Выступление презентация на МО

Организация образовательного процесса в специальных ( коррекционных ) классах в рамках инклюзивного образования. Учитель начальных классов МОУ «Средняя школа № 33» Ипполитова И.И.

Общие принципы организации работы в СКК. 1.Интересы родителей . 2. Заключение ПМПК. 3. Базисный учебный план специальных (коррекционных) образовательных классов. 4. Образовательные программы СКК 5. УМК.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Принципы коррекционной работы. Соблюдение интересов ребёнка. Системность. Непрерывность Вариативность Рекомендательный характер оказания помощи.

Приоритетные функции коррекционной работы: образовательная, воспитательная, оздоровительная, развивающая, коррекционная.

Интеграция

Интеграция

Инклюзивное образование. Система коррекционного образования. Психолого-медико-педагогическое сопровождение. Сотрудничество с ПМПК. Наличие квалифицированных кадров. Школьный консилиум. Программы индивидуального сопровождения обучающегося. Модифицированные общеобразовательные программы.

Планирование деятельности. 1.Выбор интересного, доступного, личностно-ориентированного содержания. 2.Использование различных пособий, технических средств. 3.Организация деятельности детей.

« Для человека не существует более чудовищного наказания, чем быть предоставленным в обществе самому себе и остаться абсолютно незамеченным.» У. Джеймс.