7


  • Учителю
  • Урок биологии в 8 классе «Работа сердца»

Урок биологии в 8 классе «Работа сердца»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Тип урока:Урок изучения нового материала и применения новых знаний на практике. Место данного урока в теме: второй урок в теме «Кровообращение». Метод:Комбинированный словесно – наглядно – практический. Структура урока: 1. Организационный момент. Вводное слово учителя
предварительный просмотр материала

Проверочные тесты по теме «Работа сердца» для учащихся 8 класса.


  1. Систола предсердий длится:

а) 0,1 сек.

б) 0,3 сек.

в) 0,4 сек.

г) 0,5 сек.


  1. Веществом, стимулирующим работу сердца, является:

а) ацетилхолин

б) адреналин

в) инсулин

г) гемоглобин


  1. Главный узел автоматии сердца расположен в:

а) левом предсердии

б) левом желудочке

в) правом предсердии

г) правом желудочке


  1. Диастола длится:

а) 0,1 сек

б) 0,2 сек

в) 0,3 сек

г) 0,4 сек


  1. Веществом, тормозящим работу сердца, является:

а) гемоглобин

б)инсулин

в) ацетилхолин

г) адреналин


  1. Нервные импульсы, вызывающие сокращения сердца, возникают:

а) в коре больших полушарий

б) в продолговатом мозге

в) в гипофизе

г) в самом сердце


  1. Возбуждение парасимпатических волокон:

а) ускоряет работу сердца

б) тормозит работу сердца

в) не оказывает влияния на работу сердца

г) сильное возбуждение ускоряет, а слабое - тормозит работу сердца


  1. Стимулируют сердечную активность соли:

а) кальция

б) калия

в) железа

г) меди


  1. Коронарные сосуды под влиянием никотина:

а) сужаются

б) расширяются

в) не изменяются

г) начинают быстро пульсировать


10. Главным фактором, способствующим замене миокарда на соединительную (жировую) ткань, является:

а) употребление никотина

б) употребление алкоголя

в) тяжелая мышечная работа

г) употребление жирной пищи



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал