7


  • Учителю
  • Годовая промежуточная аттестация,6 класс

Годовая промежуточная аттестация,6 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Рассмотрено Согласовано Утверждено

на заседании Зам.директора Директор МБОУ

шк. МО по УВР протокол № от __________И.П. Тарасенко ___________Л.Е. Михненок



Годовая промежуточная аттестация по биологии, 6класс

1 вариант.

Часть А. Выберите из четырех предложенных ответов один правильный.

(за каждый правильный ответ 1балл)

А1 Как называется процесс образования органических веществ из неорганических с использованием энергии солнечных лучей?

1) газообмен 2) фотосинтез 3) дыхание 4) испарение

А2 Вода с растворенными в ней минеральными веществами поднимается по:

1) сосудам древесины 2) ситовидным трубкам луба 3) по камбию 4) специальным каналам в пробке

А3 Изменение окраски листьев осенью связано с:

1) образованием хромопластов 2) разрушением хлоропластов 3) понижением температуры 4) уменьшением длины светового дня

А4 К двудольным относятся растения, как правило, имеющие:

1)стержневую корневую систему и дуговое жилкование листьев

2)мочковатую корневую систему и параллельное жилкование листьев

3)одну семядолю в семени и сетчатое жилкование листьев

4)стержневую корневую систему и сетчатое жилкование листьев

А5 . Систематика - это наука о: 1) многообразии организмов, объединении их в группы на основе родства; 2) живой природе; 3) строении и жизнедеятельности растений; 4) сезонных периодических изменениях в жизни растений и животных . А6 Значение испарения заключается в: 1) защите от воздействия низких температур; 2) передвижении органических веществ; 3)поступлении кислорода; 4) защите от перегрева А7 К вегетативным органам растений относятся: 1)побег и корень; 2) побег и плод; 3) цветок и плод; 4) корень и цветок. А8 . Цветковые или покрытосеменные растения отличаются от других растений тем, что: 1) их семена расположены открыто; 2) их семена развиваются внутри плода; 3) не имеют цветка и размножаются спорами; 4) не имеют цветка, размножаются вегетативно.

А9. Крахмал, образующийся в листьях в процессе фотосинтеза, нужен растениям для: 1) выделения его во внешнюю среду; 2) снабжения им всех частей растения. А10. Клубень картофеля представляет собой: 1) корень; 2) корневище; 3) стебель; 4) видоизмененный подземный побег.

Часть В (каждое задание по 2балла)

В1. Установите соответствие между группами веществ, участ­вующих в фотосинтезе, и названиями этих веществ.

Группа веществ Название

А) вещества, необходимые для фотосинтеза;, 1) кислород;

2) углекислый газ;

Б) вещества, образующиеся при 3) вода;

фотосинтезе. 4) хлорофилл;

5) органические вещества;

В2.Выберите несколько правильных ответов.

Стебель растения:

1) поглощает из почвы воду 2) поглощает из воздуха углекислый газ

3) проводит растворы питательных веществ 4)запасает питательные вещества

Часть С (за полный ответ 3балла)

1. Перечислите признаки ветроопыляемых растений.



2 вариант.

Задание А Выберите из четырех предложенных ответов один правильный

(за каждый правильный ответ 1балл)

А1 Растениям для протекания фотосинтеза необходимы:

1) вода и свет 2) углекислый газ 3) минеральные вещества 4) все перечисленное

А2 Органические вещества перемещаются в стебле по: 1) сосудам древесины 2) ситовидным трубкам луба 3) по камбию 4) специальным каналам в пробке А3 К однодольным относятся растения, как правило, имеющие:

1)стержневую корневую систему и дуговое жилкование листьев

2)мочковатую корневую систему и параллельное жилкование листьев

3)одну семядолю в семени и сетчатое жилкование листьев

4)стержневую корневую систему и сетчатое жилкование листьев

А4 Фотосинтез происходит: 1) в устьицах; 2) в межклетниках; 3) в хлоропластах; А5 Яркая окраска характерна для цветков, опыляемых: 1) ветром; 2) насекомыми; 3) искусственно; 4) путем самоопыления

А6 Дыхание происходит в: 1) листьях; 2) стеблях; 3) корнях; 4) во всех органах растения.

А7 К органическим удобрениям относят 1) навоз 2) золу 3) селитру 4) мочевину

А8 Плод образуется из: 1)рыльца пестика; 2) тычинки; 3) лепестка; 4) завязи пестика, А9 Перенос пыльцы с тычинок на рыльце пестика одного и того же цветка называется: 1) перекрестным опылением 2) искусственным опылением 3) самоопылением

А10 К двудольным растениям относится: 1)пшеница 2) лук 3) ландыш 4) фасоль

Часть В (каждое задание по 2балла)

В1. Установите соответствие между названием процесса и его характеристиками.

Название процесса Характеристики

А) фотосинтез; 1) образование органических веществ;

Б) дыхание. 2) расщепление органических веществ;

3) выделение кислорода;

4) выделение углекислого газа;

5) поглощение кислорода;

6) наличие хлорофилла;

7) поглощение углекислого газа;

В2.Выберите несколько правильных ответов. Листопад - это: 1) приспособление растений к недостатку влаги 2) удаление вредных веществ 3) осеннее явление в жизни растений 4) процесс питания

Часть С (за полный ответ 3балла)

1.Перечислите признаки насекомоопыляемых растений.

Критерии оценивания

Задание А- за каждый правильный ответ из четырех предложенных оценивается одним баллом (мах.- 10б.)

Задание В - каждое задание по 2балла (мах.-4б.)

В1. Если указано правильно только 3-4 соответствия в каждом задании, то оценивается задание в 1балл.

В2. Если выбрано правильно один ответ, то оценивается задание в 1балл.

Задание С. Если задание правильно выполнено на 50%-25%, оценивается 1 баллом. Если выше 50% до 80%, то 2баллами. За полный ответ 3балла

Максимальное количество баллов - 17 баллов.

15-17 балла - «5»; 12-14 баллов - «4»; 8-11 баллов - «3»; меньше 8 баллов - «2»

Ответы к контрольной работе. 6 класс

Часть С.

Вар.1. Ответ:

  1. цветки не имеют крупных ярких лепестков;

  2. не имеют нектарников, большинство без запаха;

  3. образуют много пыльцы. Пыльца легкая, т.к. пыльцевые зерна мелкие, сухие.

  4. тычинки располагаются открыто, высовываясь из цветка наружу, где их обдувает ветер.

  5. рыльца крупные и пушистые; как и тычинки, высовываются из цветка.



Вар.2. Ответ. 1.Одиночные цветки, крупные, мелкие собраны в соцветия. 2. Яркая окраска околоцветника 3. Наличие нектара и аромата 4. Особое строение пыльцевых зерен



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал