7


  • Учителю
  • Контрольная работа по биологии человека на тему 'Сенсорные системы' (8 класс)

Контрольная работа по биологии человека на тему 'Сенсорные системы' (8 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Фамилия, имя_______________________________

Класс _________________ дата________________

Тематическое оценивание по биологии

Тема: «Сенсорные системы».

1 вариант.


1. Биологический диктант.

1. Систему, обеспечивающую восприятие и переработку информации, называют _______________________________________________________________________.

2. Среди всех сенсорных систем _______________________ - наиболее информативная.

3. Слепое пятно - это место на сетчатке глаза, ________________________________

_______________________________________________________________________.

4. Вестибулярный аппарат анатомически связан с _____________________ ухом.

5. Место наилучшего видения - ___________________________________________.


2. Выберите правильные утверждения.

1. Анализаторы - это органы чувств.

2. В любую сенсорную систему входят рецепторы, проводниковые пути спинного мозга, подкорковые центры и центры анализаторов в коре.

3. Рецепторы мало чувствительны к воздействию раздражителя, на восприятии которого они специализируются.

4. В процессе эволюции органы чувств приспосабливались к восприятию определенного диапазона раздражителей.

5. Адаптацией называют приспособление к высокой интенсивности раздражителя.

6. Около 90 % всей информации об окружающее мире мы получает при помощи зрения.

7. Белочная оболочка глаза - это наружная, наиболее плотная и наиболее прозрачная оболочка глаза.

8. Палочки воспринимают цвет предмета.

9. Лучи, направленные в глаз от предметов, проходят через роговицу, жидкость, находящуюся между ней и радужной оболочкой, хрусталик и стекловидное тело.

10. Внутренний слой клеток сетчатки содержит черный пигмент.

11. Колебания мембраны овального окна вызывает соответствующие колебания столба жидкости нижнего канала улитки.

12. Рецепторами вкуса называются специализированные клетки, расположенные в ротовой полости - на языке, слизистой оболочке внутренней поверхности щек и неба.

13. Вестибулярный аппарат состоит из круглого и овального мешочков и четырех полукружных каналов.

14. Внутри улитки расположен звуковоспринимающий аппарат - спиральный орган.

15. Мы слышим двумя ушами, и это очень важно для определения направления звука.


3. Вопросы со свободным ответом.

1. Что такое аккомодация? Как она происходит?

2. Что такое близорукость и дальнозоркость? Что способствует их возникновению?

3. Как звуковые волны превращаются в нервный импульс?


4. Заполните схему.

Строение вкусового анализатора




Фамилия, имя_______________________________

Класс _________________ дата________________

Тематическое оценивание по биологии

Тема: «Сенсорные системы».

2 вариант.


1. Биологический диктант

1. Рецепторы это - специальные чувствительные образования, которые __________

_______________________________________________________________________.

2. Внутренняя световоспринимающая оболочка глаза - ________________________.

3. К среднему уху относятся: ______________________________________________.

4. При близорукости лучи от предметов сходятся _____________ сетчаткой.

5. Минимальна концентрация веществ, создающая ощущение вкуса, - это ________
_______________________________________________________________________.


2. Выберите правильные утверждения.

1. Колебания мембраны овального окна вызывает соответствующие колебания столба жидкости нижнего канала улитки.

2. Рецепторами вкуса называются специализированные клетки, расположенные в ротовой полости - на языке, слизистой оболочке внутренней поверхности щек и неба.

3. Вестибулярный аппарат состоит из круглого и овального мешочков и четырех полукружных каналов.

4. Внутри улитки расположен звуковоспринимающий аппарат - спиральный орган.

5. Мы слышим двумя ушами, и это очень важно для определения направления звука.

6. Около 90 % всей информации об окружающее мире мы получает при помощи зрения.

7. Белочная оболочка глаза - это наружная, наиболее плотная и наиболее прозрачная оболочка глаза.

8. Палочки воспринимают цвет предмета.

9. Лучи, направленные в глаз от предметов, проходят через роговицу, жидкость, находящуюся между ней и радужной оболочкой, хрусталик и стекловидное тело.

10. Внутренний слой клеток сетчатки содержит черный пигмент.

11. Анализаторы - это органы чувств.

12. В любую сенсорную систему входят рецепторы, проводниковые пути спинного мозга, подкорковые центры и центры анализаторов в коре.

13. Рецепторы мало чувствительны к воздействию раздражителя, на восприятии которого они специализируются.

14. В процессе эволюции органы чувств приспосабливались к восприятию определенного диапазона раздражителей.

15. Адаптацией называют приспособление к высокой интенсивности раздражителя.


3. Вопросы со свободным ответом.

1. Что такое адаптация сенсорных систем? Приведите примеры.

2. Какие вы знаете фоторецепторы? Где они находятся и какие функции они выполняют?

3. Каковы основные причины понижения слуха?


4. Заполните схему.

Строение слухового анализатора




Фамилия, имя_______________________________

Класс _________________ дата________________

Тематическое оценивание по биологии

Тема: «Сенсорные системы».

3 вариант.


1. Биологический диктант

1. У человека различают _______ сенсорных систем: __________________________

_______________________________________________________________________.

2. Хрусталик - двояковыпуклая ___________________________________________.

3. Большинство ученых признают четыре основных вкусовых ощущения: ________

_______________________________________________________________________.

4. При дальнозоркости лучи от предметов сходятся _____________ сетчаткой.

5. Вестибулярные рефлексы укачивания называют ____________________________

_______________________________________________________________________.


2. Выберите правильные утверждения.

1. Около 90 % всей информации об окружающее мире мы получает при помощи зрения.

2. Белочная оболочка глаза - это наружная, наиболее плотная и наиболее прозрачная оболочка глаза.

3. Палочки воспринимают цвет предмета.

4. Лучи, направленные в глаз от предметов, проходят через роговицу, жидкость, находящуюся между ней и радужной оболочкой, хрусталик и стекловидное тело.

5. Внутренний слой клеток сетчатки содержит черный пигмент.

6. Анализаторы - это органы чувств.

7. В любую сенсорную систему входят рецепторы, проводниковые пути спинного мозга, подкорковые центры и центры анализаторов в коре.

8. Рецепторы мало чувствительны к воздействию раздражителя, на восприятии которого они специализируются.

9. В процессе эволюции органы чувств приспосабливались к восприятию определенного диапазона раздражителей.

10. Адаптацией называют приспособление к высокой интенсивности раздражителя.

11. Колебания мембраны овального окна вызывает соответствующие колебания столба жидкости нижнего канала улитки.

12. Рецепторами вкуса называются специализированные клетки, расположенные в ротовой полости - на языке, слизистой оболочке внутренней поверхности щек и неба.

13. Вестибулярный аппарат состоит из круглого и овального мешочков и четырех полукружных каналов.

14. Внутри улитки расположен звуковоспринимающий аппарат - спиральный орган.

15. Мы слышим двумя ушами, и это очень важно для определения направления звука.


3. Вопросы со свободным ответом.

1. Назовите оболочки глаза. Какие функции они выполняют?

2. Опишите строение и функции внутреннего уха.

3. Как воспринимаются запахи человеком?


4. Заполните схему.

Строение зрительного анализатора







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал