- Учителю
- Открытый урок по биологии на тему 'Внутренняя среда организма'
Открытый урок по биологии на тему 'Внутренняя среда организма'
Тема урока: "Внутренняя среда организма. Значение крови и её состав".
Тип урока: урок изучения нового материала.
Форма урока: урок-лекция с элементами беседы и самостоятельной работы учащихся.
Цели урока:
1). Ввести понятие "внутренняя среда организма", познакомиться с особенностями внутренней среды, составом и функциями крови.
Задачи урока:
1). Образовательные:
Сформулировать у учащихся новые анатомо-физиологические понятия о внутренней среде, составе и функциях крови, рассмотреть правильные способы питания.
2). Развивающие:
Развитие умений анализа и синтеза информации.
3). Воспитательные:
Воспитание бережного отношения к своему здоровью, развитие коммуникативной компетенции.
Планируемые результаты (учащиеся должны):
а) знать: определения понятиям "кровь" , "лимфа" , "тканевая жидкость" , "плазма крови" .
б) уметь: отличать форменные элементы крови друг от друга.
Средства обучения: учебник, интерактивная доска , проекционная система для демонстрации слайдов (рисунков , таблиц).
Ход урока:
-
Организационный момент.
-
Опрос домашнего задания.
Биологический диктант:
1. Ответная реакция организма на раздражители это …
2. Глаз состоит из … и …
3. Находится в височной кости, лежит за барабанной перепонкой - это …
4. Кости и мышцы образуют …
5. Обеспечивает питание и рост костей в толщину …
6. Отдел ОДС, отвечающий за различные движения организма …
7. Нормально физиологическое состояние мышцы называют …
Ответы:
1. Рефлекс
2. Глазное яблоко и вспомогательных аппаратов
3. Среднее ухо
4. ОДС
5. Надкостница
6. Мышцы
7. Утомление
-
Изучение новой темы:
Внутренней средой организма называют кровь, лимфу и межклеточную жидкость. Эти жидкости защищают клетки и ткани и создают условия для их жизнедеятельности. Межклеточная жидкость прозрачная образуется между клетками и тканями; лимфа желтоватая образует лимфатические сосуды, кровь красного цвета находится в сердце и кровеносных сосудах.
-
Кровь относится к соединительной ткани. Кровь выполняет важную роль. Без нее человек не может жить. Двигаясь по сосудам кровь обеспечивает связь между органами. Обще количество крови в человеке составляет 5 л. Кровь состоит из плазмы и форменных элементов крови: эритроцитов (красные кровяные клетки), лейкоцитов (белые кровяные клетки) и тромбоцитов ( кровяные пластинки). Объем плазмы равен 55-60%, форменные элементы 40-45%. Потеря 10 % крови допустима, 30% опасна и 50% смертельна.
Кровь в организме выполняет следующие функции:
-
Транспортная - доставляет клеткам питательные вещества.
-
Гуморальная - переносит гормоны и биологические активные вещества.
-
Защитная - обезвреживают болезнетворные микробы это лимфоциты, тромбоциты обеспечивают свертывание крови.
-
Терморегуляторную - поддерживает постоянную температуру тела.
Плазма это прозрачная бесцветная жидкость, состоит из 55-60% крови. В состав плазмы входит: 90-92% воды, 7-8% белков и 2% глюкозы. Белки плазмы делятся на:
-
глобулины защищает организм от бактерий,
-
альбумины регулируют содержание воды в плазме,
-
фибриноген свертывает кровь.
-
Тканевая жидкость - образуется из жидкой части крови плазмы и содержит в растворенном состоянии все необходимые для жизнедеятельности клеток. В организме тканевая жидкость находится в постоянном движении.
-
Лимфа - образуется из тканевой жидкости и представляет собой желтоватую жидкость. Лимфа состоит на 95% из воды, имеются также минеральные соли, жиры, глюкоза, а также из лимфоцитов. Лимфа способствует возвращению белков, воды и минеральных солей из тканей в кровь, а также обеспечивает обмен веществ между кровью и тканями организма.
-
Закрепление нового материала.
1. Решите кроссворд.
-
Жидкость, циркулирующая в кровеносной системе. (кровь)
-
Функция крови, обеспечивающая свертываемость, уничтожает болезнетворных микроорганизмов. (защитная ).
-
Жидкая часть крови. (плазма)
-
Кровяные пластинки, принимающие участие в свертывании крови. (тромбоциты)
-
Представляет собой желтоватую жидкость. (лимфа)
-
Переносит гормоны и биологические активные вещества. Это функция … (гуморальная).
-
Регулирует содержание воды в плазме. (альбумины)
-
Белые кровяные клетки. (лейкоциты)
А7
Л
П
А
М
З
А
3
Ь
Б
6
У
Г
М
У
И
Ц
О
Ы
Т
Т
Р
О
М
Б
4
Н
О
8
Ы
Р
Л
А
Е
Л
М
И
Ф
А
Й
5
Ь
В
О
Р
К
Н
О1
А
Ц
2
Я
А
Н
Т
И
Щ
А
З
Т
Ы
2. Установите соответствие:
Правил. ответ
1. Жидкая часть крови
Д
А. эритроциты
2. Белые кровяные клетки
З
Б. гуморальная
3. Красные кровяные клетки
А
В. форменные элементы
4.Переносит гормоны
Б
Г. тканевая жидкость
5. Образуется из тканевой жидкости
Е
Д. плазма
6. Относится к соединительной ткани
Ж
Е. лимфа
7. эритроциты, лейкоциты и тромбоциты
В
Ж. кровь
8. Образуется из жидкой части крови.
Г
З. лейкоциты
3. Проверь себя
-
Омывает клетки и осуществляет обмен веществ:
А. Кровь Б. Тканевая жидкость В. Лимфа
-
Прозрачная жидкость, в которой отсутствуют эритроциты, участвующая в защите организма от инфекции:
А. Кровь Б. Тканевая жидкость В. Лимфа
-
В лимфе в большом количестве содержатся:
А. Эритроциты Б. Лимфоциты В. Лейкоциты
-
Терморегуляция и гуморальная регуляция в организме осуществляется с помощью:
А. Крови Б. Лимфы В. Тканевой жидкости
-
Межклеточным веществом крови является:
А. Вода Б. Плазма В. Лимфа
-
К какой ткани относится кровь:
А. соединительной ткани Б. эпителиальной ткани В. мышечной ткани
-
Сколько количество крови в организме человека.
А. 10 литров Б. 7 литров В. 5 литров
-
Потеря сколько % крови смертельна:
А. 10% Б. 50% В. 30%
-
Сколько % воды состоит лимфа:
А. 95% Б.80 % В. 92%
-
Внутренней средой организма является:
А. кровь и лимфа;
Б. лимфа и тканевая жидкость;
В. тканевая жидкость, лимфа, кровь
ОТВЕТЫ НА ТЕСТ
1 - Б; 6 - А;
2 - В; 7 - В;
3 - Б; 8 - Б;
4 -А; 9 - А;
5 - Б; 10 - В;
КРИТЕРИЙ ОЦЕНИВАНИЯ
"5" - 9 - 10правильных ответов;
"4" -6 - 8 правильных ответов;
"3" - 3 - 5 правильных ответов;
"2" - 2 и меньше правильных ответов.
-
Рефлексия.
-
что нового узнали на уроке…
-
что было интересным на уроке…
-
я понял(а) что…
-
Оценивание. Сообщение оценок за урок
-
Домашняя работы: § 29 пересказ;
знать термины: кровь, лимфа, плазма, тканевая жидкость.
Общеобразовательная средняя школа
№ 18 им. М.Сатыбалдиева.
Кровь, тканевая жидкость и лимфа - компоненты внутренней среды организма.
Учитель биологии:
Насырова З.Р.
12.12.2014г.