Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2 город Агрыз Республика Татарстан»

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы __________

Р.Р. Губайдуллин

Основные цели задачи конкурса:

• привитие ребёнку любовь к чтению;

• развитие творческого потенциала учащихся;

• активизация внеклассной и внешкольной работы учащихся;

• предоставление участникам возможности соревноваться.

Обоснование программы:

В последнее время тема детского чтения и совместного досуга родителей, детей и школы является актуальной. И мы, взрослые, должны повлиять на формирование умений и навыков нашего подрастающего поколения:
1. Привить ребенку вкус к прекрасному, чтению и наблюдению за природой.

2. Научить ребёнка видеть и делать красоту своими руками и беречь окружающую природу.

В конкурсе могут участвовать все желающие с 1-7 классы.

Порядок проведения конкурса:

Приём работ с 9 декабря 2013 года по 14 декабря 2013 года.

Определение победителей 20 декабря 2013 годав актовом зале школы.

Оглашение результатов конкурса 17 декабря 2013 года.

Организаторы конкурса:

Конкурс организуют и проводят руководитель проекта:

библиотекарь - Михайлова Э. И.,

учитель биологии Валиуллина С.В.

Жюри:

директор МБОУ СОШ №2 Губайдуллин Р.Р.;

заместитель директора по УВР Дорось О.В.,

заместитель директора по УВР Насырова С.Э.,

заместитель директора по УВР Муфтахутдинова Н.А.

учителя литературы и русского языка, учителя татарского языка и литературы.

Участники конкурса:

Конкурс проводится для обучающихся в СОШ № 2 - учащиеся 1-7 классов школы.

Категории участников:

- принимают участие учащиеся с 1- 7 классы

1 группа - ученики с 1-2 классов конкурс чтецов на экологическую тему (Работы и выступления чтецов оцениваются по возрастным группам);

2 группа - ученики 3-4 классов конкурс рисунков на экологическую тему;

3 группа - ученики 5-6 классов игра «Путешествие по экологическим станциям» (от класса команда в количестве 4 человек, домашняя заготовка: электронная презентация на тему «Как мы охраняем природу», название, девиз, визика).

4 группа - ученики 7 классов изготовление кормушек и открытие «Птичьей столовой» на территории МБОУ СОШ №2.

Номинации конкурса:

• Номинация выразительное чтение стихотворения: «С любовью к природе»!

• Номинация: «С любовью к природе»! (рисунки)

• Номинация: «Путешествие по экологическим станциям» - конкурс команд

• Номинация: «Знатоки родного края»

• Номинация: «Знатоки Красной книги РТ»

• Номинация: «Лучшая электронная презентация»

Условия участия:

• Уровень исполнительского мастерства;

• Индивидуальность исполнительской манеры;

• Внятность и слышимость речи;

• Артистичность и сценическая культура;

• Уровень художественного вкуса в подборе костюма;

• Своеобразие, оригинальность репертуара;

• Умение удерживать внимание аудитории во время выступления;

• Отражение экологической тематики;

• Соответствие исполняемого произведения возрасту конкурсанта.

• Кормушка должна быть изготовлена из дерева, не покрашена и соответствовать правилам изготовления кормушек.

Критерии оценок работ учащихся:

- соответствие выполненных работ конкретной тематике.

- работы могут выполняться в любом жанре и стиле, с использованием различных материалов (карандаш, пастель, акварель, графика, и тд).

Рисунки могут сопровождаться стихами, пословицами и т.д.

Предпочтение отдается работам, имеющим творческий характер, оригинальность и соответствие теме;

- степень самостоятельности и творческого личностного подхода;

- правильность и четкость оформления работы;

- работы не соответствующие вышеперечисленным требованиям приниматься на выставку не будут.

- на правой стороне рисунка указывается Ф.И.О. автора, возраст, класс, наименование школы;

-оригинальность исполнения электронной презентации без плагиата, с показом использованных источником и базы данных информации своего класса.

Поощрение победителей:

Жюри определяет по творческим конкурсам (конкурс чтецов, конкурс рисунков)-победителей конкурса, занявших I, II, III места по классам, места поощрительные, специальные. В игре «Путешествие по экологическим станциям» определяются победители, занявшие I, II, III места и отмечаются команды по номинациям. По итогам изготовления кормушек определяются I, II, III места по классам, места поощрительные.

Победители награждаются Грамотами и памятными подарками.

Педагоги, подготовившие Победителя, награждаются Дипломами.

Все работы собираются у классного руководителя и вывешиваются в классе.