Рабочая программа по биологии 10 класс 1 час в неделю (Сонин)

Календарно-тематическое планирование.

Учитель: Трекоз И.В.

Предмет: биология

Класс: 10

1

Раздел 1.Происхождение и начальные этапы развития жизни на Земле

5

5

2

История представлений о возникновении жизни

1

1

3

Современные представления о возникновении жизни: образование планетных систем.

1

1

4

Теории происхождения протобионтов.

1

1

5

Эволюция протобионтов.

Начальные этапы биологической эволюции.

1

1

6

Обобщение по теме "Происхождение и начальные этапы развития жизни на Земле»

1

1

1

1

Раздел 2. Учение о клетке

12

12

7

Химическая организация клетки Неорганические вещества клетки. Органические вещества клетки

1

1

8

Биологические полимеры: нуклеиновые

Кислоты (ДНК, РНК)Генетический код.

1

1

9

Промежуточный контроль знаний по теме «Химическая организация клетки»

1

1

1

1

10

Метаболизм - основа существования живых систем. Анаболизм.

1

1

11

Энергетический обмен - катаболизм.

Автотрофный тип обмена веществ.

1

1

12

Клеточная теория строения организмов Прокариотическая клетка. Значение прокариот

1

1

13

Эукариотическая клетка. Цитоплазма.

Клеточное ядро.

1

1

14

Особенности строения растительных клеток.

1

1

15

Лабораторная работа №1 «Строение растительной и животной клеток»

1

1

1

1

1

16

Неклеточные формы жизни.

1

1

17

Деление клеток. Митоз.

1

1

18

Промежуточный контроль знаний по теме «Учение о клетке»

1

1

1

1

Раздел 3 .Размножение организмов

5

5

19

Бесполое размножение.

Половое размножение. Мейоз

1

1

20

Оплодотворение

Краткие исторические сведения

1

1

21

Эмбриональный период развития.

Постэмбриональный период развития.

1

1

22

Биогенетический закон.

Развитие организмов и окружающая среда.

1

1

23

Обобщение по теме «Размножение организмов»

1

1

1

1

Раздел 4. Основы генетики и селекции

12

12

24

Основные понятия генетики. Гибридологический метод изучения наследственности

1

1

1

25

Моногибридное скрещивание и неполное доминирование

Закон чистоты гамет

1

1

26

Дигибридное скрещивание

Анализирующее скрещивание

1

1

27

Решение задач на моно- и дигибридное скрещивание

1

1

28

Лабораторная работа№2 «Решение генетических задач и составление родословных»

1

1

1

1

29

Хромосомная теория наследственности

Генетика пола. Наследование признаков, сцепленных с полом

1

1

30

Взаимодействие аллельных и неаллельных генов

Обобщающий урок по теме «Наследственность»

1

1

31

Изменчивость. Лабораторная работа№3 «Изучение изменчивости. Построение вариационной кривой»

1

1

1

1

32

Влияние условий среды на генотип

Наследственные болезни человека

Предмет и задачи селекции. Одомашнивание

1

1

1

33

Закон гомологических рядов

Методы селекции растений и животных:Отбор и гибридизация

1

1

34

Селекция микроорганизмов

Достижения и основные направления современной селекции

1

1

35

Обобщающий урок по теме «Селекция»

1

1

1

1

Заместитель директора Директор БОУ г. Омска «Средняя

общеобразовательная школа № 86»

______________ Н.И. Тыртышная ____________ Е. А. Полозкова

«___» ____________ 2016 г. «___»_________ 2016 г.

Руководитель школьного

методического объединения

______ О.В. Дмитриева

«___» ________ 2016г.

Рабочая программа

«Биология»

На 2016-2017 учебный год

10 класс

Количество часов на учебный год:

Всего по программе 35

По календарно-тематическому плану 34

В неделю 1

Планирование составлено на основе:

Программы для общеобразовательных учреждений. Биология. 5-11 классы/авт.-сост. И.Б. Морзунова. - 2-е изд., стереотип.- М.: Дрофа, 2013. - 254с.

Учебник: В.Б. Захаров, С.Г. Мамонтов, Сонин Н.И. Биология, М.: Дрофа, 2014. - 352 с.

Учитель: Трекоз Ирина Викторовна

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 10 кл

Программа разработана на основе концентрического подхода к структурированию учебного материала. В основу программы положен принцип развивающего обучения. Изучение курса «Биология» в 10-11 классах на базовом уровне основывается на знаниях, полученных учащимися в основной школе. В программе распределение материала структурировано по уровням организации живой природы.

Программа базового уровня в 10 - 11 классе рассчитана на изучение предмета один час в неделю (35 ч), по ктп - 34часа при изучении предмета в течение двух лет (10 и 11 классы). В учебный процесс включены 3 лабораторных работ и 5 проверочных работ. Программа по биологии реализуется через формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций за счёт использования технологий коллективного обучения, опорных конспектов, дидактических материалов, и применения технологии графического представления информации при структурировании знаний.

Учебно-тематический план

Раздел 1.Происхождение и начальные этапы развития жизни на Земле

1

Раздел 2. Учение о клетке

2

1

Раздел 3 .Размножение организмов

1

Раздел 4. Основы генетики и селекции

1

2

Итого

5

3