- Учителю
- Обобщающий урок по теме 'Вселенная' 5 класс природоведение
Обобщающий урок по теме 'Вселенная' 5 класс природоведение
(Фамилия Имя, класс)
Задание 1. Напишите, что вы еще знаете о планете Меркурий.
Задание 2. Решите тест -утверждение. (верно «+», не верно «-«)
Верно ли, что Марс это красная планета? ______
Верно ли, что Марс назван в честь греческого божества, владыки подземного мира? _____
Верно ли, что Марс много раз больше Земли? ______
Верно ли, что атмосфера Марса состоит из кислорода и азота? ______
Верно ли, что средняя температура на Марсе -70 градусов Цельсия? ______
Верно ли, что у Марса два спутника Деймос и Фобос? _____
Задание 3. Заполни таблицу.
Признак
Астероиды
Метеоры
Кометы
Метеориты
1 вариант
2 вариант
Перевод, или значение названия
Происхождение, строение
Орбита
Задание 4.«Таинственное послание» (Заполни пропуски)
Появление этой «волосатой» красавицы _____________люди связывали с_______________________.
По мере приближения кометы к Солнцу ядро ___________________, и его вещества начинают_____________________ и образуется ____________,который всегда направлен в ___________________.
Самая известная комета ______________, ее период обращения вокруг Солнца 76 лет, он _________________________ пришел в этот мир с кометой Галлея и ушел вместе с ней.
Следующее появление кометы Галлея человечество ожидает _____________.
Задание 5.Реши кроссворд.
-
Вторая планета от Солнца.
-
Кто создал первый телескоп?
-
Спутник Земли.
-
Самая большая планета Солнечной системы.
-
Что древние греки называли "волосатой"?
-
Звезда Солнечной системы.
-
У полюсов какой планеты видны белые полярные шапки?