- Учителю
- Конспект урока по биологии 8 класса 'Спиной мозг'
Конспект урока по биологии 8 класса 'Спиной мозг'
Дата: Тип урока:
Тема урока:
Цель урока:
Задачи: а) Образова-тельные:
б) Воспита- тельные: в) Разви-вающие:
Методы и методические приемы:
Оборудование:
Дополнительная литература: План:
Запись в тетрадь:
| Конспект № 14 Изучение нового материала
Спиной мозг.
Раскрыть понятие о спином мозге и его строении. 1) Дать представление о спином мозге. 2)Ознакомить учащихся с функциями спинного мозга.
1) Формирование научно - материалистического мировоззрения на основе раскрытия взаимосвязи спинного мозга и органов. 2) Формирование навыков и умений работы с раздаточным материалом.
1) Развитие логического и творческого мышления и памяти. 2) Развития интереса к теме урока.
Словесные: беседа, рассказ. Наглядные: демонстрация изобразительных пособий. Приемы: обобщение, формулирование выводов.
А) Демонстрационный материал: схемы, таблицы, рисунки.
1. Журнал «Биология». Этапы урока:
I. Организационный момент. (1-2 мин) II. Проверка знаний учащихся (10 мин) III. Изучение нового материала. (25 мин) IV. Домашнее задание. (2мин) V. Закрепление и обобщение знаний. (5 мин)
Ход урока: Здравствуйте ребята! Садитесь! Немного повторите. Будет письменное задание. Тема сегодняшнего урока « Спиной мозг». Спинной мозг расположен в позвоночном канале и представляет собой тяж длиной 43-45 см и массой около 30 г.
Верхняя часть спинного мозга переходит в нижний отдел головного мозга - продолговатый мозг; внизу спинной мозг заканчивается на уровне поясничных позвонков. Спинной мозг омывается спинномозговой жидкостью.
| |
Запись в тетрадь:
Запись в тетрадь: Демонстрация таблиц:
Запись в тетрадь: Запись в тетрадь:
|
Передней и задней продольными бороздами он делится на две симметричные половины. На поперечном разрезе хорошо видно, что в центре спинного мозга вокруг спинномозгового канала находятся тела нейронов, образующие серое вещество спинного мозга. Вокруг серого вещества расположены отростки нервных клеток самого спинного мозга, а также приходящие в спинной мозг аксоны нейронов головного мозга и периферических нервных узлов, которые и образуют белое вещество спинного мозга. На поперечном разрезе серое вещество похоже на бабочку; в нем различают передние, задние и боковые рога. В передних рогах расположены тела двигательных нейронов (мотонейроны), по аксонам которых возбуждение достигает скелетных мышц конечностей и туловища, заставляя их сокращаться. В задних рогах находятся главным образом тела вставочных нейронов, связывающих отростки чувствительных нейронов с телами двигательных нейронов, а также передающие информацию в другие отделы центральной нервной системы. В боковых рогах серого вещества расположены тела нейронов симпатического отдела вегетативной нервной системы. Спинной мозг разделяется на сегменты, от каждого из которых отходит пара смешанных (т. е. содержащих двигательные и чувствительные волокна) спинномозговых нервов. Всего таких пар 31. Каждый из указанных нервов начинается двумя корешками: передним - двигательным - и задним - чувствительным. В составе переднего корешка от нейронов боковых рогов отходят также волокна к симпатическим ганглиям (узлам) вегетативной нервной системы. В задних корешках спинного мозга расположены утолщения - нервные узлы (ганглии), в которых находятся тела чувствительных нейронов, несущие в спинной мозг информацию, главным образом от мышц конечностей, туловища и кожи. В специальных отверстиях между позвонками передние и задние корешки соединяются, образуя единый смешанный спинномозговой нерв. Каждый сегмент спинного мозга иннервирует определенный участок тела человека. Так, от шейных и верхних грудных сегментов отходят нервы к мышцам шеи, верхних конечностей и к органам, расположенным в грудной полости. Нижние грудные и верхние поясничные сегменты иннервируют мышцы туловища и органы брюшной полости. Нижние поясничные и крестцовые сегменты управляют работой мышц нижних конечностей и органами, расположенными в тазовой области. Спинной мозг выполняет две функции: проводящую и рефлекторную. Проводящая функция заключается в том, что по волокнам белого вещества информация от кожных рецепторов (прикосновения, боли, температурных), рецепторов мышц конечностей и туловища, рецепторов сосудов органов мочеполовой системы поступает в головной мозг. И наоборот, от двигательных центров головного мозга импульсы направляются к мотонейронам передних рогов, а при их возбуждении - к мышцам конечностей, туловища и т. д. Рефлекторная функция спинного мозга состоит в том, что его двигательные нейроны (мотонейроны) управляют движениями мышц конечностей, туловища и отчасти шеи. Вегетативные центры спинного мозга участвуют в регуляции деятельности сердечнососудистой, дыхательной, пищеварительной, выделительной, половой систем. Кроме того, информация, поступающая от периферийных систем к головному мозгу через спинной мозг, подвергается в последнем частичному анализу и переработке. Так, например, спинной мозг способен влиять на силу болевых ощущений. Все рефлексы спинного мозга находятся под жестким контролем головного мозга. Так, при травмах, приводящих к разрыву спинного мозга, ниже места разрыва восстанавливаются лишь простейшие сгибательные рефлексы, например коленный, да и то не полностью. Молодцы! Вы сегодня хорошо поработали! За урок я поставлю оценки... Урок окончен! До свидания!
|