7
  • Презентации
  • Презентация по русскому языку на тему: Причастие (7 класс)

Презентация по русскому языку на тему: Причастие (7 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
ОТГАДАЙ Вот свойство мое обязательное: Склоняюсь я, как прилагательное.  На в...
ОТГАДАЙ Вот свойство мое обязательное: Склоняюсь я, как прилагательное.  На все вопросы его отвечаю.  Глагол по значению напоминаю. (П. Чесноков)
2
Цель урока: обобщить и закрепить изученный материал по теме: «Причастие» Зада...
Цель урока: обобщить и закрепить изученный материал по теме: «Причастие» Задачи урока: Образовательная: закрепление навыков правильного написания причастий, расстановки знаков препинания при причастном обороте, общей орфографической и пунктуационной грамотности, закрепление умения отличать причастия от других частей речи. Развивающая: развитие у детей творческого воображения, пространственного мышления, внимания, памяти Воспитательная: воспитание интереса к изучению родного языка, выработка личных качеств: организованности, самостоятельности, самоконтроля.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Обобщение изученного по теме «Причастие».
Обобщение изученного по теме «Причастие».
4
Причастие – это часть речи, причастная глаголу в образе прилагательного. (В....
Причастие – это часть речи, причастная глаголу в образе прилагательного. (В. Даль)
5
Исследовательская работа 1) Прочитать и определить стиль текста. 2) Подчеркну...
Исследовательская работа 1) Прочитать и определить стиль текста. 2) Подчеркнуть причастия и указать количество. 3) Определить роль причастий в тексте.
6
Результаты исследований № п/п	Стиль текста	Количество причастий	Форма причаст...
Результаты исследований № п/п Стиль текста Количество причастий Форма причастий Роль причастий в тексте Текст №1 Официально-деловой 1 Краткое причастие -Краткость Текст №2 Научный 4 Краткие и полные прошедшего времени. Служат для краткости, уточнения, раскрытия информации. Текст №3 Художественный 11 Краткие и полные прошедшего времени Средство выразительности, Описывают предмет образно, ярко, передают признак в динамике Текст №4 Разговорный 0 ---------- --------
7
. Мы не говорим: карета, скачущая по мосту, слуга, метущий комнату, и прочее...
. Мы не говорим: карета, скачущая по мосту, слуга, метущий комнату, и прочее, мы говорим: которая скачет, который метет, заменяя выразительную краткость причастия вялым оборотом. А.С.Пушкин
8
Орфоэпическая работа .
Орфоэпическая работа .
9
Редакторская работа 1) Маленькая керосиновая лампа, стоявшая на столе, освещ...
Редакторская работа 1) Маленькая керосиновая лампа, стоявшая на столе, освещала только середину комнаты. Стоявшая на столе маленькая керосиновая лампа освещала только середину комнаты. 2)Солнце, выглянувшее из-за тучи осветило лес. Выглянувшее из-за тучи солнце осветило лес. 3) Дети, играющие во дворе, не спешили идти домой. Играющие во дворе дети не спешили идти домой. 4)Студенты, приехавшие в лагерь, спешат к реке. Приехавшие в лагерь студенты спешат к реке. 5)Реки, наполняемые талой водой, широко разливаются. Наполняемые талой водой реки широко разливаются.
10
Творческая мастерская
Творческая мастерская
11
Интерес: что интересного было на уроке?   Творчество: какие творческие работы...
Интерес: что интересного было на уроке?   Творчество: какие творческие работы вы выполняли?   Обучение: что повторили?     Главное: что сегодняшний урок принес мне?
12
Спасибо за работу на уроке!
Спасибо за работу на уроке!
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию