7


  • Учителю
  • Технлогическая карта и диагностика к уроку биологии на тему Рыбы

Технлогическая карта и диагностика к уроку биологии на тему Рыбы

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА №7

ТЕМА: «Рыбы»







Целеполагание



Диагностика

Коррекция

1 Знать особенности внешнего и внутреннее строение. Уметь определять систематическое положение представителя. Определять отличительные черты класса.

Д 10



Особенности внешнего и внутреннего строения.



Д 11

Многообразие. Роль в природе и жизни человека.

Это совершенная группа организмов, имеющая в своем строении хорду. У них есть жабры, у некоторых воздушный пузырь, двухкамерное сердце, 1 круг кровообращения, почку, печень и другие органы. Они раздельнополые. Размножение наружное.





Д.10



Вне аудиторная и самостоятельная работа



Удовлетворительно



Хорошо



Отлично





1 уровень

1-2 уровень

1-3 уровень















Диагностика №

ТИП ХОРДОВЫЕ

1 уровень.

1 Напишите систематику следующих представителей.

Тип:

Подтип:

Класс:

Представитель: ланцетник



Подтип:

Класс:

Представитель: минога.



Подтип:

Класс:

Представитель: акула.



Подтип:

Класс:

Представитель: окунь.

  1. Напишите основные особенности рыб.

-

-

-

-

-

-

-



2 уровень.



Подпиши рисунок.



Технлогическая карта и диагностика к уроку биологии на тему Рыбы







3 уровень.Ответьте на вопрос: Что позволяет рыбам активно передвигаться в воде?





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал