Урок биологии на тему ' Кровь и её составные части. Гемолимфа' (6 класс)

МБОУ «Михайловская СОШ» Кормиловский район Омская область

Учитель биологии Карпова Елена Николаевна

Урок биологии 6 класс

Кровь и её составные части. Гемолимфа

Образовательные задачи: Сформировать у учащихся понятие кровь, гемолимфа. Изучить составные части крови и их функции.

Воспитательные: формировать бережное отношение к своему здоровью.

Развивающие: продолжать формирование умений самостоятельной работы с текстом.

Что мы изучали на прошлом уроке? (Передвижение веществ в животном организме).

Давайте проведем биологическую разминку и вспомним некоторые понятия с прошлого урока с помощью нашей бабочки. (слайд 3)

Сначала: замкнутая, незамкнутая и задание (слайд4) (дети объясняют понятия устно)

Сосуды и их характеристика (устно)

Предсердие и желудочки (устно)

Сердце (задание на доске)

Замкнутая кровеносная система

артерии

Незамкнутая кровеносная система

вены

капилляры

Предсердие, желудочки

сердце

Кровь, гемолимфа

Слайд 4

1. Рыбы А) Замкнутая кровеносная система

2. Земноводные Б) Незамкнутая кровеносная система

3. Насекомые

4. Птицы

5. Моллюски

А

Б

На доске найти соответствие:

2хкамерное сердце земноводные

3камерное сердце птицы и млекопитающие

3камерное сердце с неполной перегородкой рыбы

4камерное сердце пресмыкающиеся (крокодил)

Последнее понятие рассматриваем - Кровь. Что такое кровь? А гемолимфа?

Хотели бы вы узнать о них больше?

Как вы думаете, какая у нас тема урока?

Слайд 5 Тема урока: Кровь и её составные части. Гемолимфа

Сегодня мы работаем на информационных картах. Запишите тему урока

Какие задачи мы поставим на уроке? Что мы должны сегодня узнать?

Слайд 6 Задачи урока:

Изучить строение крови

Узнать какие функции выполняют клетки крови

Выяснить, что такое гемолимфа и чем она отличается от крови

(Подготовленное сообщение о крови рассказывает ученица )

Первое что нам надо выяснить, что же такое кровь?

Прочитайте в приложение №1первый абзац, запишите в информационных листах определение крови.

И.К. 1. Кровь -

Почему кровь ткань?

Заполните схему в информационных листках и подумайте, почему кровь это ткань?

Слайд 7 И.К. 2. Состав крови

Почему кровь ткань? (если не ответили сразу)

Ребята, как вы думаете, что мы еще должны узнать?

Особенности строения и функции клеток крови.

Прочитайте второй абзац текста, обратитесь к стр 80 учебника и дополните таблицу в ваших информационых листках

Слайд 8 И.К. 3. Характеристика форменных элементов крови

Форменные элементы

Форма, наличия ядра

Функции

Число в мм³крови

Эритроциты

?

?

5млн

Лейкоциты

Непостоянная форма, есть ядро

?

?

Тромбоциты

Фрагменты клетки неправильной формы

Защитная - свертывание крови

200-400тысяч

Слайд 9

Форменные элементы

Форма, наличия ядра

Функции

Число в мм3крови

Эритроциты

двояковогнутые диски, не имеют ядра

Транспорт кислорода и углекислого газа

5млн

Лейкоциты

Непостоянная форма, есть ядро

Защитная -уничтожают попавших в организм микробов

6-8 тысяч

Тромбоциты

Фрагменты клетки неправильной формы

Защитная - свертывание крови

200-400тысяч

Найдите в тексте ответ на вопрос почему кровь красная?

Слайд 10 Гемоглобин - это белок крови, содержащий железо.

Находится в эритроцитах и придает им красную окраску,

легко соединяется с кислородом и углекислым газом. Обеспечивая их транспорт.

И.К. 4 Значит, гемоглобин это …….. выполняющий …………. функцию.

А теперь давайте выполним лабораторную работу

Слайд 11 И.К. 5. Лабораторная работа строение клеток крови лягушки и человека

1. Чем отличается эритроциты человека от эритроцитов лягушки?

2. Эритроциты чьей крови способны больше переносить кислорода?

3. А почему в микроскоп мы увидели только эритроциты? (подсказка в таблице задание 3.

Ребята, а у всех животных кровь красная? (прочитайте стр 80 учебника)

А как вы думаете, почему гемолимфа бесцветная или зеленоватая?

( В ней нет гемоглобина и она не выполняет функцию переноса кислорода).

Слайд 12 Гемолимфа - бесцветная или зеленоватая жидкость , выполняющая функции сходные с функциями крови, но не участвует в переносе кислорода! Без гемоглобина кровь растворяет в 70 раз меньше кислорода ( рисунки жука, моллюска, а скорпионы, спруты, пауки имеют голубую кровь, у них в белке вместо железа медь.

А теперь выполним тест

1. Красные кровяные клетки :

А) Эритроциты Б) Тромбоциты В) лейкоциты

2. Уничтожают болезнетворные микроорганизмы:

А) Эритроциты Б) Тромбоциты В) лейкоциты

3. Участвуют в свертывании крови:

А) Эритроциты Б) Тромбоциты В) лейкоциты

4. Гемоглобин это белок который

А) участвует в переносе кислорода и углекислого газа

Б) защищает организм от болезнетворных микроорганизмов

В) придает гемолимфе зеленый цвет

5. Бесцветная жидкость гемолимфа встречается у :

А) млекопитающих Б) жуков В) земноводных

Рефлексия Домашнее задание Обязательный уровень: изучить записи в информационных листах, прочитать учебник стр 80, Дополнительный уровень: составить сказку или рассказ о жизни эритроцита или лейкоцита.

Информационный лист

Тема урока ___________________________________________________

1. Кровь - это_________________________________________________

___________________________________________________________

Состав крови2.

3. Характеристика форменных элементов крови

Форменные элементы

Форма, наличия ядра

Функции

Число в мм³крови

Эритроциты

?

?

5млн

Лейкоциты

Непостоянная форма, есть ядро

?

?

Тромбоциты

Фрагменты клетки неправильной формы

Защитная - свертывание крови

200-400тысяч

4. Лабораторная работа Строение клеток крови лягушки и человека

1). Зарисуйте и подпишите эритроциты лягушки и человека

5. Гемолимфа - _________________________________________________

________________________________________________________________

6. Выполните тест:

1. Красные кровяные клетки :

А) Эритроциты Б) Тромбоциты В) Лейкоциты

2. Уничтожают болезнетворные микроорганизмы:

А) Эритроциты Б) Тромбоциты В) лейкоциты

3. Участвуют в свертывании крови:

А) Эритроциты Б) Тромбоциты В) лейкоциты

4. Гемоглобин это белок который:

А) участвует в переносе кислорода и углекислого газа

Б) защищает организм от болезнетворных микроорганизмов

В) придает гемолимфе зеленый цвет

5. Бесцветная жидкость гемолимфа встречается у :

А) млекопитающих Б) жуков В) земноводных

7. Оцени урок!

8. Домашнее задание

Обязательный уровень: изучить записи на информационном листке, стр 80 учебника;

дополнительный уровень: составить сказку или рассказ о жизни эритроцита или лейкоцита

Приложение 1

Форменные элементы крови

Кровь - непрозрачная красная жидкость, является разновидностью соединительной ткани. В состав крови входит плазма (55%) и форменные элементы (45%) : эритроциты, лейкоциты и тромбоциты.

Эритроциты - красные кровяные клетки. В 1мм³ крови содержится до 5 млн эритроцитов. Зрелые эритроциты не имеют ядра. Клетки эритроцитов имеют форму двояковогнутых дисков. Такая форма значительно увеличивает поверхность эритроцитов и способствует быстрому и равномерному проникновению в них кислорода. Основная функция эритроцитов - перенос кислорода и углекислого газа. Эритроциты содержат белок гемоглобин, придающий им красную окраску. Благодаря гемоглобину эритроциты выполняют дыхательную функцию крови: гемоглобин легко соединяется с кислородом и углекислым газом, обеспечивая их транспорт в организме.

Лейкоциты - белые кровяные клетки (бесцветные клетки, имеющие ядро и непостоянную форму тела, способные к самостоятельным движениям) В 1мм³ крови здорового человека содержится 6-8 тыс. лейкоцитов. Основная функция лейкоцитов - защита организма от микроорганизмов, чужеродных белков, инородных тел.

Тромбоциты - мелкие кровяные пластинки овальной или округлой формы. В 1 мм³крови человека содержится 200-400 тыс. тромбоцитов. Основная функция - участие в свертывании крови.