- Презентации
- Презентация по окружающему миру на тему: Органы чувств
Презентация по окружающему миру на тему: Органы чувств
Автор публикации: Гаврюшина О.Л.
Дата публикации: 29.10.2016
Краткое описание:
1
2
Как человек воспринимает окружающий мир
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
4
Орган зрения – глаза 1.Белочная оболочка (глазное яблоко) 2.Зрачок 3.Радужная оболочка 4.Хрусталик 5.Сетчатка 6.Зрительный нерв
5
Орган зрения – глаза 1.Слёзная железа 2.Слёзный канал
6
7
Берегите зрение! Читай, пиши только при хорошем освещении, но помни, что яркий свет не должен попадать в глаза. Следи за тем, чтобы книга или тетрадь были на расстоянии 30-35 см от глаз. Для этого поставь руку локтем на стол и кончиками пальцев дотянись до виска.
8
При письме свет должен падать слева. Книгу при чтении полезно поставить на наклонную подставку. Не читай лёжа. Не читай в транспорте. Делай перерыв между чтением 20-30 минут.
9
Вредно для глаз подолгу смотреть телевизор, компьютер, садись от экрана не ближе чем 2-3 метра. Не три руками глаза- можно занести соринку или опасные бактерии. Делай гимнастику для глаз.
10
11
12
13
14
15
16
Орган слуха – уши Наружное ухо: 1. Ушная раковина 2. Слуховой проход 3. Барабанная перепонка Среднее ухо: а)молоточек б)наковальня в) стремечко Внутреннее ухо: 5. Слуховая труба 6. Улитка 7. Слуховой нерв 8. Вестибулярный аппарат
17
18
Уши надо беречь ! Защищать уши от сильного шума. Защищать уши от сильного ветра. Не ковырять в ушах. Нужно давать отдых слуху, быть в тишине. Мыть уши каждый день. Если уши заболели обратиться к врачу.
19
20
21
Орган обоняния – нос Запахи 1 Приятные 2 Неприятные (предупреждают об опасности)
22
23
Как сохранить обоняние. Надо закаляться, беречь организм от простуды. Не лазить в нос посторонними предметами. Не курить, так как обоняние у курящих ухудшается.
24
25
26
27
Орган вкуса – язык Кончик языка – сладкое, солёное Бока языка – кислое Корень языка – горькое
28
29
Как беречь органы вкуса. Чистить зубы, язык и щёки два раза в день (утром и вечером). После приёма пищи прополоскать рот. Нельзя есть горячую пищу. Не брать в рот острые предметы.
30
31
32
Орган осязания – кожа Кожа чувствует: тепло, холод боль прикосновения
33
34
Правила ухода за кожей. Каждую неделю мыть тело горячей водой с мылом. Мыть руки после загрязнения. Носить свободную одежду и обувь. Закаляться. Стараться не ранить кожу, не допустить ожогов, обморожения. Чтобы кожа дышала, делай каждое утро зарядку.
35
36
Обсудите, какие органы чувств воспринимают информацию в следующих ситуациях и какие действия должны последовать: 1) учитель прочитал условие задачи и предложил решить ее письменно, 2)по дороге в школу вы переходите улицу, 3) в помещении вы почувствовали запах дыма.
37
И всё подчиняется – мозгу!
38
Тест! 1. У человека есть органы 2. Глаза - это орган 3. Уши – это орган 4. Нос – это орган 5. Кожа – это орган 6. Органы чувств нужно 7. Всеми органами чувств руководит
39
Итог урока - Какие органы чувств участвовали у вас сегодня на уроке? - Какую новую информацию вы получили?
40
Дополните предложения: Сегодня я узнал…. Я понял, что…. Было интересно….
41
42
Презентацию подготовила Гаврюшина Оксана Леонидовна учитель 1 кв. категории МОБУ «СОШ № 48» г. Оренбург