- Учителю
- Сценарий игры 'Слабое звено' для 8 класса
Сценарий игры 'Слабое звено' для 8 класса
Сценарий игры Слабое звено» (для учащихся 8 классов).
Добрый день! Я приветствую игроков и всех присутствующих в этом зале! Начинаем игру «Слабое звено». Перед нами команда, состоящая из 8 участников, учащихся 8 классов школы №1 и 4. Каждый из них может заработать сегодня определённую сумму баллов. Они должны стать одной командой. Семеро из них уйдут ни с чем, потому что команда назовёт их слабым звеном.
Теперь о правилах игры. Каждый правильный ответ принесёт команде одно очко. Сумма накопленных вами баллов в каждом раунде и будет вашим конечным результатом. Первый раунд будет длиться 2 минуты. С каждым новым раундом мы будем отбирать у вас по 10 секунд.
Пришло время представиться игрокам (игроки называют свои имена, увлечения).
Итак, мы начинаем игру «Слабое звено». Раунд первый.
_________________________________________________________
Ведущий(после 1 го раунда). Кто хочет направить команду по ложному пути? Кто заражает своим пессимизмом всю команду? Пришло время определить самое слабое звено. (Участники называют имя участника, аргументируя свой выбор).
Ведущий. Раунд второй. У вас в банке ____ очков, хотя могло быть 18. Мы отбираем у вас 10 секунд. Вас осталось семеро, и мы начинаем второй раунд с самого сильного игрока предыдущего раунда. Это ___________________________________________
Начнём
Ведущий(после 2 го раунда). Кто не состоялся как игрок? Кто захлебнулся от потока информации? Пришло время определить самое слабое звено. Голосование началось. (Участники называют имя участника, аргументируя свой выбор).
Ведущий. Раунд третий. И у вас в банке _____ очков, хотя могло быть 34. Мы отбираем у вас ещё 10 секунд. Вас осталось шестеро, и мы начинаем с самого сильного игрока прошлого раунда. Это __________________________________________ Начинаем.
Ведущий.(после 3го раунда) Кто сбился с пути? Кто настроен на проигрыш? Пришло время определить самое слабое звено. Голосование началось. (Участники называют имя участника, аргументируя свой выбор).
Ведущий. Раунд четвёртый. И у вас в банке ____ очков, хотя могло быть 50. Мы отбираем у вас ещё 10 секунд. Вас осталось пятеро, и мы начинаем с самого сильного игрока прошлого раунда. Это __________________________________________________
Начинаем.
Ведущий. Кого пора отправить в запас? Кто не настроен на победу? Пришло время определить самое слабое звено. Голосование началось. (Участники называют имя участника, аргументируя свой выбор).
Ведущий. Раунд пятый. И у вас в банке ____ очков, хотя могло быть 64. Мы отбираем у вас ещё 10 секунд. Вас осталось четверо, и мы начинаем с самого сильного игрока прошлого раунда. Это _________________________________________________ Начинаем.
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Ведущий. Кто так и не привык к темпу нашей игры? Кто растерялся в решающем раунде? Пришло время определить самое слабое звено.
Голосование началось. (Участники называют имя участника, аргументируя свой выбор).
Ведущий. Раунд седьмой. И у нас осталось всего два участника. У вас в банке ____ очков, хотя могло быть 86. Мы отбираем у вас ещё 10 секунд. Та сумма, которую вы положите в банк в этом раунде, автоматически удвоится. Мы начинаем с самого сильного игрока прошлого раунда. Это ______________________________ Начинаем.
Ведущий. Вы положили в банк ____ очков. Ну что ж, мы удвоим эту сумму. И сейчас на кону _____ очков. В восьмом раунде вы будете играть друг против друга. Каждому из вас поочерёдно будет задано по 3 вопроса. Выиграет тот, кто даст большее количество правильных ответов. Итак, мы начинаем последний, восьмой раунд.
------------- Ведущий. Итак, игра окончена. Вы самое сильное звено в цепи восьмиклассников. Ваш выигрыш составил ______ очков. Поздравляем. Просим выйти на сцену всех участников игры.
(все участники выходят на сцену для получения поощрительных призов и грамот).
А с вами мы прощаемся. Это была всего лишь игра. До встречи!
Раунд первый
-
5-ая буква алфавита (д)
-
Гусь - гусыня, волк-волчица, индюк- …. Продолжите. (Индюшка)
-
Как сказать правильно: «пакет риса» или «пакет рису»? (Пакет рису)
-
Как правильно сказать: у рыбов нет зубов, у рыбей нет зубей, у рыб нет зубов или у рыб нет зуб. (У рыб нет зубов)
-
Флора - это животный или растительный мир? (Растительный)
-
В корне -гар-/-гор- под ударением пишется а или о?(а)
-
Как правильно: жалюзи или жалюзи? (жалюзи)
-
Как называют раздел физики изучающий звуковые явления?(акустика)
-
В каких единицах измеряется электрическое напряжение? (Вольтах)
10. Именем какого ученого названа выталкивающая сила? (Архимед)
11. Кто открыл закон всемирного тяготения? (Ньютон)
12. Чему равна постоянная Авогадро ?(6,02 * 10 в 23 степени)
13. В какой стране жил и работал известный ученый Г. Галилей?(италия)
14.Инфракрасные или ультрафиолетовые лучи вызывают загар кожи?(ультрафиолетовые)
15. КАК называется устройство для вывода информации на бумагу
( ПРИНТЕР)
16. Прибор для измерения углов (ТРАНСПОРТИР)
17. Луч, делящий угол пополам (БИССЕКТРИСА)
18. Сколько кг в 1 пуде? (16 )
Раунд второй
-
Капля никотина убивает... (лошадь )
-
Кто из русских правителей запретил курение? ( царь Михаил Фёдорович)
-
Часто при курении повышается... (артериальное давление )
-
Что разрушает вирус иммунодефицита? (иммунную систему )
-
Известный хирург Фёдор Углов утверждал, что после приёма спиртного в коре головного мозга остаётся ... (кладбище нервных клеток )
-
Как звали няню А. С. Пушкина? (Арина Радионовна)
-
Из-за какого предмета поссорились Иван Иванович с Иваном Никофоровичем? (ружьё)
-
Кого описывает Некрасов в стихотворении «На Волге»? (бурлаков)
-
Как называется имение, в котором жил Л.Н.Толстой? (Ясная поляна)
-
От кого получил смерть князь Олег? (от своего коня)
-
Имя собачки Герасима. (Муму)
-
Что ведьма собирала в рукав в ночь перед Рождеством в повести Гоголя? (звёзды)
-
Как звали главную героиню повести Пушкина «Барышня-крестьянка»? (Лиза)
-
Кто послал вороне кусочек сыра? (Бог)
-
Подвижная кость черепа (Нижняя челюсть)
-
относительное динамическое постоянство внутренней среды и устойчивость основных физиологических функций организма (гомеостаз)
РАУНД ТРЕТИЙ
1.Процесс, при котором специально предназначенные для этого клетки крови захватывают и переваривают твёрдые частицы (фагоцитоз)
2.Болезнь, вызываемая острым недостатком аскорбиновой кислоты в организме человека (цинга)
3. Птица - подкидыш (кукушка)
4. Длинный отросток, отходящий от тела нейрона? (аксон)
5. Пол-лимона, пол-яблока, пол-Парижа. Как пишутся эти слова с корнем пол- : слитно или через дефис? (через дефис)
6. Назовите художника, написавшего картину «Бурлаки на Волге». (Васнецов)
7. Кого называют отцом авиации? (Жуковский)
8. Как называется тело, проводящее электрический ток?
9. В какой стране жил и работал известный ученый Ломоносов?(Россия)
10. Идет бабушка из бани в зеленом сарафане (веник)
11. Здоровье сгубишь, новое (не купишь)
12. Вещества, изменяющие окраску в присутствии других веществ.(индикаторы)
13. Взаимовыгодное сотрудничество живых организмов.(симбиоз)
14. Что такое «царская водка»?(Смесь соляной и азотной кислот)
15. Сколько минут в 120 секундах (две)
16. То, на чем вы стоите? (Пол).
РАУНД ЧЕТВЕРТЫЙ
1. Кто открыл Америку? (Х Колумб)
2.Место где начинается река?(исток)
3.Самое большое озеро в мире.(Каспийское)
4.Водная оболочка Земли это…(гидросфера)
5.Кто совершил первое кругосветное плавание?(Ф Магеллан)
8.Регионы Земли отличающиеся друг от друга природными условиями, климатом, растительным и животным миром наз…(ПЗ)
8.О каких насекомых в Африке говорят «Бич Аллаха», «Летающая чума», «Ковер дьявола»?(саранча)
9.Самая длинная река мира?(Нил)
10. Как в прошлые времена называли «белые пятна» на картах - еще не открытые территории? (тера инкогнито)
11. Шоколадка стоит рубль и еще пол-шоколадки. Сколько стоит шоколадка(2 рубля)
13. от чего гуси плавают (от берега)
14. какой буквой обозначается температура? (Т)
РАУНД ПЯТЫЙ
-
Сколько камер в сердце птиц? (4)
-
Наука, изучающая птиц (орнитология)
-
Наука, изучающая млекопитающих (тиреология)
-
Наука о поведении животных (этология)
-
Что у человека есть одно, а у вороны вдвое, в лисе не встретиться оно, а в огороде втрое? (Буква о)
-
Какой буквой можно превратить геометрическую фигуру в топливо? (ь угол-уголь)
-
В какой литературной сказке в темнице царевна тужит, а бурый волк ей верно служит? («Руслан и Людмила» Пушкина)
-
Кто напрасно ждал ключей от старого Кремля в стихотворении Пушкина «Москва… как много в этом звуке…»? (Наполеон)
-
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Кто автор этих строк? (Плещеев)
-
Взаимодействие кедровки и кедровой сосны (факультативный мутуализм)
-
Плод дуба (желудь)
-
Растения - тенелюбы (сциофиты)
-
Организмы активно передвигающиеся в толще воды (нектон)
-
Кто такие синантропные организмы (живущие рядом с человеком)
РАУНД ШЕСТОЙ
-
Адвентивная флора - это (заносные растения)
-
Эндемики - это организмы (встречающиеся только в определенном районе Земли)
-
Кто из них интродуцирован: ондатра, обыкновенный хомяк, норка европейская
-
Термин экология ввел Геккель, Тенсли, Ломоносов(Геккель)
-
Русский ученый почвовед (Докучаев)
-
Сколько государств в Антарктиде?(ни одного)
-
Как называется воздушная оболочка Земли? (атмосфера)
-
Кто изобрел радио (Попов)
-
Его именем назван закон физики (Ньютон)
-
Какой ученый сделал открытие, принимая ванну? (Архимед)
РАУНД СЕДЬМОЙ
-
Краткий, иносказательный, нравоучительный рассказ, стихотворение. (Басня)
-
Как называется плод рябины (яблоко)
-
Какая птица изображена на гербе России (орел)
-
Какая птица изображена на гербе г. Мелеуз (сапсан)
-
Распространение плодов и семян растений животными (зоохория)
-
Опыление ветром (Анемофилия)
-
Рыбы, обитающие в местах с сильным течением (реофилы)
-
Самая крупная осетровая рыба (белуга)
-
Явление цветения воды в водоеме (эвтрофикация)
-
К какому семейству относится реброплодник уральский (зонтичные)
РАУНД ВОСЬМОЙ
-
Кто автор «Повести временных лет»? (Нестор)
-
Как звали «чудесного доктора» из одноимённого рассказа Куприна? (Профессор Пирогов)
-
Птенцы, какой птицы шипят из гнезда, как змеи? (Вертишейки)
-
Гнездо какой птицы похоже на варежку (ремез)
-
Гнездо какой птицы похоже на гамачок (Иволга)
-
Какая птица мяукает к дождю (иволга)
-
Какая птица зовет спать (перепелка)
-
Как размножаются гадюки (яйцеживорождение)
-
Кто такие пойкилотермные организмы (Хладнокровные)
-
Индивидуальное развитие организма (онтогенез)