Конспект урока по биологии на тему: 'Строение цветка' (6 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 126

Кировского района городского округа города Уфа

Республики Башкортостан

«Цветок»

(открытый урок в 6 классе)

Выполнила:

Учитель биологии МБОУ СОШ № 126

Кировского района городского округа

города Уфа Республики Башкортостан

Халиуллина Елена Владимировна

Тема урока: Цветок.

Цели урока: развивать понятие о цветке как о видоизмененном побеге; изучить особенности строения цветка; рассмотреть многообразие цветков и их значение для растений.

Оборудование: Мультимедийный проектор.

Ход урока: I.Организационный момент.

II.Актуализация опорных знаний.

1. Фронтальный опрос:

- Что такое побег?

- Что такое узел?

- Что такое междоузлие?

- Что такое почка?

- Какие почки называют боковыми?

- Какие почки называют верхушечными?

- Какие виды расположения почек на стебле вы знаете?

- Какие почки называют вегетативными?

- Какие почки называют генеративными?

III. Изучение нового материала.

1. Беседа с обучающимися.

Сегодня мы с вами приступаем к изучению новой темы. Мы будем говорить о цветах. Как вы уже сказали, развивается цветок из генеративной почки. А что же такое цветок (ответы детей). Цветок - видоизмененный укороченный побег.

- Подумайте, у всех ли растений образуются цветки? (цветки образуются у цветковых растений)

- Вспомните, какие растения называют цветковыми? (цветковыми называют растения, которые образуют цветки)

Мы знаем, что большинство наших цветковых растений образуют цветки практически каждую весну и лето.

- А все ли цветковые растения цветут регулярно? (цветковыми растениями являются те растения, которые цветут хотя бы один раз в жизни).

- Давайте теперь вспомним, какова основная функция цветка? (из цветов образуются плоды, в которых созревают семена)

2) Рассказ учителя о строении цветка.

В центре цветка находятся главные части цветка. Это пестик и тычинка. Давайте более подробно разберем строение главных частей цветка. Откройте стр. 127 рис. 99.

Тычинка состоит из пыльника и тычиночной нити. Внутри пыльника развивается пыльца, а тычиночная нить поднимает пыльник на необходимую высоту.

Пестик состоит из трех частей. Верхняя часть пестика - рыльце. Есть столбик. Нижняя, расширенная часть - завязь. Внутри нее находятся семязачатки. Из них после опыления и оплодотворения образуются семена. А из завязи - плод.

3)Самостоятельная работа обучающихся с учебником.

Заполнить схему №93 на стр.40 в рабочей тетради.

4) Рассказ учителя о многообразии цветков.

Самая яркая и заметная часть цветка - венчик. Это он имеет красочные лепестки. Если лепестки венчика срастаются между собой, такой венчик называется сростнолепестным (например: колокольчик). Если лепестки венчика не срастаются между собой, такой венчик называется раздельнолепестной (например: яблоня).

Если через лепестки можно провести несколько осей симметрии, такой цветок называется правильным. Если через лепестки можно провести только одну ось симметрии, такой цветок называется неправильным.

Нижняя часть цветка называется - чашечкой, на ней имеются чашелистики. И чашечка и чашелистики окрашены в зеленый цвет.

Совокупность чашечки и венчика называют околоцветником.

Откройте стр. 126 рис.98 и сравните два цветка, найдите отличия.

Если у цветка присутствуют и чашечка и венчик, то такой околоцветник называется двойным (например: вишня). Если у цветка нет разделения на чашечку и венчик, то такой околоцветник называется простым (например: тюльпан).

Все перечисленные нами части цветка - и околоцветник, и пестик и тычинки - расположены на цветоложе. Цветоложе является продолжением цветоножке - тоненького стебелька, на котором находится цветок.

В цветках большинства растений имеются как тычинки, так и пестики. Такие цветки называют обоеполыми (например: роза, шиповник).

Но есть растения, цветки которых содержат только тычинки или только пестики. Такие цветки называют раздельнополыми (например: облепиха).

Если в цветке находятся только тычинки, такой цветок называется тычиночным. Если в цветке находятся только пестики, такой цветок называется пестичным.

Посмотрите на рис. 100 стр.127 такие растения как кукуруза, огурец называются однодомными, так как пестичные и тычиночные цветки развиваются на одном растении.

А иву, тополь называют двудомным растением, так как у него тычиночные цветки расположены на одном растении, а пестичные на другом.

В дальнейшем мы часто будем обращаться к строению цветка и его частям. Для кратности обозначения всех характеристик цветка их принято записывать в виде формулы цветка.

О - простой околоцветник * - правильный

Ч - чашелистики - неправильный

Л - лепестки - женский

П - пестик - мужской

Т - тычинки - обоеполый

Рядом с буквой ставится цифра, которая показывает сколько, например лепестков у цветка. Если число превышает 12, то пишут значок (∞) множества.

Если какие либо части цветка срослись, то цифру пишут в скобках ( ).

Запишем формулу цветка яблони:

* Ч5Л5Т П1

IV. Закрепление

Игра « Отгадай загадки»

1. В густой, зеленой

Он выглядит нарядно

Но с пашен, как сорняк

Он изгнан беспощадно

Головка голубая

И длинный стебелек,

Ну, кто его не знает?

Это ___________(василек).

- Какой околоцветник у василька двойной или простой?

2) Я капелька лета на тоненькой ножке

Плетут для меня кузовки и лукошки

Кто меня любит, тот рад поклониться

А имя дала мне родная землица.

Это_____________(земляника)

- Какой цветок раздельнолепестной или сростнолепестной?

V Домашнее задание: изучить параграф, выучить термины.