Учителю
Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации в 7 классе

Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации в 7 классе

Автор публикации: Комарова Г.И.

Дата публикации: 23.09.2016

Краткое описание: Предлагаемые контрольно-измерительные материалы составлены к учебнику "Биология. 7 класс" (авт. Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С.) с учетом требований ФГОС и включают в себя: пояснительную записку, задания в 2-х вариантах, нормы и критерии оценки, бланки для ответо

предварительный просмотр материала

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №1 г.Рудни

__________________________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы

_______________

И.Д.Дятченкова

Приказ от _________ №

РАССМОТРЕНО

на заседании МО

учителей

естественно-математического цикла

(протокол от _______ №___)

Контрольно-измерительные материалы

для проведения промежуточной аттестации

по биологии в 7 классе

Форма: контрольная работа

Учитель _____________ Г.И. Комарова

2014 год

Пояснительная записка

В предлагаемых материалах итоговой контрольной работы в 7 классе по курсу «Биология. 7 класс» за первое полугодие в рамках перехода на ФГОС используются тестовые задания для контроля знаний и умений учащихся.

В материалы включены задания базового уровня: по школьному курсу биологии, позволяющие проверить знания учащихся по зоологии.

Проверочные материалы включают в себя следующие задания:

- тестовые задания с одним правильным ответом;

- задание: выберите правильные утверждения;

- задания с выбором кода правильного ответа (на соответствие).

Материалы проверочной работы содержат тестовые задания в 2-х вариантах, ответы и критерии их оценивания.

Для организации проведения работы в материалы включены бланки ответов для учащихся и инструкции по выполнению тестовых заданий в раздаточных материалах.

Содержание заданий направлено на проверку общебиологических знаний учащихся, строения, жизнедеятельности, многообразия, значения животных организмов, мест их обитания, экологической грамотности и мер предосторожности по сохранению здоровья.

Выполняя задания, учащиеся проявят умение сравнивать объекты и процессы, устанавливать их соответствие, взаимосвязи, последовательность биологических процессов, обосновывать выводы.

Работа проводится по заранее утверждённому плану проведения итоговых контрольных работ с сообщением учащимся даты её проведения.

Время, установленное для проведения итоговой контрольной работы - 40-45 мин.

Вариант 1

Задание 1. Выбери один правильный ответ из предложенных вариантов ответов.

1. Самой древней группой простейших являются:

а) инфузории;

б) саркодовые;

в) споровики;

г) жгутиковые.

2. К органоидам движения простейших не относятся:

а) реснички;

б) жгутики;

в) псевдоподии;

г) параподии.

3. К ресничным червям относится:

а) кошачья двуустка;

б) эхинококк;

в) белая планария;

г) свиной цепень.

4. Кишечник отсутствует у:

а) молочной планарии;

б) бычьего цепня;

в) дождевого червя;

г) печеночной двууст

5. Позвоночник рыб делится на следующие отделы:

а) туловищный и хвостовой;

б) шейный, туловищный и хвостовой;

в) шейный, грудной, крестцовый и хвостовой;

г) деление на отделы отсутствует

6. Кровеносная система у костных рыб состоит из:

а) двухкамерного сердца и одного круга кровообращения;

б) двухкамерного сердца и двух кругов кровообращения;

в) однокамерного сердца и незамкнутой системы сосудов;

г) двухкамерного сердца и незамкнутой системы сосудов.

7. Вороньи кости у лягушки входят в скелет:

а) пояса задних конечностей;

б) пояса передних конечностей;

в) свободных передних конечностей;

г) вороньи кости отсутствуют.

8. У головастика имеются:

а) двухкамерное сердце;

б) один круг кровообращения;

в) орган боковой линии;

г) все перечисленные признаки.

9. Пояс передних конечностей у собаки состоит из:

а) двух плечевых костей, двух лопаток и двух ключиц;

б) двух лопаток с приросшими к ним вороньими костями;

в) двух лопаток и двух ключиц;

г) двух лопаток, двух ключиц и грудины.

10. Среди позвоночных животных наружное ухо имеется у:

а) млекопитающих;

б) млекопитающих и птиц;

в) млекопитающих и пресмыкающихся;

г) всех перечисленных.

Задание 2. Выберите правильные утверждения

1. Тело гидры состоит из одного слоя клеток.

2. Все паразитические черви лишены кишечника.

3. Раковина моллюсков образуется из веществ, выделяемых клетками мантии.

4. У всех насекомых развитие с метаморфозом.

5. Комнатные мухи развиваются с неполным превращением.

Задание 3. Установите соответствие

Установите соответствие между характеристикой сердечно-сосудистой системы животного и классом, к которому она относится.

Б) имеют два круга кровообращения.

В) сердце состоит из одного предсердия и одного желудочка.

Г) сердце состоит из двух предсердий и двух желудочков.

Д) к сердцу течет кровь, бедная кислородом.

Е) к сердцу течет кровь, обогащенная кислородом.

1) класс Птицы;

2) класс Рыбы.

Вариант 2

Задание 1. Выбери один правильный ответ из предложенных вариантов ответов.

1. Наиболее сложно организованными простейшими являются:

а) инфузории;

б) саркодовые;

в) споровики;

г) жгутиков.

2. Характерной особенностью кишечнополостных является:

а) радиальная симметрия тела;

б) единственная полость тела - кишечная;

в) исключительно водный образ жизни;

г) все перечисленные.

3. К многощетинковым червям относится:

а) дождевой червь;

б) пескожил;

в) трубочник;

г) ни один из перечисленных.

4. Скорпионы относятся к классу:

а) ракообразных;

б) паукообразных;

в) насекомых;

г) ни к одному из перечисленных.

5. Плавательного пузыря нет у:

а) акул;

б) скатов;

в) химер;

г) всех перечисленных.

6. У лягушек число шейных позвонков равно:

а) одному;

б) двум;

в) семи;

г) шейные позвонки отсутствуют.

7. У лягушек малый круг кровообращения заканчивается:

а) в правом предсердии;

б) в левом предсердии;

в) в желудочке;

г) у лягушек один круг кровообращения.

8. Зоб у птиц - это:

а) расширение глотки;

б) расширение пищевода;

в) отдел желудка;

г) ни один ответ неверен.

9. Детеныши развиваются в матке у:

а) всех млекопитающих;

б) плацентарных млекопитающих;

в) сумчатых млекопитающих;

г) всех плацентарных и всех сумчатых.

10. У представителей отряда грызунов нет:

а) резцов;

б) клыков;

в) коренных зубов;

г) имеются все виды зубов.

Задание 2. Выберите правильные утверждения

1. У гидры стрекательные клетки расположены в эктодерме.

2. Характерный признак любого червя - наличие кожно-мускульного мешка.

3. У речных раков развитие с превращением.

4. У всех членистоногих сложные глаза.

5. У паукообразных отсутствует половой диморфизм.

Задание 3. Установите соответствие

Установите соответствие между признаком животного и классом, к которому он относится.

Б) кожа мягкая, голая, обильно увлажненная секретами многочисленных слизистых желез.

В) большинство представителей класса размножается в воде.

Г) кожа сухая, у большинства покрыта роговыми чешуйками или щитками.

Д) яйца имеют пергаментообразную или известковую оболочку (защита от высыхания), богаты желтком.

Е) развитие обычно с метаморфозом.

1) Земноводные;

2) Пресмыкающиеся.

Бланк ответов для учащихся. 7 класс

Общее количество набранных баллов - 14.

Задание 1. Максимальное количество баллов - 10. За каждый правильный ответ - 1 балл.Задание 2. Максимальное количество баллов - 2. Если все ответы правильные - 2 балла, если допущена - 1 ошибка - 1 балл, если допущено больше 1 ошибки - 0 баллов Задание 3. Максимальное количество баллов - 2. Если все ответы правильные - 2 балла, если допущена - 1 ошибка - 1 балл, если допущено больше 1 ошибки - 0 баллов

Ответы. 7 класс

Вариант 1

Общее количество набранных баллов - 14.

Вариант 2

Критерии итоговой оценки.

За выполнение заданий 1-3 максимальное количество баллов составляет - 14.

Общее количество набранных баллов учеником за выполнение заданий 1-3 соответствует определённой оценки по «5» бальной системе и соответствует следующим критериям:

13 - 14 балла - «5»;

10 - 12 баллов - «4»;

7 - 9 баллов - «3»;

> 7 баллов - «2»;

> 3 баллов - «1».

⇧

⇩

скачать материал