Презентация дя родителей будущих первоклассников: Готовность к школе

Готовность ребенка к школе Подготовила: Педагог-психолог МБУ СОШ №55 Волжанина А.А.

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться» (Венгер Л.А.).

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Кризис – это переход к новой стадии развития¸ подготовленный противоречием между образом жизни ребенка и его возможностями Дошкольник – Сюжетно - ролевая игра Школьник – готовность к обучению в школе Кризис 7 лет

Составляющие компоненты готовности ребенка к школе Готовность к школе Психологическая готовность Физическая готовность Интеллектуальная готовность Личностная готовность Мотиваци- онная готовность Коммуника- тивная готовность Эмоционально- волевая готовность

Развитие физической готовности Рациональный режим дня (сон 10 ч. в сутки, прогулка – 3 ч. в день), Посильные физические упражнения, Здоровое питание, Подвижные игры, Развитие мышц руки( лепка, аппликация, работа с ножницами, природным материалом, крупами, бисером )

Интеллектуальная готовность ребенка к школе предполагает: Определённый уровень развития мышления, речи, внимания, памяти, восприятия и мелкой моторики ребёнка, Интеллектуальная зрелость для возраста 6-7 лет - это умение выделять фигуру из фона, Способность концентрировать внимание, устанавливать связи между явлениями и событиями, Возможность логического запоминания, умение воспроизводить образец, а также развитие тонких движений руки и их координации, Показателем интеллектуальной зрелости можно считать и уровень общей осведомлённости ребёнка, его кругозор и эрудицию. Осведомлённость - это показатель того, что ребёнок любознателен, хочет знать что?, зачем? и почему?. Поэтому как можно больше беседуйте с ребёнком на разные темы, отвечайте подробно на все его вопросы. Этим вы поддержите любознательность ребёнка, желание узнать что-то новое и подготовите его к восприятию учебного материала.

Советы родителям будущих первоклассников  Поддержите в ребенке его стремление стать школьником. Будьте внимательны к ребенку, отмечайте изменения в его поведении, любые отклонения от нормы. Цените в своем ребенке индивидуальность, то, что он у вас необычный. Отвечайте на все вопросы школьника. Ищите ответы вместе с ним. Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получиться. Ребенок имеет право на ошибку. Обращайте внимание на работоспособность ребенка. Будьте объективны не только в оценке своего ребенка, но и в оценке сложившейся трудной ситуации. Умейте просить прощение у ребенка, если вы неправы. Если вас в поведении ребенка, в его учебных делах что-то беспокоит, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу. Не забывайте об играх! У малышей должно быть время для игровых занятий. Помните: ребенок не состоит сплошь из недостатков, слабостей, неуспехов. Достоинства есть у ребенка сейчас, надо уметь их увидеть.

Трудности, которые могут возникнуть у первоклассников В первые дни, недели посещения школы снижается сопротивляемость организма, могут нарушаться сон, аппетит, повышается температура. Первоклассники отвлекаются быстро утомляются, возбудимы, эмоциональны, впечатлительны. Поведение нередко отличается неорганизованностью, несобранностью, недисциплинированностью. Для детей характерна высокая утомляемость

Успехов и удачи!!! Спасибо за внимание