- Презентации
- Урок окружающего мира Лес - природное сообщество
Урок окружающего мира Лес - природное сообщество
Автор публикации: Черкашина Р.Г.
Дата публикации: 30.10.2016
Краткое описание:
1
«Наблюдай и восхищайся, Изучай и береги!»
2
это обширная территория, покрытая деревьями и кустарниками.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
4
1. Название сообщества. 2. Какие организмы составляют сообщества. 3. Экологические связи в сообществе. 4. Значение сообщества для человека. 5. Влияние человека на сообщество. 6. Охрана сообщества.
5
6
Многолетние растения с крупным твёрдым стеблем – деревья. Многолетние растения , у которых от общего корня отходит несколько твёрдых стеблей – кустарники. Растения с мягкими зелёными стеблями – травы. Самый нижний ярус – мхи и лишайники.
7
8
9
М.М. Пришвин У птиц и зверьков в лесу есть свои этажи: мышки живут в корнях - в самом низу, разные птички, вроде соловья, вьют свои гнездышки прямо на земле, дрозды - еще повыше, на кустарниках, дупляные птицы - дятел, синички, совы – еще повыше, на разной высоте по стволу дерева и на самом верху селятся хищники: ястреба и орлы. У них, у зверушек и птиц, с этажами не как у нас в небоскребах: у нас всегда можно с кем-нибудь перемениться, у них каждая порода живет непременно в своем этаже.
10
11
белый гриб лисички подосиновик опята сморчки
12
Лесу грибы нужны. Грибы помогают деревьям высасывать из почвы воду с растворёнными солями. Грибами питаются и лечатся животные. Грибы способствуют разложению растительных остатков.
13
Игра «Крестики - нолики» X 0 X 0 0 X 0 X
14
15
16
17
Положительное (+) Отрицательное (-) заповедники загрязнение воды, почвы , воздуха подкормка птиц неумеренная охота восстановление и охрана лесов уничтожение растений высоковольтные линии связи факелы из газа при добыче нефти автомобильные дороги истребление животных вырубка деревьев
18
«Ох, и не любят же меня люди. Голос, видите ли, мой им не нравится и глаза, говорят у меня некрасивые. Считают, что я беду приношу. А так ли это? Если бы не я, пришлось бы некоторым сидеть без хлеба»
19
с. 180 - 182 – задания «Подумай!» и «Проверь себя», разгадай кроссворд, составь 4 цепи питания.
20
21
22
папоротник пижма Сибирская сосна земляника Ель обыкновенная
23
Еж обыкновенный Заяц-беляк Волк Лось белка Бурый медведь