7


  • Учителю
  • Внеклассное интегрированное мероприятие по химии и экологии на тему Спасите экологию!

Внеклассное интегрированное мероприятие по химии и экологии на тему Спасите экологию!

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Сценарий внеклассного интегрированного мероприятия

по химии и экологии, -"Спасите Экологию!"

Цель: С помощью эмоционального потенциала продемонстрировать эстетические возможности учебного предмета химии и экологии. Познакомить учащихся младших класов, далеких от химии и экологии с экологическими проблемами, возникающих при добыче, переработке и использовании нефти в доступной и интересной форме.



Провели: учитель химии ВеликасоваЕ.Н.

учитель биологии Никаноркин С.В.

Оборудование:

  • Демонстрационные эксперименты: адсорбция, абсорбция

  • Наглядность: нефть и продукты ее переработки.

  • Костюмы и инвентарь (по сценарию)

Действующие лица :

  1. Антропос (царь Природы)

  2. Царевна Экология (его племянница)

  3. Алхимикус (спаситель Экологии)

  4. Крекинг (злой маг и волшебник)

  5. Ресурс (1-ый советник Царя Природы)

  6. Эксперт (2-ой советник Царя Природы)

  7. Литосфера

  8. Атмосфера

  9. Гидросфера

  10. Ноосфера - сказительница

Указом Президента РФ 2013 год объявлен в России годом охраны окружающей среды.



Внеклассное интегрированное мероприятие по химии и экологии на тему Спасите экологию!



Есть на земле огромный дом

Под крышей голубой.

Живут в нем солнце,

дождь и гром,

Лес и морской прибой.



Живут в нем птицы и цветы,

Весенний звон ручья,

Живешь в том светлом доме ТЫ

И все твои друзья

Сегодня улучшение экологии невозможно без кардинального пересмотра подхода к методам сельскохозяйственного производства, без учета его влияния на экологию, здравоохранение, природопользование.

Использование интенсивных методов влечет за собой деградацию земель, загрязнение почвы, воды и воздуха, нарушение экосистем, снижение биоразнообразия, а также негативно влияет на климат и здоровье людей.





Внеклассное интегрированное мероприятие по химии и экологии на тему Спасите экологию!





Сегодня в рамках года экологии, обучающиеся 10- «В» класса проводят интегрированное эколого-химическое мероприятие под девизом

«Спасите экологию». Посвященное проблемам охраны окружающей среды.

Ребята хотят продемонстрировать эстетические возможности учебных предметов химии и экологии. Познакомить Вас с экологическими проблемами возникающими при добыче, переработке и использовании нефти.









Первое действие.

Сцена 1 Ноосфера одна. (к зрителям)

Вы наверняка слышали об экологических катастрофах. Что это? Гибнут леса и реки. Вымирают животные и растения. Образуются озоновые дыры. Загрязняется атмосфера: и это далеко не полный перечень! Кто в ответе за всё это?

Многие считают, что одна из причин уничтожения природы - нефть и продукты её переработки. Я расскажу вам сказку, которая поможет определить истинного виновника экологических катастроф. Итак,

В растительном царстве, в животном государстве жил был Антропос - Человек, который провозгласил себя Царем Природы. Вот он - перед вами:.

(Ноосфера уходит, входит Царь Природы)

Сцена 2

Антропос (один) Как я несчастен, беден. У моего соседа Короля Аурума на Северо-западе золотые рудники. У него всё-всё, и даже автомобиль из чистого золота. У моего соседа Султана Диаманта на Юго-востоке пещеры просто набиты алмазами. Он в этих алмазах купается!... А у меня. Что у меня?! Эй, первый советник!

(Входит Ресурс - 1 советник Царя Природы. Ставит перед ним бутыль с Нефтью, чашку Петри, кладет спички).

Ресурс (кланяясь)





Внеклассное интегрированное мероприятие по химии и экологии на тему Спасите экологию!





Взгляните, Ваше величество - это Нефть, её обнаружили геологи в недрах Вашей Земли.

Антропос (рассеяно) Вот эта жидкость черно-бурого цвета (открывает бутыль) со странным неприятным запахом (наливает в чашку Петри) маслянистая (пытается зажечь) Тьфу! Даже толком не горит! Гадость!!! (брезгливо отодвигает бутыль с нефтью) Я бы отдал что угодно, что бы жить так, как мои соседи!!!

(Появляется Крекинг)

Сцена 3

Крекинг: Я могу помочь тебе, о, повелитель.

Антропос: Как это!

Крекинг: Смотри Царь! Я превращу эту мерзкую жидкость в Черное Золото! (Произносит шепотом волшебные заклинания) : Ректификация, крекинг, реформинг, дегидрогенизация, ароматизация, гидратация, полимеризация:.

(Вместо бутыли с Нефтью появляется чемодан. Крекинг открывает его - там горючее и промышленные товары из пластмасс, резины и т.д.)





Внеклассное интегрированное мероприятие по химии и экологии на тему Спасите экологию!

Антропос (рассеяно перебирая товары): Ну и что я с этим буду делать? Это же не алмазы и не золото. Просто какое-то барахло!

Ресурс (кланяясь): Позвольте сказать, Государь, что Ваши соседи с превеликим удовольствием обменяют свои богатства на это, как Вы говорите, "барахло".

Антропос (заинтересованно): Не может быть!

Крекинг: Смотри! ("Превращает" нефть в мешки с золотом и алмазами, приговаривая волшебные слова)

Антропос (Восторженно перебирая алмазы, рассыпает золото, убеждается, что все настоящее): Ты великий маг и волшебник. Что ты потребуешь за свое чудесное мастерство?! (Подвигает к себе мешочки с богатством).

Крекинг: О, сущие пустяки. Мне ничего от тебя не нужно. Только чтоб не обидеть тебя, о, Повелитель, я хочу взять с собой то, что сейчас находится за этой дверью.

Ресурс (громким шепотом): Что может быть дороже Черного Золота, Ваше величество!

Антропос (Прижимает к себе мешочки с богатством, рассеяно): Я согласен. По рукам!

(гремит гром, открывается дверь, вбегает Экология)

Сцена 4

Экология: О, НЕТ, Царь Природы, что же ты наделал! Заколдовал меня злой волшебник и спрятал здесь, за этой дверью, а ты променял меня на Черное Золото!

Антропос (встревожено): Крекинг, проси чего хочешь, только не забирай любимую племянницу!

Крекинг: Ха, ха, ха! Дело сделано! (уводит Экологию с собой)

Царь Природы закрывает лицо руками. Ресурс тихонько выходит.

Конец первого действия.

Второе действие.

Сцена 1 Антропос (один): Что теперь будет?!. Как спасти экологию? Если б узнать, в чем сила Мага , как его победить? Эй, первый советник! (ответа нет. Вздыхает). Я совсем забыл, что этот Ресурс служит теперь Крекингу, проныра! (вздыхает).

Эй, второй советник! (входит Эксперт)





Внеклассное интегрированное мероприятие по химии и экологии на тему Спасите экологию!

Что ты знаешь о переработке Нефти?

Эксперт (демонстрирует наглядность - стенд "Нефть и продукты ее переработки"):

Вот, посмотрите и послушайте: Нефть подвергают переработке (перегонке) и получают лигроин, бензин, керосин, газойль - это топливо. Твердый остаток используют в качестве асфальта. Также возможна химическая переработка нефти, вернее углеводородов, входящих в её состав. Их насыщают другими веществами (иногда ядовитыми), окисляют, ароматизируют, дегидрируют. Получают резину, спирты, органические кислоты, масла, моющие средства, красители, растворители, пластмассы:

(вбегают жалобщицы)

Сцена 2 (те же и Литосфера, Атмосфера, Гидросфера)





Внеклассное интегрированное мероприятие по химии и экологии на тему Спасите экологию!





Литосфера (жалобно): Катастрофа! Экология в опасности! Льды тают, уровень воды в реках, морях повышается, нам грозит великий потоп - вся Земля уйдет под воду!

Антропос (взволнованно): Почему?

Литосфера (возмущенно): При сгорании огромных количеств топлива увеличивается содержание диоксида углерода (углекислого газа) в атмосфере, он задерживает солнечные лучи, и температура Земли повышается - "Парниковый эффект" это называется, Ваше величество!

Антропос (безразлично): Ну, это ты преувеличиваешь. Потоп будет еще не скоро.

Атмосфера (заламывая руки, жалобно): Катастрофа! Экология в опасности! Идут кислотные дожди, они разъедают все живое и неживое на планете, скоро кислотные реки побегут вдоль кислотных берегов!

Антропос (испуганно): Почему?

Атмосфера (раздраженно):При переработке и использовании нефтяных газов в воздухе накапливаются и другие вещества, кроме СО2 , метан, угарный газ, оксиды азота, сернистый газ - некоторые смешиваются с водой - и вместо обычных на Землю льют "кислотные дожди"!

Антропос (устало): Ну, много тебе кислоты залей ее щелочью, нейтрализуешь - вот и решение проблемы.

Гидросфера (жалобно): Катастрофа! Экология в опасности! Гибнет все живое в водоемах!

Антропос (взволнованно): Почему?

Гидросфера (гневно):Танкеры с нефтью терпят аварии - водоемы покрываются черной нефтяной пленкой, а 1 тонна нефти растекается на площади 12 км2 , перекрывает доступ кислорода всем водным животным. Достаточно 15 мг нефти на 1л воды и погибнут рыбы, морские животные, птицы!

Атмосфера,Гидросфера,Литосфера (вместе): Как спасти Экологию! (плача уходят)

Сцена 3 (Антропос и Эксперт)

Антропос (устало): Что же делать?

Эксперт: Тут без помощи не обойтись! Нужно вызвать Алхимикуса!

Антропос (устало): Не возможно. Я же его выслал. Он был слишком увлечен Экологией.

Эксперт: Если Вы, Ваше Величество сейчас же не примете меры, может быть поздно!

Антропос (устало): Ну, хорошо. Зови.

(Эксперт уходит и возвращается с Алхимикусом)

Сцена 4

Алхимикус (гордо): Вызывали? Зачем?

Антропос (жалобно): Выручай друг, спаси мою Экологию, она стала заложницей коварного мага Крекинга.

Алхимикус (храбро): Я не пожалею сил для её освобождения! А помогут мне в этом сила мысли и оружие знаний!

(Появляется Крекинг)

Сцена 5

Крекинг (гневно): Что? Со мной тягаться? Берегись! Я задушу тебя ядовитыми газами!

Алхимикус (спокойно): Ничего, у меня есть средство.

(Демонстрируется эксперимент, демонстрирующий адсорбцию оксида азота (IV)(азотная кислота конц. + медь) активированным углем)

Крекинг (гневно): Ах, так! Тогда я залью все нефтью! (Выливает в кристаллизатор нефть, которая растекается по поверхности воды)

Алхимикус (спокойно): Ничего, найдем способ справиться. (демонстрирует опыт, абсорбция с поверхности воды нефти тертой пробкой).





Внеклассное интегрированное мероприятие по химии и экологии на тему Спасите экологию!

Как видишь, есть средства, чтоб справиться с твоими безобразиями?

Крекинг (ехидно): А что вы будете делать без моего топлива?!

Алхимикус (спокойно): Ничего, есть иные способы получения энергии: солнце, атом, сила воды, приливов, ветра. Энергию можно получать даже из пищевых отходов (биогаз)!

Эксперт: Да, что-нибудь придумаем. Вот в Бразилии вместо бензина используют метанол. В Новой Зеландии, например, горючее получают из апельсиновых корок, а в Мексике - из кактусов!...

Крекинг (уже не так уверенно): Но вы не сможете отказаться от всех благ, что я вам дал!

Алхимикус: Да, но ради этого мы не можем идти по останкам живого, оставляя Экологию заложницей!

(гремит гром, входит Экология)

Сцена 6

Экология (радостно): Я спасена! (к Алхимикусу, нежно) Спасибо тебе! Мой освободитель!

Крекинг (обреченно): Я побежден! Что со мной теперь будет?.

Эксперт: Ваше Величество, я думаю, лучшим наказанием будет - заставить его помогать нам!

Экология: Да, Крекинг должен всю свою магию направить на поиск безопасных технологий получения различных продуктов из нефти, экологически безвредных видов топлива, новых способов очистки атмосферы, почвы, воды после своего вмешательства!





Внеклассное интегрированное мероприятие по химии и экологии на тему Спасите экологию!





Крекинг (обреченно): Я согласен.

Антропос: Я тоже признаю свою вину - моя алчность и химическая безграмотность, пренебрежение законами природы могли привести к трагедии. Человек разумный должен научиться жить на этой планете без страха за ее Экологию.

Конец второго действия. Эпилог. Ноосфера (одна):

Вот и сказке конец, а кто слушал: внимательно, тот сможет ответить на вопрос - кто виноват во всех экологических катастрофах, о которых сегодня говорилось, и возможно ли их предотвратить?

Исполняется экологическая -песня переделка( на мотив песни «Три белых коня»)

Погибли рыбы, камыши завяли.

Радужный слой, не видно дна.

Это за городом речка чистая,

Это за городом речка чистая.

Ну, а в городе - грязна, грязна, грязна.

И уносят меня, и уносят меня

В дымящую грязную даль

Три грязных коня, эх, три грязных коня:

Воздух, Земля и Вода.

Погибли рыбы, камыши завяли.

Один я грязи не боюсь.

Это за городом грустил немало,

Это за городом грустил немало,

Ну, а в городе смеюсь, смеюсь, смеюсь.

И уносят меня, и уносят меня

В дымящую чистую даль

Три чистых коня, эх, три чистых коня:

Воздух, Земля и Вода.

Внеклассное интегрированное мероприятие по химии и экологии на тему Спасите экологию!





Внеклассное интегрированное мероприятие по химии и экологии на тему Спасите экологию!









Внеклассное интегрированное мероприятие по химии и экологии на тему Спасите экологию!





Чтоб радость завтрашнего дня

Сумел ты ощутить.

Должна быть чистою Земля

И небо чистым быть.



А Землю эту, не щадя.

Терзал за веком век,

И брал все только для себя

«Разумный» человек.



Спасибо за внимание!!!





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал