Конспект урока «Разнообразие млекопитающих. Деление класса Млекопитающие на под классы и отряды, их характеристика, природное значение»

ТЕМА: «Разнообразие млекопитающих. Деление класса Млекопитающие на подклассы и отряды, их характеристика, природное значение»

ЦЕЛИ УРОКА:

рассмотреть систематику млекопитающих, их многообразие, различия образа жизни и строения, роль в природе и хозяйственное значение.

коррекционные цели . Повышение уровня общего развития

Ликвидация пробелов в знаниях,

Коррекция и развитие познавательных процессов,

Развитие и коррекция навыков коммуникаций и социального поведения

ТИП УРОКА : объяснение нового материала.

ПЛАН УРОКА :

ХОД УРОКА

Организационный момент

НА ДОСКЕ :

Число, месяц.

Тема: «Разнообразие млекопитающих. Деление класса Млекопитающие на подклассы и отряды, их характеристика, природное и экономическое значение».

Изучение нового материала

Благодаря совершенной организации и высокой активности, млекопитающие освоили все местообитания нашей планеты. Многие из них живут, рождают и выкармливают детенышей на поверхности земли (копытные, слоны, зайцы, львы) или в неглубоких укрытиях (медведи, волки, ежи) и норах (кролики, большинство грызунов, лисы, утконосы). Есть группы, приспособившиеся к жизни на деревьях (обезьяны, белки, летяги) или, напротив, под землей (слепыши, кроты). Среди млекопитающих есть отличные летуны (рукокрылые) и пловцы (ластоногие, китообразные; но если первые нуждаются для размножения в твердой поверхности морского берега или льда, то вторые рождают и выкармливают детенышей в воде). Разнообразие условий жизни (прежде всего особенностей питания и размножения) обусловили широкое многообразие млекопитающих.

Об особенностях жизни одних видов могут рассказать учащиеся, о других - учитель. Например, голубой кит- самое крупное животное планеты (его рекордная длина 33,6 м, максимально известный вес - 190 тонн).

Все виды млекопитающих являются неотъемлемыми компонентами природных экосистем. Отдельные виды грызунов наносят определенный ущерб зерновому хозяйству (мыши, полевки) или являются переносчиками насекомых, представляющих эпидемиологическую опасность (песчанки). Среди млекопитающих много охотничьих видов, а также крупных зверей, привлекающих внимание туристов и обеспечивающих тем самым приток капиталов в некоторые страны Африки, Азии и Америки, где развит экологический туризм.

Закрепление изученного материала

Заполнить таблицу сравнительных характеристик представителей некоторых отрядов млекопитающих.

Домашнее задание

1. Повторить материал уроков по млекопитающим.

2. Подготовка к проверочной работе