Презентация к уроку математике в 4 классе. Единицы массы.

«Единицы массы: тонна, центнер»

Найди «лишнее» в каждом столбике Длина Вкус Площадь Масса Км См Кг Дм

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Прочитай! 18 кг 115 г 3кг 100г 40кг 270г 1000г

Вычисли ! 350кг + 9кг = __кг 46г + 600г = __г 503г – 500г = __г 353кг - 50кг = __кг 200кг + 16кг = __кг 716г – 16г = __г

Проверь себя! 350кг + 9кг = 359кг 46г + 800г = 646г 503г – 500г = 3г 353кг - 50кг = 303кг 200кг + 16кг = 216кг 716г – 16г = 700г

Цели урока: Познакомиться с новыми единицами массы. 2. Установить взаимосвязь между единицами массы

Тема урока: «Единицы массы: тонна, центнер»

Взаимосвязь единиц массы. Сможете ли вы поднять 1 000 000 г?

Вычисли ! 1 т 2 ц 40 кг = ____ кг 4 т 3 ц 5 кг = ____ кг 9 785 г = _____ г 150 т = _____ ц 5 т = ____ кг 6 ц = ___ кг 4 т = ___ ц 2 кг 300 г = ____ г 8 т 200 кг = ____ кг 6 000 кг = ___ т 15 т 3 ц = ___ ц 1 кг 52 г = ___ г

Проверь себя ! 1 т 2 ц 40 кг = 1 240 кг 4 т 3 ц 5 кг = 4 305 кг 9 785 г = 9 кг 785 г 150 т = 1 500 ц 5 т = 5 000 кг 6 ц = 600 кг 4 т = 40 ц 2 кг 300 г = 2 300 г 8 т 200 кг = 8 200 кг 6 000 кг = 6 т 15 т 3 ц = 153 ц 1 кг 52 г = 1 052 г

Самые крупные животные планеты Синий кит Длина – более 30 м Масса - от 150 т до 200 т

Самые крупные животные планеты Африканский слон Длина – 6 м Масса – 7,5 т

Самые крупные животные планеты Страус Высота – до 2,5 м Масса - более 130 кг

Самые мелкие животные планеты Землеройка Длина – от 4 до 5 см Масса – от 3 до 5 г Колибри Длина – от 5 до 7 см Масса – от 1,5 до 2 г

Кто прав? 3 т 3 000 кг 30 ц

Старорусские меры массы 1 пуд = 40 фунтов = 16 кг 1 фунт = 410 г 1 золотник = 4 г Болезнь входит пудами, а уходит золотниками. Мал золотник, да дорог. Человека узнаешь, когда с ним пуд соли съешь. Узнаешь почём фунт лиха. Пословицы, поговорки, выражения

В 1960 г. на Генеральной конференции по мерам и весам, на которую прибыли представители 32 стран, была принята Международная система единиц. С1963 г. ею пользуются во всех областях науки, техники и народного хозяйства.

Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим. Вы считаете, что научились применять свои знания, но вам ещё нужна помощь. Вы считаете, что было трудно на уроке.