- Презентации
- Презентация по математике на тему Умножение (6 класс)
Презентация по математике на тему Умножение (6 класс)
Автор публикации: Михальченко С.А.
Дата публикации: 06.11.2016
Краткое описание:
1
С тех пор, как существует мирозданье, Такого нет, кто б не нуждался в знаньях. Какой мы не возьмём язык и век, Всегда стремился к знанью человек… Рудаки
2
-9 15 -8,3 3,1 0 -47,5 24 -7 -12 -89 -19 16 63 -156 27,3 -12,2 -54+(-35)
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
-9 15 -8,3 31 0 -47,5 24 -7 -12 -89 -19 160 63 -156 27,3 -122 -(-53)-(-107)
4
Что называется модулем числа а? Вопросы повторения. Чему равен модуль положительного числа? Чему равен модуль отрицательного числа? Чему равен |а|, если а отрицательное число? Чему равен |а|, если а положительное число? Как сложить два отрицательных числа? Как сложить два числа с разными знаками?
5
6
Каждый час температура воздуха повышается на 1 градус. 1) На сколько изменится высота столбика ртути через 3 часа? 1*3=3 1+1+1=3 4 3 2 1 -1 0 -2 -3 -4 -5 -6
7
2) На сколько изменится высота столбика ртути через 5 часов, если температура воздуха понижается на 1 градус? -1 * 5 = -5 -1+(-1)+(-1)+(-1)+(-1)= -5 4 3 2 1 -1 0 -2 -3 -4 -5 -6
8
Представьте сумму в виде произведения -5+(-5)+(-5)+(-5)+(-5)= -7+(-7)+(-7)= -8+(-8)+(-8)+(-8)= -5*5 -7*3 -8*4
9
Сформулируйте самостоятельно правило умножения отрицательного числа на положительное Учебник стр. 190
10
Игра - молчанка -6*8=48 6*(-4)=-24 9*(-3)=-27 -5*(9)=-45 -7*(8)=56 -4*(-9)=-36 -48 -24 -27 -45 -56 36
11
Посмотрите на примеры и сформулируйте правило умножения отрицательных чисел -6*(-5)=30 -7*(-5)=35 -15*(-2)=30 -8*(-5)=40
12
+ + ИТОГ Друг моего друга – мой друг Враг моего друга – мой враг Враг моего врага – мой друг Мнемоническое правило + = + = + = + = Друг моего врага – мой враг
13
14
«Это интересно знать». Случаи, когда кошку или собаку увозят в другой город, а они упорно возвращаются за сотни километров, известны многим. Учёные ещё не разгадали тайну столь удивительного ориентирования. А недавно они обнаружили такую же одарённость и у крошечных насекомых, обитающих в африканской степи. (Кто они?) Решите примеры, ответы замените буквами. Прочитайте! М 72 У -60 Р -84 А -54 В -90 Ь 69 И -68 2*(-36)= 12*(-5)= -7*12= 6*(-9)= 45*(-2)= -23*(-3)= 17*(-4)=
15
16
На уроке №1121 (а-е) 1124 (а-в)
17
Примени правило умножения положительных и отрицательных чисел 12*(-5)= -4*(-13)= 10*(-8)= 0,5*(-6)= -35*(-2)= 6*(-15)= Выполнено верно «5» , 1 ошибка «4», 2 ошибки «3» -60 52 -80 -3 -70 -90
18
Определите знак выражения 15 · (–15) · (+15)· (–15) 1) + –38 · (–5) · (+7) · (+9) · (–11) 2) – (–21) · 3,4 ·(–4,5) · (+54) · (– 76) 3) – –35 · (+1) ·(–2) · 3 · (–4) · (–(–25)) 5) – –(–65) · (–(+1)) · (+(–7)) · (–(–1)) 6) + –(–1) · (–1) · (–1) · (–1) · (–1) · (–1) 7) – 0 · (–1) · (–1) · (–1) · (–1) · (–1) 8) Ни плюс, ни минус 4) + (–1) · (–1) · (–6) · (–7) · (–8) · (–9) 0 – ни положительное, ни отрицательное число
19
Домашнее задание: правило, № 1143(а-д) 1145 (а) Творческое задание: Определить с каким знаком получится произведение, если каждый ученик 6 а класса загадает по отрицательному числу и все эти числа перемножить?
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34