Внеурочная деятельность 'Сохраним Землю голубой и зелёной'

Заявка

на участие заочного республиканского конкурса «Открытое внеклассное мероприятие» по направлению методической разработки в номинации Экология и природопользование

ФИО

(полностью)

Муниципальное

образование

город, район),

образовательная

организация

Номинация

конкурса

Направление

Конкурса

Тема

Тарасенко

Татьяна

Викторовна

МБОУ «СОШ №2»

х. Дукмасов

«Открытое внеклассное мероприятие»

Экология и природопользование

«Сохраним нашу Землю голубой и зелёной».

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2»

х. Дукмасов

Открытое внеклассное мероприятие по направлению «Экология и природопользование» на тему: «Сохраним нашу Землю голубой и зелёной!» (уч.-7-11кл.)

Автор - составитель: Тарасенко Татьяна Викторовна, стаж работы 20 лет, учитель географии-биологии

х. Дукмасов, Шовгеновский район, ул. Ушанёва 19

Адрес и телефон участника Конкурса: х. Дукмасов, улица Ушанёва 16

+79529718167

Апрель 2014

Открытое внеклассное мероприятие по направлению «Экология и природопользование» на тему: «Сохраним нашу Землю голубой и зелёной» (уч-ся 7-11кл.)

Пояснительная записка

Экологическое воспитание - самое важное в наше время. Ученики, получившие определённые экологические представления, будут бережней относиться к природе. В будущем это может повлиять на оздоровление экологической обстановки в нашей Республике, Крае и в стране.

Мероприятие представлено в виде экологической конференции. Такая форма позволяет организовать обсуждение по более объёмному кругу проблем в области экологии: бизнес и экология; законодательная власть и экология; общественная позиция и экология.

Методическая разработка ориентирована на уч-ся 7-11 кл.

Роли распределяются следующим образом: ведущий, выступающие ученики в роли экологов , медиков, гидрологов, почвоведов, биологов и гости(Председатель Государственного Совета-Хасе РА Владимир Иванович Нарожный ; Глава Дукмасовского сельского поселения В.П. Шикенин ; Специалист в области экологии Дукмасовского сельского поселения Б.С. Уджуху).

Форма проведения: Конференция

Цели: Расширить представление детей об экологической безопасности; формировать позитивное отношение к экологической культуре; побуждать детей к активному участию в мероприятиях по охране природы, к расширению своего кругозора, к росту экологической сознательности. Привлечь учащихся к бережному отношению к природным богатствам. Совершенствовать умения работать над докладом.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, слайды, DVD фильм «Красоты природы»

Оформление:

-фото экологических пейзажей природы, поделки уч-ся из природного материала;

-рисунки детей на тему «Сохраним нашу Землю голубой и зелёной»

Подготовительная работа:

Эпиграф мероприятия на стене «Сохраним нашу Землю голубой и зелёной!»

В оформлении зала - высказывание известных людей:

1)Природа - наша мать!

2) «Аэродромы, пирсы и перроны

Леса без птиц и земли , без воды…

3) «Всё меньше окружающей природы, всё больше окружающей среды

(Р. Рождественский).

4) «Всё прекрасное на Земле - от Человека»

(М. Пришвин).

5) « Защищая природу - мы защищаем Родину»

(М. Пришвин).

6) «Берегите Природу!!!»

7) «В урну метко ты бросай, село будет чистым как рай»

8) « Прочь со двора - тут не место мыть машину!»

9) «Лучше быть активным, чем радиоактивным!»

10) «Наша планета пока - что жива,

Но без защиты погибнет она!

Если ты хочешь, чтоб мир стал зелёным,

Не вырубайте берёзы и клёны!»

- распределить материалы между выступающими учениками-докладчиками

- поручить, ученику приготовить слайд-фильм с иллюстрациями загрязнённости окружающей среды (фотографии родного хутора с использованием НРК)

Ход конференции

1. Вступительное слово (Приветствие гостей и учащихся конференции).

Ведущий: На фоне музыки и показа DVD фильма «Красоты природы» читается:

Планета Земля! Природа! Многоликая и разнообразная.

Её нельзя не любить, ею нельзя не восхищаться!

Мудра природа - что и говорить!

Ничто от века не творила слепо.

Зачем над твердью распахнула небо?

Чтоб птицам в воздухе парить!

Зачем, о боже, жутко поглядеть,

Она так щедро расплескала воду?

Зачем, чтоб рыбам дать свободу,

Плодясь подводным царством овладеть

Но вот она пустила по Земле,

Гордясь, своим уменьем, Человека

-Тебе - сказала-всё:

Моря и реки, леса и долы - всё тебе! Навеки!

Весь белый свет!

И звёзды в том числе!

Бери!

Остри свой разум и владей

Я Человек! Я посредине мира!

Передо мной миллиарды инфузорий

За мною-миллиарды звёзд!

Я Человек! И мне природа покорилась,

Да, мы цари!

Мы сотворили чудеса,

в искусствах, равно как в науке,

Мы покорили небеса

И атом передали в руки!

Мы милостей не ждали от природы,

Мы брали их, решая боем спор,

И перед нами распустились воды

И пятились медвежьи кряжи гор

Владевшая шестью материками,

Природа защищалась до конца!

Она лежит сегодня перед нами-

Отёчная от дыма и свинца

Нам было одолеть её непросто,

Но в рукопашном с нею, глаз на глаз,

Мы проявили силу и упорство…

А где же милосердие у нас?

Кромсаем лёд , меняем рек теченье,

Твердим о том, что дел невпроворот,

Но мы ещё придём просить прощенье

У этих рек, барханов и болот…

У самого гигантского восхода,

У самого мельчайшего малька…

Пока об этом думать неохота,

Сейчас нам не до этого пока…

Пока нам кажется, что мы умней природы

Самообман - не более того

Наш мозг, при всём величии его,

Не бог, не царь, а вещество Природы!

Леса топорщатся, и степь клубится,

Жара изводит, и снега блестят

Богаты мы … Но считанные птицы

Над считанными рощами летят

Дрожит камыш на считанных озёрах,

И считанные рыбы ждут в реке,

И восковые считанные зёрна

Неслышно зреют в малом колоске

Над запахом таёжной земляники

Полночный филин ухает из тьмы,

Не уж-то внуки лишь по Красной книге

Узнают, как богаты были мы???

II. Основная часть

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости, дети!

Сегодня мы собрались на экологическую конференцию под девизом «Сохраним нашу Землю голубой и зелёной!»

У нас работают экологи, медики, гидрологи, почвоведы, биологи.

Все! Охрана природы - дело народа - твоё, моё, наше!

Ведущий: Внимание! К нам пришла телеграмма!

«Не хватает свежего воздуха…

Нечем дышать…

Люди стали чаще болеть,

Снизилось сопротивляемость организма,

Повысилась раздражительность и увеличилась усталость…

ПОМОГИТЕ!!!

Ведущий: Эксперты - обращаемся к вам

Эколог 1: С каждым годом растёт загрязнение атмосферы производными углерода. Особенно окисью углерода. Автомашины являются главным источником этого. Количество вредных веществ, поступающих в атмосферу в составе отработанных газов, зависит от общего технического состояния автомобиля и особенно от двигателя - источника наибольшего загрязнения.

Эколог 2: Подсчитано, что 80% окиси углерода машина выбрасывает впервые 2 минуты. С выхлопными газами выделяются окись азота, свинец, хлор. Каждый автомобиль за год выбрасывает в атмосферу в среднем 3 кг свинца в виде аэрозоля.

Эколог 3: Анализ природоохранной деятельности по Республике Адыгея показал, что загрязнение атмосферы в период с 2007 по 2012 годы увеличился за счёт увеличения самих автомобилей. Это составляет 84% от общего выброса. Особенно это остро ощущают жители нашей Республики, ощущают это в летний период, когда благоприятные климатические и ландшафтные условия привлекают значительное количество туристов.

Медик 1: Свинец, попавший в атмосферу с выхлопами, быстро оседает вблизи дороги. В полосе шириной 10-15 м вдоль трасс он накапливается в почве и растениях. На таких участках запрещено пасти скот и заготавливать сено.

Медик 2: Окись углерода СО выбрасывается в воздух при сжигании любого вида топлива. Вдыхаемый с воздухом газ попадает в кровь, что ведёт к нарушению процесса дыхания. (Сопровождение процесса слайдом) Возникает угроза «угореть»- погибнуть от недостатка кислорода в крови. Газ СО называют угарным газом. Он опасен тем, что не имеет ни цвета, ни запаха, и вовремя почувствовать опасность довольно трудно.

Медик 3: Окислы серы, когда соединяются, с парами воды в воздухе образуют кислоты. «Кислотные» дожди губят леса, загрязняют озёра и почву . У человека пыль с окислами серы и азота вызывает аллергию, хронический насморк и многие другие болезни верхних дыхательных путей.

Ведущий: Когда мы хотим подчеркнуть ценность чего-либо, мы обычно сравниваем с золотом. Белым золотом называют хлопок, зелёным - лес, чёрным - нефть. С чем же сравнивать ценность обычной, простой, не говоря уже минеральной, лечебной воды. Вода - бесценна! Человек может прожить без пищи 5-6 недель, без воды- 5 дней. Здесь уместно привести слова Дж. Байрона: «Не испытав страданий жажды, нельзя постичь как много значит для людей вода».

Ведущий: Внимание! У нас снова срочная телеграмма:

«От жажды умираю над ручьём…» Эксперты, объясните нам как может быть такое, чтобы от жажды умирать над ручьём?

Гидролог 1: На первый взгляд кажется, что для Республики, традиционно считающейся благодатным природным уголком России. На территории, которого разместилась большая часть Кавказского биосферного заповедника, проблема состояния водных ресурсов остаётся желать лучшего. В Республике есть 3 крупных месторождения подземных вод, однако 97 тыс. чел, т.е. каждый четвёртый житель Адыгеи, пьёт воду, не отвечающую стандартам качества и санитарной безопасности.

Гидролог 2: Не многие знают, что территория Республики совпадает со старой нефтегазоносной провинцией. В прежние годы здесь было пробурено 388 промысловых и разведочных скважин, 35 из них сегодня представляют большую экологическую опасность, т.к. у них разгерметизированы устья, из которых извлекаются минеральные воды неизвестного состава. Многие скважины бесхозны . В результате ежегодно в Адыгее сбрасывается в реки , либо прямо на рельеф местности 50млн. кубометров неочищенных стоков.

Гидролог 3: Ещё более удручающая картина вод Мирового океана. Нефтяное загрязнение Мирового океана, несомненно, есть самое распространённое явление. От 2 до 4 % водной поверхности Тихого и Атлантического океанов постоянно покрыто нефтяной плёнкой. В морские воды ежегодно поступает до 6 млн. тонн нефтяных углеводородов.

Гидролог 4: Все компоненты нефти токсичны и для водных организмов. Ртуть, кадмий, свинец, медь, цинк, хром, мышьяк и многие другие металлы не только накапливаются в морских организмах, но и вызывают изменения химического состава клеток организма, возможны мутации, нарушаются движения и ориентация в морской среде, развиваются уродливые формы.

Ведущий: А сейчас речь пойдёт ещё об одной экологической опасности - это мусор. Внедрение дешёвой нефтехимической продукции и новых технологий возвестили о наступлении века пластика. По этому поводу у нас следующая телеграмма: «Как очистить Землю от мусора?»

Эколог 1: М ало кто знает, что различают 46 различных типов пластиков, которые находятся в повседневном пользовании.

Эколог 2: По своему происхождению отходы бывают бытовые, промышленные, радиоактивные. Бытовые отходы - обыкновенный домашний мусор. На каждого россиянина его приходится до 250 кг в год. И это количество неуклонно растёт.

Эколог 3: Если не принять меры, то через 7-8 лет Россия превратится в одну большую свалку.

Эколог 4: Крупные города и сельские поселения быстро обросли многочисленными свалками бытового мусора. Ежегодно в России образуется более 130 млн. т. твёрдых бытовых отходов, на каждого человека это приходится по 900 кг.

Биолог 1: Утилизация мусора - дорогостоящая индустрия. Россия отстаёт в этом отношении от развитых стран. Из 7 млрд. тонн ежегодно накапливающегося мусора в переработку идёт всего 2 млрд. т. Более 50 млрд. т. Отходов занимают 250 тыс. га земель.

Биолог 2: Что же делать, чтобы страна не превратилась в огромную свалку? Мусоросжигательные заводы - один из выходов. Таких заводов ещё очень мало. А при сжигании мусора в воздух выбрасывается сильнейшие яды- диоксиды.

Биолог 3: Есть другой способ - это раздельный сбор мусора: бумага, пластик, стекло и металл.

Биолог 4: Это очень хорошая идея, которая полностью оправдала себя в Европе. Но к этому надо приучить людей. Вот например в Дании для этого потребовалось 20 лет, чтобы приучить людей к раздельному сбору отходов. В России это движение только начинается, да и экологическая сознательность наших граждан очень низкая.

Почвовед 1:Давайте будем объяснять нашим людям, зачем это нужно? Это нужно для того, чтобы экономить природные ресурсы. Посмотрите, что находиться в мусорном мешке у каждого из нас? Пищевые отходы- 40% , бумага- 35% , банки , пластик, стекло-25% . В Европе перерабатывается половина этого богатства, а в России только 10%. Остальные закапывают или сжигают.

Почвовед 2: Многие уже начинают понимать, что сжигать мусор- это всё равно, что сжигать деньги. Мусор можно превратить в товар. Например, сейчас активно покупает бытовые отходы Китай.

Почвовед 3: В Америке появились очень оригинальные фабрики по переработке твёрдых бытовых отходов. В жилых домах, фабриках, библиотеках, тюрьмах устанавливают специальные урны, которые не нужно выносить. Ведь мусор в таких урнах перерабатывают красные червяки. Едой для червячков является обычный домашний мусор: яблочные огрызки, шкурки бананов, кожура картофеля. Черви охотно поедают кофейную гущу, пакетики чая. Едят они бумагу и даже пыль из пылесоса. Но их нельзя перекармливать. Они могут съесть в день 250 кг. Полкило червей обходятся 20 долларов. Они сохраняют и окружающую среду и дают бесплатное удобрение для сада или оранжерей

Почвовед 4: Да, всё могут переработать американские червяки, кроме страшного врага экологии- полиэтилена. Полиэтилен сегодня- самый популярный упаковочный материал. За год его делают столько, что можно покрыть плёнкой территорию Франции. Это настоящее пластиковое нашествие.

Ведущий: А сейчас хотелось бы услышать выступление специалиста в области экологии Дукмасовского сельского поселения Б.С. Уджуху.

Ведущий: Далее выступление главы администрации Дукмасовского сельского поселения В.П. Шикенина (информировал о экологической ситуации хутора и Шовгеновского района…)

Ведущий: Итак, уважаемые гости, участники конференции! Мы видим, что экологические проблемы остаются не решёнными. В таких обсуждениях играют роль политики, полиция, экологи, активисты зелёного движения. Это и все мы, именно от каждого из нас зависит, на какой планете придётся жить нам и нашим потомкам.

III Заключительный момент (подведение итогов)

Ведущий: Приближается время, когда планета не сможет обеспечить всех её жителей чистым воздухом, почвой, водой. Жизнь на Земле станет невозможной. Но у нас ещё есть шанс сохранить эту жизнь. Мы должны научиться беречь богатства планеты. Научиться быть экологически сознательными. Расширять свой кругозор законов, проектов по экологическим проблемам.

Ведущий: Слово предоставляется председателю Государственного Совета - Хасе В.И. Нарожному

IV Подведение итогов (рефлексия)

Ведущий: Заинтересовала ли вас сегодняшняя конференция? Чьё выступление вам больше всего запомнилось? Какой фактический материал вас удивил? (Ответы детей)

Вывод: Итогом мероприятия были пожелания, чтобы дети берегли природу, заботились о чистоте своего хутора и помнили, что всё зависит только от нас, особенно будущее нашей Земли и её природы.

По традиции в этот миг зазвучал звон Колокола Мира, для того, чтобы задуматься над тем, как сохранить планету Земля и улучшить жизнь всех существ, обитающих на ней. Пусть лозунг «Сохраним нашу Землю голубой и зелёной!»- станет лозунгом «Пусть всегда наша Земля будет голубой и зелёной!!!»

Список использованной литературы

1. Андреева А.Е., Тюрюканов А.Н., Гурова Т.Ф. Беседы по экологии. - М.. 1997.
2. Воронцов А.Н. Охрана природы. - М: ВО Агропромиздат. 1989.

3. Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Экология России. - М.: АО «МДС», 1995.
4. Поменский Ю.Н. Общая биология. - М.: Просвещение, 1993.
5. Путилов А.В. Охрана окружающей среды. - М.: Химия. 1991.
6, Винокурова Н.Ф., Камерилова Г.С. др. Природопользование.
- М: Просвещение. 1995.
'7. Закон РФ «Об охране окружающей природной среды» от 19.12.91
№ 2060-1.
Дополнительная

8. Никитин Д.М., Новиков Ю.В.. Окружающая среда и человек. - М.: Высшая школа, 1986.
9. Проблемы экологии России / под ред. В.И. Данилова-Данильяна. - М: ВИНИТИ.2000
10. Рувимский А.О. Общая экология. - М: Просвещение, 993. 1.

11. Охрана окружающей природной среды. Постатейный комментарий к закону России. - М.: Республика, 993.
12. Реймерс Н.Ф. Охрана природы и окружающей человека среды /словарь-справочник/. - М : Просвещение. 1992.
13. Законы РФ:
- «О недрах» от 21.02.92. N 2395-1
14. ГОСТы и 0СТы:
ГОСТ 12 1 007-76 «Вредные вещества. Классификация и общие требования безопасности»;
ГОСТ 17.00.04-90 «Экологический паспорт промышленного предприятия» Основные положения.
ГОСТ 17.41.02-83 «Охрана природы. Почвы. Классификация химических веществ для контроля загрязнения».

Приложение