- Учителю
- Контрольная работа по биологии человека на тему 'Сенсорные системы' (8 класс)
Контрольная работа по биологии человека на тему 'Сенсорные системы' (8 класс)
Фамилия, имя_______________________________
Класс _________________ дата________________
Тематическое оценивание по биологии
Тема: «Сенсорные системы».
1 вариант.
1. Биологический диктант.
1. Систему, обеспечивающую восприятие и переработку информации, называют _______________________________________________________________________.
2. Среди всех сенсорных систем _______________________ - наиболее информативная.
3. Слепое пятно - это место на сетчатке глаза, ________________________________
_______________________________________________________________________.
4. Вестибулярный аппарат анатомически связан с _____________________ ухом.
5. Место наилучшего видения - ___________________________________________.
2. Выберите правильные утверждения.
1. Анализаторы - это органы чувств.
2. В любую сенсорную систему входят рецепторы, проводниковые пути спинного мозга, подкорковые центры и центры анализаторов в коре.
3. Рецепторы мало чувствительны к воздействию раздражителя, на восприятии которого они специализируются.
4. В процессе эволюции органы чувств приспосабливались к восприятию определенного диапазона раздражителей.
5. Адаптацией называют приспособление к высокой интенсивности раздражителя.
6. Около 90 % всей информации об окружающее мире мы получает при помощи зрения.
7. Белочная оболочка глаза - это наружная, наиболее плотная и наиболее прозрачная оболочка глаза.
8. Палочки воспринимают цвет предмета.
9. Лучи, направленные в глаз от предметов, проходят через роговицу, жидкость, находящуюся между ней и радужной оболочкой, хрусталик и стекловидное тело.
10. Внутренний слой клеток сетчатки содержит черный пигмент.
11. Колебания мембраны овального окна вызывает соответствующие колебания столба жидкости нижнего канала улитки.
12. Рецепторами вкуса называются специализированные клетки, расположенные в ротовой полости - на языке, слизистой оболочке внутренней поверхности щек и неба.
13. Вестибулярный аппарат состоит из круглого и овального мешочков и четырех полукружных каналов.
14. Внутри улитки расположен звуковоспринимающий аппарат - спиральный орган.
15. Мы слышим двумя ушами, и это очень важно для определения направления звука.
3. Вопросы со свободным ответом.
1. Что такое аккомодация? Как она происходит?
2. Что такое близорукость и дальнозоркость? Что способствует их возникновению?
3. Как звуковые волны превращаются в нервный импульс?
4. Заполните схему.
Строение вкусового анализатора
Фамилия, имя_______________________________
Класс _________________ дата________________
Тематическое оценивание по биологии
Тема: «Сенсорные системы».
2 вариант.
1. Биологический диктант
1. Рецепторы это - специальные чувствительные образования, которые __________
_______________________________________________________________________.
2. Внутренняя световоспринимающая оболочка глаза - ________________________.
3. К среднему уху относятся: ______________________________________________.
4. При близорукости лучи от предметов сходятся _____________ сетчаткой.
5. Минимальна концентрация веществ, создающая ощущение вкуса, - это ________
_______________________________________________________________________.
2. Выберите правильные утверждения.
1. Колебания мембраны овального окна вызывает соответствующие колебания столба жидкости нижнего канала улитки.
2. Рецепторами вкуса называются специализированные клетки, расположенные в ротовой полости - на языке, слизистой оболочке внутренней поверхности щек и неба.
3. Вестибулярный аппарат состоит из круглого и овального мешочков и четырех полукружных каналов.
4. Внутри улитки расположен звуковоспринимающий аппарат - спиральный орган.
5. Мы слышим двумя ушами, и это очень важно для определения направления звука.
6. Около 90 % всей информации об окружающее мире мы получает при помощи зрения.
7. Белочная оболочка глаза - это наружная, наиболее плотная и наиболее прозрачная оболочка глаза.
8. Палочки воспринимают цвет предмета.
9. Лучи, направленные в глаз от предметов, проходят через роговицу, жидкость, находящуюся между ней и радужной оболочкой, хрусталик и стекловидное тело.
10. Внутренний слой клеток сетчатки содержит черный пигмент.
11. Анализаторы - это органы чувств.
12. В любую сенсорную систему входят рецепторы, проводниковые пути спинного мозга, подкорковые центры и центры анализаторов в коре.
13. Рецепторы мало чувствительны к воздействию раздражителя, на восприятии которого они специализируются.
14. В процессе эволюции органы чувств приспосабливались к восприятию определенного диапазона раздражителей.
15. Адаптацией называют приспособление к высокой интенсивности раздражителя.
3. Вопросы со свободным ответом.
1. Что такое адаптация сенсорных систем? Приведите примеры.
2. Какие вы знаете фоторецепторы? Где они находятся и какие функции они выполняют?
3. Каковы основные причины понижения слуха?
4. Заполните схему.
Строение слухового анализатора
Фамилия, имя_______________________________
Класс _________________ дата________________
Тематическое оценивание по биологии
Тема: «Сенсорные системы».
3 вариант.
1. Биологический диктант
1. У человека различают _______ сенсорных систем: __________________________
_______________________________________________________________________.
2. Хрусталик - двояковыпуклая ___________________________________________.
3. Большинство ученых признают четыре основных вкусовых ощущения: ________
_______________________________________________________________________.
4. При дальнозоркости лучи от предметов сходятся _____________ сетчаткой.
5. Вестибулярные рефлексы укачивания называют ____________________________
_______________________________________________________________________.
2. Выберите правильные утверждения.
1. Около 90 % всей информации об окружающее мире мы получает при помощи зрения.
2. Белочная оболочка глаза - это наружная, наиболее плотная и наиболее прозрачная оболочка глаза.
3. Палочки воспринимают цвет предмета.
4. Лучи, направленные в глаз от предметов, проходят через роговицу, жидкость, находящуюся между ней и радужной оболочкой, хрусталик и стекловидное тело.
5. Внутренний слой клеток сетчатки содержит черный пигмент.
6. Анализаторы - это органы чувств.
7. В любую сенсорную систему входят рецепторы, проводниковые пути спинного мозга, подкорковые центры и центры анализаторов в коре.
8. Рецепторы мало чувствительны к воздействию раздражителя, на восприятии которого они специализируются.
9. В процессе эволюции органы чувств приспосабливались к восприятию определенного диапазона раздражителей.
10. Адаптацией называют приспособление к высокой интенсивности раздражителя.
11. Колебания мембраны овального окна вызывает соответствующие колебания столба жидкости нижнего канала улитки.
12. Рецепторами вкуса называются специализированные клетки, расположенные в ротовой полости - на языке, слизистой оболочке внутренней поверхности щек и неба.
13. Вестибулярный аппарат состоит из круглого и овального мешочков и четырех полукружных каналов.
14. Внутри улитки расположен звуковоспринимающий аппарат - спиральный орган.
15. Мы слышим двумя ушами, и это очень важно для определения направления звука.
3. Вопросы со свободным ответом.
1. Назовите оболочки глаза. Какие функции они выполняют?
2. Опишите строение и функции внутреннего уха.
3. Как воспринимаются запахи человеком?
4. Заполните схему.
Строение зрительного анализатора