- Учителю
- КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ БИОЛОГИЯ 5 класс 1 час в неделю, 35 часов в год Учебник: А. А. Плешаков, Н. И. Сонин. Биология. Введение в биологию. М. : Дрофа, 2013
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ БИОЛОГИЯ 5 класс 1 час в неделю, 35 часов в год Учебник: А. А. Плешаков, Н. И. Сонин. Биология. Введение в биологию. М. : Дрофа, 2013
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
БИОЛОГИЯ 5 класс
2014 - 2015 учебный год
1 час в неделю, 35 часов в год
Учебник: А.А.Плешаков, Н.И. Сонин.
Биология. Введение в биологию. М.: Дрофа, 2013
№
п/п
Наименование разделов
Всего часов
Дата
Проведения урока
Живой организм:
строение и изучение (9ч)
9
1 .1.
Введение. Что такое живой организм.
1
2. 2.
Наука о живой природе
1
3. 3.
Методы изучения природы
Лабораторная работа №1 «Проведение наблюдений, опытов и измерений»
1
4 . 4.
Увеличительные приборы.
Лабораторная работа №2 «Знакомство с оборудованием для научных исследований»
1
5.5.
Живые клетки
Лабораторная работа №3 «Строение клеток живых организмов»
1
6.6.
Химический состав клетки.
Лабораторная работа №4 «Определение состава семян»
1
7.7.
Вещества и явления в окружающем мире
1
8.8.
Великие естествоиспытатели
1
9.9.
Обобщение и систематизация знаний по теме «Живой организм»
1
Многообразие
живых организмов (15 ч)
15
10.1
Как развивалась жизнь на Земле
1
11.2
Разнообразие живого
1
12.3
Бактерии
1
13.4
Грибы
1
14.5
Растения. Водоросли.
1
15.6
Мхи.
1
16.7
Папоротники.
17.8
Голосеменные растения
1
18.9
Покрытосеменные растения
1
19.10
Значение растений в природе и жизни человека
1
20.11
Животные. Простейшие
1
21.12
Беспозвоночные
1
22.13
Позвоночные
1
23.14
Значение животных в природе и жизни человека
1
24.15
Обобщение материала по теме «Многообразие живых организмов»
1
Среда обитания
живых организмов (5 ч)
5
25.1
Три среды обитания.
1
26.2
Жизнь на разных материках.
1
27.3
Природные зоны.
1
28.4
Жизнь в морях и океанах
Лабораторная работа №5 «Определение наиболее распространённых растений и животных»
1
29.5
Обобщение и систематизация по теме «Среда обитания живых организмов»
1
Человек на Земле (6 ч)
6
30.1
Как человек появился на Земле.
Лабораторная работа №6 «Измерение своего роста и массы тела»
1
31.2
Как человек изменил Землю.
1
32.3
Жизнь под угрозой. Не станет ли Земля пустыней.
1
33.4
Административная контрольная работа
1
34.5
Здоровье человека и безопасность жизни
1
35.6
Мир биологии. Обобщение знаний
1
Итого часов:
35
Лабораторных работ
6