- Учителю
- Конкурс по биологии 8 класс 'Экологический марафон'
Конкурс по биологии 8 класс 'Экологический марафон'
В ходе проведения праздника «День природы», для 8-х классов была подготовлена и проведена игра «Экологический марафон», с целью развития активного интереса учащихся к природе.
Учитель биологии: Сухова Татьяна Валерьевна.
Предварительно в каждом классе выбирается команда из 6 человек, остальные учащиеся становятся болельщиками. Кроме того каждый класс, в качестве домашнего получает задание нарисовать экологический плакат.
Участники игры выбирают капитана, название команды, эмблему и девиз, созвучный теме праздника.
Природа - это дом, в котором мы живём,
И в нём шумят леса, текут и плещут реки.
Под небом голубым, под солнцем золотым,
Хотим мы в доме этом жить вовеки.
Природа - это дом, украшенный трудом,
Ты знаешь ли, ответь, такому дому цену?
Что будет, если в нём крыша под огнём,
Что будет, если в нём сломаем стены?
Природа - это дом, в котором день за днём
Растут цветы и хлеб, кругом смеются дети.
И этот дом и смех - один, один на всех,
Другого дома нет на целом свете.
Мы - жители нашей планеты являемся частью природы, которая нас окружает. Мы не можем существовать без воды, солнечного света, тепла, воздуха. Природа даёт нам это всё и наш долг охранять её, дабы продлить жизнь на Земле.
А то, что вы знаете об окружающем нас мире, мы сегодня попытаемся выяснить в ходе игры и посоревноваться в своих знаниях на лучшего знатока природы.
Конкурс «Представление команд».
Жюри оценивает все параметры по одному баллу. Максимально - 4 балла.
Конкурс «Разминка».
Каждой команде задаётся 4 вопроса. На три из них можно ответить кратко, а на четвёртый - обязательно дать пояснения. Времени на обдумывание ответов нет, отвечать нужно сразу.
1 команде:
-
Кто спит вниз головой? (летучая мышь)
-
Кровожадный хищник наших лесов? (волк)
-
Зимуют ли птицы в скворечниках? (нет)
-
Может ли сазан забраться в океан? (нет, это речная рыба).
2 команде:
-
Что случается с пчелой после того, как она ужалит? (умирает)
-
Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнёзда? (кукушка)
-
Может ли тюлень на боку лежать весь день? (да)
-
Может ли дрозд отморозить себе хвост? (нет, зимует на юге).
3 команде:
-
Животное наших лесов, похожее на кошку? (рысь)
-
Что теряет лось каждую зиму? (рога)
-
Может ли синица под крышей поселится? (да)
-
Может ли медведь зимою потолстеть? (нет, зимой он спит и худеет).
4 команде:
-
Животное, которое строит дом на реке? (бобр)
-
Прилёт каких птиц означает начало весны? (грачей)
-
Может ли оса взлететь под небеса? (да)
-
Может ли лисица в дупле поселится? (нет, не лазает по деревьям).
5 команде:
-
Какое животное почти всё время проводит под землёй? (крот)
-
Какие ноги у жирафа длиннее: передние или задние? (одинаковые)
-
Может ли кулик прикусить себе язык? (нет)
-
Могут ли собаки отодрать хвосты всем ракам? (нет, раки живут на дне водоёмов).
6 команде:
-
Как называется период смены шерсти у животных? (линька)
-
Какой гриб носит название лесного хищного зверя? (лисичка)
-
Хобот - это слоновий нос? (да)
-
Может ли барсук залезть за шишками на сук? (нет, не лазает по деревьям).
Жюри оценивает правильность ответов. Каждый правильный - 1 балл. Максимально - 4 балла.
Конкурс «Поговорим о растениях».
Хочу напомнить вам слова великого сказочника Г.Х.Андерсена: «Чтобы жить, нужны солнце, свобода и маленький цветок». Поэтому данный конкурс мы посвятим цветам.
1. Я поэт, зовусь я Цветик,
От меня вам всем приветик.
Из какого произведения эти стихи?
(Н.Н.Носов «Приключения Незнайки и его друзей».)
2. «Есть такое твёрдое правило. Встал поутру, умылся, привёл себя в порядок и сразу же приведи в порядок планету. Непременно надо каждый день выпалывать баобабы, как только их уже можно отличить от розовых кустов: молодые ростки у них почти одинаковые. Это скучная работа, но совсем не трудная». Из какого произведения эти слова?
(А.Сент-Экзюпери «Маленький принц»).
3. Продолжите стихотворение:
Колокольчики мои
Цветики степные!
(«Что глядите на меня, тёмно-голубые?» А.Толстой).
4. О ней поют поэты всех веков,
Нет в мире ничего нежней и краше,
Чем этот свиток алых лепестков,
Раскрывшийся благоуханной чашей.
О каком цветке идёт речь?
(О розе).
5. Кто написал сказку «Каменный цветок»?
(П.П.Бажов)
6. Какой необыкновенный цветок описал С.Т.Аксаков?
(Аленький цветочек).
Жюри оценивает правильный ответ в 1 балл.
Конкурс «Знакомые незнакомцы».
Задание этого конкурса - это подражание повадкам какого-либо хорошо знакомого вам животного. Капитан каждой команды получает карточку с названием животного. Без слов и издаваемых этим животным звуков, только с помощью мимики и пантомимы, один из игроков каждой команды, должен изобразить это животное. Команды-соперники должны угадать, что за животное было представлено. Жюри оценивает и показ животного (максимально - 5 баллов) и угадывание (1 балл).
-
Кошка
-
Заяц
-
Лягушка
-
Медведь
-
Собака
-
Петух.
Конкурс «Говорящая география».
В этих загадках нужно отгадать географические названия. А «говорящими» они названы потому, что напоминают другие объекты, не связанные с географией. Вот классический пример: «Город, в названии которого есть одно мужское имя и сто женских». Ответ: Севастополь.
Командам по очереди задаются загадки, время на обдумывание - 30 секунд, если ответа нет, могут ответить соперники. Последние 4 загадки для тех, кто быстрее ответит. За каждый правильный ответ - 1 балл.
-
Полуостров, сам говорящий о своей величине. (Ямал).
-
Мыс, в который трубят. (Горн).
-
Город, в названии которого есть три женских имени. (Триполи).
-
Река-предлог. (По).
-
Самый быстрый остров. (Ява).
-
Город, который ползает. (Ужгород).
-
Река, которую можно перерезать ножом. (Сена).
-
Город, название которого состоит из названий двух
животных: одно - птица, другое - зверь. (Воронеж).
-
Название какой реки состоит из продукта питания и женского имени? (Сырдарья).
-
Остров, который говорит про себя, что он предмет одежды. (Ямайка).
Конкурс «Страны и столицы».
Каждая команда получает карточку с заданием. Ведущий даёт пояснения к данному заданию. Оценивается правильность и быстрота (команда, которая первой даёт правильный ответ получает дополнительный балл).
Эти фразы, на первый взгляд, выглядят странными. Но присмотритесь повнимательнее - в каждой из них скрыто название какой-либо страны, и более того, название её столицы! Вот, например: Франц и я заключили пари. Жак - свидетель. Видно, что здесь «спрятано» (Франция - Париж).
Задания:
-
На подоконнике стояли настурция и стакан карамели. (Турция - Анкара).
-
А теперь у меня вопрос: сия леди послала письмо сквайру? (Россия - Москва).
Конкурс болельщиков.
Пока команды выполняют задания конкурса «Страны и столицы» болельщики зарабатывают для них дополнительные баллы.
Загадки, в которых идёт речь о воде.
-
Без крыльев летят
Без ног бегут. (Облака).
-
Не лес, а шумит. (Река).
-
Под землёю ходит,
На небо смотрит. (Родник).
-
Приходил, стучал по крыше,
Уходил, никто не слышал. (Дождь).
-
Что видно, когда
Ничего не видно. (Туман).
-
Вечером наземь слетает,
Ночь на земле пребывает,
Утром опять улетает. (Роса).
-
Ни вода, ни суша,
На лодке не уплывёшь,
И ногами не пройдёшь. (Болото).
-
Шуми, шуми с крутой вершины,
Не умолкай поток седой,
Соединяй протяжный вой,
С протяжным отзывом долины. (Водопад).
-
Прозрачен как стекло,
А не вставишь в окно. (Лёд).
-
Кругом вода, а с питьём беда. (Море).
Конкурс «Обгонялки».
Каждой команде предлагается слово. Вы должны составить новые слова, используя буквы из него. Буквы, которые не встречаются в предложенном слове, использовать нельзя. Время на выполнение задания - 2 минуты. Жюри оценивает каждое правильно составленное слово в 1 балл.
Слово «Экологическая».
Конкурс болельщиков.
Пока команды выполняют задание, мы вновь обращаемся к болельщикам. Им предлагаются загадки о растениях.
-
Выпускает он листы
Широченной ширины.
Держатся на стеблях крепких,
Сто плодов шершавых цепких.
Если их не обойдёшь -
На себе их все найдёшь.
(Репейник).
-
Одёжкой сер,
Да телом бел.
(Рис).
-
Хоть чином и не хан,
На голове - султан,
И с золотом кубышки
Запрятаны под мышки.
(Кукуруза).
-
Из растений, чей портрет
Выбит на монете?
Чьих плодов нужнее нет
На земной планете?
(Пшеница).
-
Вот так диковина:
На ветке - морковина!
Висит, краснеется,
На солнце греется.
(Перец красный).
-
Вкус у ягоды хорош,
Но сорви её пойди-ка:
Куст в колючках, будто ёж,
Вот и назвали - …….
(Ежевика).
-
Ягода - красна!
Ягода - вкусна!
Режь да соли!
Ешь да хвали!
(Томат).
-
В жёлтеньком домишке
Чёрные детишки.
Среди них есть серые,
Но они не зрелые.
(Подсолнечник).
-
Колосится в поле рожь…
Там во ржи цветок найдёшь.
Ярко синий и пушистый.
Только жаль, что не душистый.
(Василёк).
-
Я и в поле, и в саду
У прохожих на виду.
Голова моя бела,
Лепестками поросла.
(Ромашка).
-
Появились бубенчики -
Белые горошки.
Распустились колокольчики
На зелёной ножке.
(Ландыш).
-
Сто одёжек,
И все без застёжек.
(Капуста).
-
На зелёной хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал,
И развеял этот шар.
(Одуванчик).
-
Не пчела, а жалит.
(Крапива).
-
Синий мундир,
Жёлтая подкладка,
В середине складка.
(Слива).
-
Помидору брат,
А кумачу не рад:
Он в лиловой рос одёжке,
Не краснеет даже в лёжке.
(Баклажан).
-
В сенокос - горька,
А в мороз - сладка,
Что за ягода?
(Рябина).
-
На сучке висят шары,
Посинели от жары.
(Слива).
Конкурс «Экологический плакат».
Жюри подводит итоги домашнего задания.
Подведение итогов игры и награждение команд-участников.