Урок по биологии 8 класс 'Топография внутренних органов'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Тақырыбы: Топография внутренних органов.Мақсаты. Познакомить со строением тела, и функциями, которые выполняют органы и системы.Развивать умение   работать на уроках биологии с использованием учебника.Воспитание  внимания . Тип урока :урок сообщения  и формирование
предварительный просмотр материала

Тақырыбы: Топография внутренних органов.

Мақсаты. Познакомить со строением тела, и функциями, которые выполняют органы и системы.

Развивать умение работать на уроках биологии с использованием учебника.

Воспитание внимания .

Тип урока :урок сообщения и формирование новых знаний.

Оборудование: слайды «Строение тела человека», таблица.

Ход урока.

1)орг.момент.

2)опрос д/з

Самостоятельно

Задание. Вставьте пропущенное слово.

1. Древнегреческий врач... впервые сформулировал учение о четырех типах телосложения и темперамента.

2. Аристотель дал название главному кровеносному сосуду - ...

3. Функции органов человека впервые изучал древнегреческий врач...

4. Первые анатомически точные рисунки различных органов человеческого тела принадлежат кисти известного художника и ученого эпохи Возрождения...

5... впервые описал анатомию отдельных систем органов человека.

6. Вильям Гарвей достаточно точно описал строение и механизм действия... системы.

7. Микроскопическое исследование тканей стало возможным благодаря работам...

8. Создателем топографической анатомии человека является известный русский врач...

9... - наука о строении человеческого тела.

10. Физиология изучает... органов человеческого тела.

11. Влияние окружающей среды на организм человека с целью сохранения... изучает наука - ...

3)изучение нового материала.

3)изучение нового материала.

сомостоятельно

Внутреннее строение

А)системы органов. Органы -наружные и внутренние.

Б).система органов- покровная, опорно-двигательная, пищеварительная,кровеностная,дыхательная,выделительня,эндокрынная,половая,нервная

Б)особенности каждой системы. Головной мозг - это главный командный

пункт организма. Всеми вашими мыслями, чувствами, движениями управляет мозг.

Дыхание человека происхо-дит при помощи лёгких, которые находятся в груди. Лёгкие похожи на губку. При выдохе они выпускают

из себя воздух и уменьшают-ся в размере. Когда мы дела-ем вдох, лёгкие наполняют-ся воздухом и расширяютсяСердце находится в груди человека. Размером оно всего с кулак.

Сердце - неутомимый мотор, который непрерывно гонит в сосуды кровь и заставляет её обегать всё тело.

Желудок находится в верх-ней части живота (под рёбра-ми) с левой стороны. Когда в него попадает пища, он рас-тягивается.

Чем больше пищи мы съе-даем, тем сильнее растягива-ется желудок.

В желудке пища перераба-тывается, но лишь наполо-вину.Из желудка пища отправляет-ся в длинное путешествие по

извилистому кишечнику. Он тянется почти на 8 метров. Только после того как пища пройдёт этот путь, она превра-

тится в прозрачные растворы, которые может впитать в себя кровь и разнести по всему организму.

Печень живёт с пра-вой стороны от желуд-ка в верхней части живота.

Она вырабатывает желчь, которая поступа-ет в кишечник и помога-ет переваривать пищу.

слайды «Строение тела человека»,

Физминутка

4) закрепление.

Кроссворд

З)самостоятельно заполнить таблицу стр.31

Д/з пар. сообщение





если материал вам не подходит, воспользуйтесь поиском
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал