7


  • Учителю
  • Урок по биологии 'Бесполое и половое размножение' (10 класс)

Урок по биологии 'Бесполое и половое размножение' (10 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Открытый урок

в 10 классе по теме «Бесполое и половое размножение»

(с использованием ИКТ)






Разработала

учитель биологии

кадетского корпуса

Шувалова О.Т.









Цель урока: Углубить знания учащихся о различных формах размножения организмов, встречающихся в живой природе, продолжить формирование умений систематизировать информацию.


Ход урока


  1. Организационный момент

  2. Проверка знаний учащихся.

Тест на 2 варианта (10 минут) по теме «Деление клеток и его значение» (приложения № 11, 12)

  1. Изучение нового материала.

В природе существуют разные варианты этих двух основных форм размножения

Рассмотрим формы бесполого и полового размножения (презентации учащихся) (приложения № 9, 10)

- Задание классу:

При просмотре презентаций составить схему форм размножения живых организмов: бесполого и полового.

- Обсуждение презентаций и схем

- Для того, чтобы убедится в том, что схемы составлены правильно раздаются карточки, содержащие информацию о бесполом и половом размножении (приложение № 13, 14, 15)

- Повторное обсуждение схем

- Проблемный вопрос: Есть ли преимущества и недостатки у полового и бесполого размножения?

- Обсуждение и запись в тетрадь.


Характеристика бесполого размножения:

  1. Происходит без образования гамет.

  2. В основе размножения лежит митоз

  3. В размножении участвует лишь один организм

  4. Дочерние организмы абсолютно идентичны материнскому организму

  5. Приводит к быстрому увеличению численности особей данного вида при благоприятных условиях

Преимущества: происходит просто, не нужно тратить время и энергию для поиска партнера; численность организмов увеличивается относительно быстро; в неизменных условиях среды создаются безграничные возможности повышения численности организмов со сходной наследственностью.

Недостатки: не обеспечивает выживание в изменчивой среде.

Характеристика полого размножения:

Сущность полового размножения - слияние генетической информации родителей, благодаря чему в потомстве увеличивается генетическое разнообразие и, следовательно, растет жизнеспособность по сравнению с родительской.


4.Домашнее задание

Параграф 31-32 .

Индивидуальные задания: презентации: партеногенез и гаметогенез.

5.Рефлексия.

1) Анализ работы на уроке

- Что узнали нового?

- В чем были трудности?

- Как с ними справились?


2) Заполнить таблицу (приложение № 16)

3) Определить способы размножения представителей различных групп живых организмов (приложение № 17, 18)

(со звонком работы сдать)


ДЕЛЕНИЕ КЛЕТОК И ЕГО -ЗНАЧЕНИЕ

Вариант 1

1. Жизненный цикл клетки состоит:

а) из мейоза и интерфазы

б) из митоза и мейоза

в) из интерфазы и митоза.

2. В интерфазе каждая хромосома состоит из ... молекул ДНК:

а) 3 б) 2 в) 4.

3. Вещества хромосом материнской клетки строго поровну рас­
пределяются между двумя дочерними клетками в процессе:

а) митоза б) амитоза в) мейоза.

4. Интерфаза между I и II делениями мейоза:

а) длинная

б) короткая

в) такая же, как между двумя делениями митоза.

5. Хроматиды в хромосоме связаны между собой:

а) центриолыо в) нитями веретена деления.

б) центромерой

6. Фаза митоза, в которой хромосомы расположены по экватору
клетки, называется:

а) метафазой б) анафазой в) телофазой.

7. В результате спирализации двойные хромосомы:

а) остаются неизменными в) удлиняются.

б) укорачиваются

8. Первое деление мейоза отличается от второго тем, что:

а) происходит уменьшение числа хромосом;

б) в анафазе к полюсам клетки расходятся хроматиды,
а не двойные хромосомы;

в) число хромосом не изменяется.

9. Хроматин - это:

а) сестринские хромосомы

б) деспирализованные хромосомы

в) спирализованные хромосомы.

10. Веретено деления образуется без центриолей:

а) у животных

б) у низших растений

в) у высших растений.

11. Кроссинговер - это:

а) тип хромосомной перестройки;

б) сближение гомологичных хромосом;

в) обмен участками гомологичных хромосом.

*12. Сколько бивалентов образуется, если исходная клетка имеет 8 хромосом?

а) 4 б) 8 в) 16.

*13. Число хромосом в клетках томата - 24. При мейозе три из образовавшихся в результате деления клетки дегенерируют. Последняя клетка сразу же делится трижды. Сколько клеточных ядер получится? Сколько хромосом содержит каждое из этих ядер?

а) 4 ядра с 12 хромосомами в каждом;

б) 8 ядер с 24 хромосомами в каждом;

в) 8 ядер с 12 хромосомами в каждом.

ДЕЛЕНИЕ КЛЕТОК И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ

Вариант 2

1. Тип деления клеток, в результате которого образуются половые
клетки:

а) митоз б) мейоз в) амитоз.

2. Какой процесс происходит в профазе I мейоза?

а) конъюгация хромосом в) деспирализация хромосом.

б) расхождение хромосом*

3. В половых клетках капусты 9 хромосом, а в соматических?

а) 18 б) 9 в) 36.

4. При мейозе количество хромосом:

а) увеличивается вдвое;

б) уменьшается вдвое;

в) остается неизменным.

5. Удвоение ДНК в мейозе происходит:

а) перед первым делением;

б) между первым и вторым делением;

в) перед первым и перед вторым делением.

6. Постоянство числа хромосом во всех клетках организма обес­
печивает:

а) мейоз в) амитоз.

б) митоз

7. В результате митоза из 1 клетки получается ... клетки:

а) 2 б) 3 в) 4.

8. Прямое деление ядра, без образования хромосом и веретена
деления, но с возможным разделением цитоплазмы, - это:

а) митоз

б) амитоз

в) шизогония.

9. Сближение гомологичных хромосом при мейозе - это:

а) конъюгация

б) кроссинговер

в) трансляция.

10. Интеркинез - это:

а) период между первым и вторым делением мейоза;

б) способ образования половых клеток;

в) способ деления патогенных клеток.

11. Сколько хроматид идет к каждому полюсу в анофазе I, если
исходная клетка имеет 8 хромосом?

а) 4 б) 8 в) 16.

*12. Во время ненормального митоза в клетке риса с 24 хромосомами хроматиды одной из хромосом не разошлись к разным полюсам, а попали в одно ядро. Сколько хромосом стало в ядрах после такого деления?

а) 25 и 23 в) 24 и 24.

б) 11 и 13

*13. Исходная клетка имеет 8 хромосом. Во время ненормального мейоза в исходной клетке одна пара гомологичных хромосом не разошлась к разным полюсам. Сколько хромосом было в каждой клетке после мейоза?

а) 7 и 9 в) 5 и 3.

б) 4 и 4







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал