Урок по биологии 'Мейоз' (10 класс)

Открытый урок

в 10 классе по теме «Мейоз» (модульный урок)

Разработала

учитель биологии

кадетский корпус

Шувалова О.Т.

Номер учебного элемента

Учебный материал с указанием заданий

Руководство по усвоению учебного материала

УЭ-0

Интегрирующая цель: в ходе работы с учебно-тематической картой вы должны выяснить основные фазы мейоза; процессы, происходящие на каждой фазе; биологического значения мейоза. Выявить основные черты сходства и признаки различия между митозом и мейозом.

Внимательно прочитайте цель урока.

УЭ-1

Цель - познакомиться с основными процессами, проходящими на каждой фазе мейоза.

1. 1. Ответьте на вопросы:

1. В каких клетках происходит мейоз?

2. Из скольки делений состоит мейоз?

3. Какие фазы входят в каждое деление мейоза?

См: учебник А. А. Каменского §30 стр. 114-116.

Опорный конспект (приложение №3)

За каждый правильный ответ 1 балл.

2. Составьте схему каждой фазы мейоза для скерды, имеющей 6 хромосом.

3. Дайте определения понятиям:

Конъюгация

Кроссинговер

4.Закончите схему кроссинговера и вспомните его биологическое значение.

(приложение № 4)

5.Решите биологические задачи.

(приложение № 5)

Максимальное количества баллов за правильный ответ 16 баллов

См: учебник А.А. Каменского §30 стр. 115.

Работайте индивидуально в тетради.

Правильный ответ оценивается 4 баллами.

Работайте индивидуально правильный ответ - 5 баллов.

2. Обсудите результаты работы

Работайте в парах.

3. Оцените свою работу

Работайте вместе с классом.

Максимальная оценка за работу по УЭ-1 - 28 баллов.

УЭ-2

Цель: выявить основные черты сходства и признаки различия между митозом и мейозом.

1. Выполните следующие задания:

1(приложение № 6)

2.По схеме определить фазы мейоза (приложение № 7)

3. Определите фазы митоза и мейоза (приложение № 8)

Работайте самостоятельно в тетради. См: текст учебника А.А. Каменского §29, §30. Дополнительно учебник «Общая Биология» для 10-11 класс под редакцией Д.К. Беляева §17, 19. стр. 74-83.

1задание - правильный ответ - 4 балла

2 задание - правильный ответ - 7 баллов

3 задание - правильный ответ - 12 баллов

2. Обсудите результаты работы

Работайте в парах

3. Оцените свою работу

Работайте вместе с классом.

Максимальная оценка за работу по УЭ-2 - 35 баллов.

УЭ-3

1. Подведение итогов урока

1. Прочитайте цель урока.

2. Достигли ли вы целей урока? В какой степени?

3. Оцените свою работу на уроке.

Если по итогам урока вы набрали 58-63 балла, то получаете оценку - «5»; 47-57 баллов - оценку - «4»; 36-46 баллов - оценку - «3»; менее 36 баллов - оценку - «2»

2. Домашнее задание.

Если за работу на уроке вы получили оценку «5», то освобождаетесь от домашнего задания.

Если испытывали затруднения, допускали ошибки - прочитайте текст учебника А.А. Каменского §30 стр. 114-116, поработайте с терминами и вопросами, приведенными в конце параграфа или поработайте еще по учебно-тематической карте.

Индивидуально

Вместе с классом

Ваша оценка

Сдайте тетради на проверку.