7
  • Презентации
  • Презентация по русскому языку на тему Правописание безударных гласных в корне слова (5 класс)

Презентация по русскому языку на тему Правописание безударных гласных в корне слова (5 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Зри в корень! Проверяй слова! Урок русского языка в 5 классе
Зри в корень! Проверяй слова! Урок русского языка в 5 классе
2
Прочитайте стихотворение С.Михалкова. Выпишите однокоренные слова, выделите в...
Прочитайте стихотворение С.Михалкова. Выпишите однокоренные слова, выделите в них корень. Чтобы ходики ходили, А будильники будили И всегда любой из нас Точно знал, который час, В часовой мастерской Чинят время день-деньской.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Проверка Ходики, ходили. Будильники, будили. Час, часовой. По каким признакам...
Проверка Ходики, ходили. Будильники, будили. Час, часовой. По каким признакам вы выделили родственные слова? Какая орфограмма в словах первой строки? Определите тему урока.
4
Правописание безударных проверяемых гласных в корне слова. Цели урока: Повтор...
Правописание безударных проверяемых гласных в корне слова. Цели урока: Повторить правило о правописании безударных проверяемых гласных в корне слова. Совершенствовать навык проверки безударных проверяемых гласных в корне слова.
5
Два способа проверки Изменение формы слова (сова – совы) Подбор однокоренных...
Два способа проверки Изменение формы слова (сова – совы) Подбор однокоренных слов (полевой – поле) СТР. 18, параграф 8 – Прочитайте правило. УПР. 30 (письменно) Изменяем форму слова.
6
Какой способ проверки использовали для слов в упр.32? Игра «Перекличка». Дево...
Какой способ проверки использовали для слов в упр.32? Игра «Перекличка». Девочки по команде называют проверочное слово, а мальчики по команде - проверяемые слова. Читаем правило на стр. 19. Расскажите его шёпотом друг другу. Кто готов рассказать правило классу?
7
Самостоятельная работа. Пишу на «5» Упражнение 31. Самопроверка. Ночной – ноч...
Самостоятельная работа. Пишу на «5» Упражнение 31. Самопроверка. Ночной – ночь, пастух – пас, небесный – небо, полевой – поле, холмистый – холм, заглядеться – взгляд, удивляться – диво, оживать – жив, кормить – корм, плясать – пляс, запах – пахнет.
8
Домашнее задание. Параграф 8 – правило, Упражнение 33
Домашнее задание. Параграф 8 – правило, Упражнение 33
9
Игра в мяч Зам…хнуться, ож…вление, вып…дает, д…ковина, исп…рение, к…таться, р...
Игра в мяч Зам…хнуться, ож…вление, вып…дает, д…ковина, исп…рение, к…таться, раст…нуть, м…крёхонек. Пол…скать щенка, пол…скать бельё, зар…дить ружьё, прор…дить посевы, посв…тить фонарём, посв…тить рассказ, уд…литься от берегов, од…леть беду, разв…вается флаг, разв…вается ребёнок. ОМОНИМИЧНЫЕ СЛОВА.
10
Интернет – ресурсы: Божья коровка: http://gifsgifsparavoce.files.wordpress.co...
Интернет – ресурсы: Божья коровка: http://gifsgifsparavoce.files.wordpress.com/2012/02/abelhinha031.png?w=630 Цветок: http://img.jogtheweb.com/users_avatars/avatarOdkDcQpW9WgQ Шаблон сделан в программе Adobe Photoshop
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию