Презентация Домовёнок Кузя учит буквы (обучение грамоте 1 класс)

* Данное пособие может быть использовано на уроках произношения и уроках обучения грамоте г. Петрозаводск МОУ «Средняя школа №46» Дорохова Капиталина Викторовна– учитель начальных классов

* Ресурсы Условные обозначения

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

* Аист в алом сапоге На одной стоит ноге. А

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) При произнесении звука [а] губы округлены. Ротик широко открыт. Язык спокойно лежит во рту, воздушная струя не встречает преград. Звук можно пропеть, он гласный.

* Звуковой символ Как девочка качает куклу? (А-а-а)

* По дороге шел баран, Бил копытом в барабан. Б

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Щеки надуты, губы сомкнуты, под напором воздуха. Губы раскрываются. Горлышко «работает». Звук согласный, звонкий.

* Звуковой символ Как стучат барабанные палочки? (Бом! бом!)

* Волк купил велосипед И поехал на обед. В

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) При произнесении звука нижняя губа приближена к краям верхних резцов ( на модели фигура, напоминающая дугу). Верхние зубки слегка видны. Язык у нижних резцов, но оттянут назад (кружок на схеме на модели ниже фигуры) . Горлышко «работает». Звук согласный, звонкий.

* Звуковой символ Как ветер дует? (В-в-в)

* На гитаре гусь играл, Громко-громко гоготал. Г

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губки свободны. Кончик языка опущен вниз, а задняя часть спинки языка прикасается к мягкому нёбу (на модели язык, кружок , внизу круга. ) Заднеязычный звук – петля (вид на язык при произнесении звука). Горлышко «работает». Звук согласный, звонкий.

* Звуковой символ Как гусь гогочет? (Г-г-г)

* Дятел на дубу сидит, Дед на дудочке дудит. Д

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губки свободны. Зубки сближены, но не сомкнуты. Язычок стучит кончиком за верхними зубками. Горлышко «работает». Звук смычно-взрывной, воздушная струя выходит толчкообразно. Звук согласный, звонкий.

* Звуковой символ Как дятел долбит дерево? (Д-д-д).

* У кого торчат иголки? У ерша, ежа и ёлки. Е Ё

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Характеристика двух звуков [й] и [э]. [э] Уголки верхней губы опущены вниз. Зубы сближены, но не смыкаются. Видны передние зубы. Кончик языка касается нижних резцов. Воздушная струя не встречает преграды. Звук можно пропеть, он гласный. [й] Губы слегка в улыбке. Кончик языка находится за нижними зубами, средняя часть языка поднимается к нёбу и образует с ним щель, через которую проходит воздушная струя. Горлышко «работает». Звук согласный, звонкий.

* Звуковой символ Как радуются футболисты, когда забивают гол противнику? (Йе-э!)

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Характеристика двух звуков [й] и [о]. [ й] Губы слегка в улыбке. Кончик языка находится за нижними зубами, средняя часть языка поднимается к нёбу и образует с ним щель. Горлышко «работает». Звук согласный, звонкий. [о] Губы округлены и немного выдвинуты вперед. Зубы закрыты округленными губами. Воздушная струя не встречает преград. Звук можно пропеть, он гласный.

* Звуковой символ Как расстраиваются футболисты, когда им забили гол? (Йё-о, моё!)

* Жаба в гости ждет жука, Он летит издалека. Ж

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) При произнесении звука губы округлены, немного вытянуты вперед. Зубы сближены, но не сомкнуты. Широкий язычок наверху и образует «чашечку». Теплая воздушная струя идёт по центру язычка. Горлышко «работает». Звук согласный, звонкий.

* Звуковой символ Как жук жужжит? (Ж-ж-ж)

* Зайка с розовым зонтом Притаился под кустом. З

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губы растянуты в улыбке. Зубы сближены, но не сомкнуты. Кончик языка упирается в нижние резцы. Боковые края язычка прижаты к верхним зубам («Желобок»). Холодный воздух идёт по центру язычка. Горлышко «работает». Звук звонкий, согласный.

* Звуковой символ Как муха звенит? (З-з-з)

* Нашел индюк иголку И положил на полку. И

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губы в улыбке. Зубы сближены, но не сомкнуты. Передние зубы обнажены. Кончик языка упирается в нижние резцы. Боковые края языка касаются верхних коренных зубов. Воздушная струя не встречает преграды. Звук можно пропеть, он гласный, звучит звонко, с голосом.

* Звуковой символ Как ослик кричит? (И-и-и)

* Йог индийский в позу сел И клубничный йогурт съел. Й

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губы слегка в улыбке. Кончик языка находится за нижними зубами. Средняя часть языка поднимается к нёбу и образует с ним щель. Горлышко «работает». Звук согласный, звонкий.

* У открытого окошка На подушке дремлет кошка. К

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губки свободны. Кончик языка опущен вниз (на модели язык, кружок , внизу круга). Задняя часть спинки языка прикасается к нёбу (вид на язык при произнесении звука). Горлышко «молчит». Звук согласный, глухой.

* Звуковой символ Как дождик стучит? (К-к-к)

* Рядом с лилией лягушка Подставляет солнцу брюшко. Л

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) При произнесении звука губки слегка в улыбке. Зубки сближены. Кончик языка поднят и упирается в верхние резцы. Язык поднят вверх, но боковые края не смыкаются с верхними коренными зубами: по бокам остаются проходы для выдыхаемого воздуха. Горлышко «работает». Звук согласный, звонкий.

* Звуковой символ Как мотор самолета гудит? (Л-л-л)

* За морошкой и малиной Мышка шла с большой корзиной. М

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губы сомкнуты, без напряжения. Кончик языка находится за нижними резцами. Черта обозначает, что проход воздуха через нос закрыт. Горлышко «работает». Звук носовой, согласный, звонкий.

* Звуковой символ Как корова мычит? (М—м- му)

* Носорог нашёл носок И надел его на рог. Н

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) При произнесении звука губы слегка округлены. Зубки видны, но не сомкнуты. Язык кончиком прижат к верхним зубам. Кончик языка на схеме посередине, черта обозначает, что проход воздуха через нос закрыт. Звук носовой, согласный. Горлышко «работает». Звук согласный, звонкий.

* Звуковой символ Как дяденька погоняет лошадку? (Н-н-н)

* В океане осьминог Отдохнуть на дно прилег. О

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губы округлены и немного выдвинуты вперед. Зубы закрыты округленными губами. Язычок лежит на дне ротика. Воздушная струя не встречает преград. Звук можно пропеть, он гласный.

* Звуковой символ Как стонет мальчик, у которого болит зуб? (О-о-о)

* Пышет паром паровоз, Он игрушки нам привез. П

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Щеки надуты, губы сомкнуты. Под напором воздуха губы раскрываются. Горлышко «молчит». Звук согласный, глухой.

* Звуковой символ Как пыхтит самовар? (П-п-п)

* Рыба раку говорит: - В небе радуга горит. Р

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) При произнесении звука губы разомкнуты. Зубы сближены, но не соприкасаются. Кончик языка подходит к основанию верхних резцов, напряжен. Язык принимает форму ложечки. Боковые края языка прижаты к верхним коренным зубам. Произнося звук, кончик языка вибрирует (волнистая линия на схеме). По середине язычка идёт тёплая воздушная струя. Горлышко «работает». Звук согласный, звонкий.

* Звуковой символ Как собака рычит? (Р-р-р)

* Слон гуляет по арене, Как большой артист – по сцене. С

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губы растянуты в улыбке. Зубы сближены, но не сомкнуты. Кончик языка упирается в нижние резцы. По середине языка образуется желобок, через который идет холодная воздушная струя. Горлышко «молчит». Звук согласный, глухой.

* Звуковой символ Как водичка льется? (С-с-с)

* Трактор едет, тарахтит, Он торопится, пыхтит. Т

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губки в свободном положении. Зубки сближены, но не сомкнуты. Кончик языка стучит за верхними зубками. Звук смычно-взрывной. Воздушная струя выходит толчкообразно. Горлышко «молчит». Звук согласный, глухой.

* Звуковой символ Как молоток стучит? (Т-т-т)

* Однажды мышка с уточкой Пришла на речку с удочкой. У

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губы трубочкой выдвинуты вперед. Зубы не смыкаются, они закрыты губами. Воздушная струя не встречает преград. Звук можно пропеть. Он гласный, звучит с голосом.

* Звуковой символ Как воет волк? (У-у-у)

* Филин рядышком с совой Гордо крутит головой. Ф

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) При произнесении звука нижняя губа приближена к краям верхних резцов ( на модели фигура, напоминающая дугу). Верхние зубки слегка видны. Язык у нижних резцов, но оттянут назад (кружок на схеме на модели ниже фигуры.) Горлышко «молчит». Звук согласный, глухой.

* Звуковой символ Как выходит воздух из мяча? (Ф-ф-ф)

* Пили чай хомяк с хорьком С пирогом и сахарком. Х

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) При произнесении звука губки и зубки свободны. Кончик языка опущен вниз. Задняя часть спинки языка сближается с нёбом, между ними образуется щель, через которую проходит выдыхаемый воздух. Горлышко «молчит». Звук согласный, глухой.

* Звуковой символ Как храпит дедушка? (Х-х-х)

* Восседает царь на троне В позолоченной короне. Ц

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губки в улыбке. Зубки сближены, но не сомкнуты. Передняя часть языка сначала смыкается с верхними зубками, затем образует щель между ними. С ильная воздушная струя идёт по язычку. Горлышко «молчит». Звук согласный, глухой.

* Звуковой символ Как стрекочет кузнечик? (Ц-ц-ц)

* Чайник в чашки чай налил И за стол всех пригласил. Ч

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губы слегка выдвинуты вперед и округлены. Зубы сближены, но не смыкаются. Кончик языка вместе со спинкой сначала соприкасается с верхними зубками, затем между ними образуется щель. Горлышко «молчит». Звук согласный, глухой.

* Звуковой символ Как едет поезд? (Ч-ч-ч)

* Шмель присел на шоколадку: - Ах, как вкусно, ах, как сладко! Ш

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губки округлены, немного вытянуты вперед. Зубы сближены, но не сомкнуты. Широкий язычок наверху, образует «чашечку». Горлышко «молчит». Звук согласный, глухой.

* Звуковой символ Как шипит змея? (Ш-ш-ш)

* Наварила щука щей, На обед зовет лещей. Щ

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губы в лёгкой улыбке. Зубы сближены и видны. Широкий кончик языка за верхними зубками и образует щель. Посередине языка идет воздушная струя. Горлышко «молчит» Звук согласный, глухой.

* Звуковой символ Как дворник подметает улицу? (Щ-щ щ)

* Твердый знак и мягкий знак, Нам без них нельзя никак! Ъ Ь

* Буква «Ы» живет в улыбке, В мыле, в сыре, даже в рыбке. Ы

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губы растянуты. Зубы сближены и видны, нижняя губа значительно опущена вниз. Язычок отодвинут глубоко в ротик. Воздушная струя не встречает преград. Горлышко «работает». Звук можно пропеть, он гласный.

* Звуковой символ Как гудит пароход встречным кораблям? (Ы-ы-ы)

* Экскаватор землю роет, Дом высотный рядом строит. Э

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Губы в улыбке. Зубы сближены и видны. Верхняя губа значительно поднята вверх. Широкий кончик языка касается нижних зубов, спинка языка приподнята. Воздушная струя не встречает преград. Звук можно пропеть, он гласный.

* Звуковой символ Как девочка укоризненно говорит котёнку? (Э-э-э!)

* Юля в юбку нарядилась, Как юла она крутилась. Ю

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Характеристика двух звуков [й] и [у]. [й] Губы слегка в улыбке. Кончик языка находится за нижними зубами. Средняя часть языка поднимается к нёбу и образует с ним щель. Звук согласный, звонкий. [ [у] Губы трубочкой выдвинуты вперед. Зубы не смыкаются, они закрыты губами. Воздушная струя не встречает преград. Звук можно пропеть, он гласный.

* Яхта по морю плывёт, Яхта ягоды везёт. Я

* Описание артикуляции при произнесении звука (работа с зеркалом) Характеристика двух звуков [й] и [а]. [й] Губы слегка в улыбке. Кончик языка находится за нижними зубами. Средняя часть языка поднимается к нёбу и образует с ним щель. Горлышко «работает». Звук согласный, звонкий. Звук [а] - губы округлены. Язык спокойно лежит внизу, воздушная струя не встречает преград. Звук можно пропеть, он гласный.

* Условные обозначения Звук можно пропеть, он гласный. Звук согласный, звонкий. Звук согласный, глухой. Звук согласный, мягкий

* Звуковой символ

* Звуковой символ

* Звуковой символ

* Звуковой символ

* Звуковой символ

* Звуковой символ

* Звуковой символ

* Звуковой символ

* Звуковой символ

* Звуковой символ

* Звуковой символ

* Звуковой символ

* Звуковой символ

* Звуковой символ

* Звуковой символ

* Ресурсы «Азбука забава» стихи И. Гуриной, илл. Н. Фаттаховой Презентация с viki.rdf.ru заведующей библиотекой МОУ СОШ №80 г.Купино Новосибирской обл. Гостяевой Татьяной Викторовной З. Е. Агранович В помощь логопедам и родителям «Сборник домашних заданий для преодоления недоразвития фонематической стороны речи у старших дошкольников» С – Петербург «Детство – Прессс» 2005 Логопедический материал с viki.rdf.ru Сырейщиковой Алены Евгеньевны, учителя – логопеда, Челябинская область, г.Кыштым, С(к)ОШ №5 VIII вида Презентация «Пропись» с viki.rdf.ru Марченко Вера Владимировна E-mail: vermarchenk@yandex.ru