7


  • Учителю
  • Урок по краеведению 'Голосеменные нашей местности'

Урок по краеведению 'Голосеменные нашей местности'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала


Шишкина Наталья Ивановна

МОАУ «Гимназия имени Александра Грина» г. Кирова

Учитель биологии

Урок краеведения в 6 классе

Тема урока: «ГОЛОСЕМЕННЫЕ РАСТЕНИЯ НАШЕЙ МЕСТНОСТИ»

Цель урока - достичь планируемых результатов:

1.Предметный результат - знакомство учащихся с особенностями строения голосеменных растений, их многообразием; познать роль голосеменных в природе и хозяйственной деятельности человека.

2.Личностный результат - воспитание у учащихся познавательного интереса к предмету, формирование культуру общения, коммуникативных качеств.

3.Метапредметный результат - формирование умений работы с натуральными объектами и лабораторным оборудованием. Развитие умений выделять главное, ясно выражать свои мысли, сравнивать объекты, делать выводы

Задачи формирования УУД:

Познавательные УУД:

- умение формулировать тему и проблему урока;

- умение добывать новые знания, делать выводы в результате совместной работы класса и учителя; поиск и выделение нужной информации; анализ объектов с целью выделения признаков;

- достраивание, восполнение недостающих компонентов;

Коммуникативные УУД:

- развивать умение слушать и понимать речь других, высказывать свое мнение и аргументировать свой ответ;

- осуществлять совместную познавательную деятельность в парах;

- оформлять свои мысли в устной форме;

Личностные УУД:

- развивать умение высказывать свою точку зрения, оценивать свои действия и действия одноклассников;

- Регулятивные УУД:

- умение определять цель деятельности на уроке (собственная целевая установка);

- умение проговаривать последовательность действий на уроке;

- умение подводить итоги своей деятельности на уроке;

- умение оценивать свои учебные действия;

Методы обучения:

словесные, наглядные, работа в группах, проблемный, практический.

Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, работа в парах.


Мы живём в удивительной области. Она удивительна своей историей, своей безграничностью, своими богатствами. Одно из богатств Кировской области - леса.

Ребята, перед вами картина выдающегося русского пейзажиста И.И. Шишкина. Художник воспевает в ней красоту родной земли, неповторимую прелесть русской природы (слайд №1)

- Ребята, какие деревья изобразил И.И. на своей картине? (сосны) Правильно. Картина И.И. Шишкина так и называется «Сосновый бор». А вот еще одна картина этого автора (слайд №2)

- А какие деревья на ней изображены? (ели) Молодцы! Картина называется «Еловый лес»

- Ребята, как вы думаете, о чем же пойдет сегодня речь на уроке, что вам предстоит узнать? (Познакомиться с голосеменными растениями нашей местности)

Кировская область расположена на северо-востоке европейской части России. Основу природно-ресурсного потенциала области составляет лес. Лесом покрыто 63% ее территории. Главные лесообразующие породы в области из числа хвойных - ель и сосна.

Возникает вопрос: Почему именно хвойные являются лесообразующими породами в Кировской области?

Чтобы ответить на этот вопрос нам необходимо более подробно познакомиться с этими растениями.

В Кировской области встречаются два вида ели - обыкновенная и сибирская. Чтобы научиться различать их мы заполним таблицу использую дополнительную литературу.

Задание. Заполнить таблицу. (См. Приложение 1)

Признаки

Ель обыкновенная

Ель сибирская

Высота дерева

Диаметр дерева

Крона

Кора (цвет)

Корневая система

Хвоинки

Семенные чешуи Описание и рисунок)

Ель обыкновенная.

Внешние признаки: Ель может достигать в высоту 50 метров и 1,5 метра в диаметре. Живет ель в среднем 100-150 лет. Крона густая, конусовидная. Ствол ели покрыт шелушащейся буровато-серой корой. Ветви располагаются мутовками. Древесина белого цвета, мягкая; корневая система поверхностная; хвоинки четырехгранные и острые, иногда плоские, держатся 6 - 7 лет; шишки свисающие, длиной до 15 см. Различать их можно по форме Семенных чешуи у ели обыкновенной - треугольно-усеченной с зазубринами по краю. Ель обыкновенная - теневыносливое дерево, принадлежащее к роду вечнозеленых деревьев. Она не сбрасывает свои хвоинки на зиму. Елям и другим хвойным растениям мороз не страшен. В хвоинках много смолистых веществ, которые на холоде не замерзают. Данное дерево предпочитает глинистые, суглинистые и супесчаные почвы. На благоприятных для роста и размножения местах ель часто образует леса.

Ель сибирская

Внешние признаки: по морфологическим и биологическим особенностям близка к ели обыкновенной. Отличается от неё более короткой хвоёй (0,7-2см) и короткими шишками (5-8) см. Хвоя четырехгранная, колючая. Продолжительность жизни хвои 8-10 лет. Шишки продолговатые, расположены на концах прошлогодних побегов преимущественно верхних ветвей, свешиваются вниз, не распадаются. Семенные чешуи у ели сибирской они овальной формы с гладким краем. Ель сибирская - крупное дерево с узкопирамидальной или пирамидальной кроной, в свободном стоянии начинающейся от основания ствола. Некоторые деревья достигают 30 метров в высоту, диаметр ствола крупных деревьев достигает 70 сантиметров. Кора темно-серая или почти черная, морщинистая. Корневая система поверхностная, из-за чего ель часто страдает от ветровала. Ель умеренно требовательна к плодородию и влажности почв. Очень теневынослива.

Свойства и значение:

  • лёгкая и мягкая древесина используется в строительстве, целлюлозно-бумажной промышленности;

  • для изготовления музыкальных инструментов;

  • из ели получают смолу, деготь, скипидар, канифоль, древесный уксус, витамин С;

  • кора служит источником дубильных веществ.

  • Целительные свойства были замечены ещё в древние времена.

Отвары из еловой хвои широко применяются в народной медицине для укрепления костей и лечении суставов.

Отвары из еловых шишек и молодых веток применяют при цинге, простуде, воспалительных заболеваниях органов дыхания.

Древние германцы считали, что именно в могучей ели живет древний дух леса. Чтобы его задобрить, они наряжали ветви ели, развешивая на её лапах лакомства и украшения. Позже обычай наряжать елку стал новогодним, семейным праздником. В нашей стране он был введен Петром 1 в 1699г. Его указ гласил: «по знатным и проезжим улицам у ворот и домов учинить некоторое украшение от дерев и ветвей сосновых, еловых и можжевеловых». Так елка в нашей стране стала, связана с празднованием Нового Года.

Следующее растение, произрастающее в Кировской области и относящееся к семейству сосновые - Сосна обыкновенная.



Шумят сосновые леса,

И сосны стройные, литые,

Как будто стрелы золотые.

Уходят смело в небеса.




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал