- Презентации
- Презентация в национальной группе на темуРазвитие интеллекта детей младшего дошкольного возраста посредством развития мелкой моторики при проведении занятий кружка «Говорящие пальчики» в
Презентация в национальной группе на темуРазвитие интеллекта детей младшего дошкольного возраста посредством развития мелкой моторики при проведении занятий кружка «Говорящие пальчики» в
Автор публикации: Нуртдинова Л.З.
Дата публикации: 19.11.2016
Краткое описание:
1
Нуртдинова Лейсан Замиловна МАДОУ №1 «Родничок» общеразвивающего вида г. Нурлат РТ
2
Развитие интеллекта детей младшего дошкольного возраста посредством развития мелкой моторики при проведении занятий кружка «Говорящие пальчики»
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
В. А. Сухомлинский писал, что «истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А чем больше мастерства в детской руке, тем ребёнок умнее…».
4
Цель: развивать у детей мелкую моторику рук, гармонично развивая при этом зрительное, слуховое, тактильное и сенсорное восприятие ребенка.
5
-формирование у детей движений пальцев рук, глаз, гибкости рук, ритмичности развитие осязательного восприятия (тактильной, кожной чувствительности пальцев рук - формирование практических умений и навыков, учить детей работать с бумагой, пластилином. -Развивать координацию движения рук и кистей пальчиков. - Развивать у детей познавательные психические процессы: зрительное и слуховое восприятие, память, произвольное внимание, логическое мышление, - воспитывать у детей нравственные качества как: доброжелательность, чувство товарищества. Задачи:
6
принцип системности от простого к сложному, от частного к общему принцип интеграции воспитательных, образовательных и развивающих задач, обеспечения активной познавательно-сенсорной практики. принцип насыщенной предметно-игровой среды по сенсорному воспитанию малышей, принцип взаимосвязи сенсорного, умственного и физического развития. Принципы:
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Подвижная игра: «ммәликә”
19
20
Игры - экспериментирования
21
22
23
Сглаживание скомканной бумаги
24
25
26
Рисуем ватными палочками следы
27
Пересыпка фасоли из миски в миску
28
Втыкание ватных палочек или семечек
29
Массаж для пальчиков шишками
30
31
32
33
34
35
36
1. Борисенко М.Г., Лукина Н.А. Наши пальчики играют (развитие мелкой моторики). – СПБ: Паритет, 2002.-140с.. 2. Ермакова И.А. Развиваем моторику у малышей. 3. Новосёлова И.А. Динамические черты и занятия с детьми раннего возраста. – М: Просвещение, 1985.-168Сс. 4. Тимофеева Е.Ю., Чернова Е.И. Пальчиковая гимнастика. Упражнения на развитие мелкой моторики. – СПБ: 2007.-217с. 5. Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду» ТЦ Сфера 2007г. 6.«Физкультурные минутки и динамические паузы в ДОУ» И. Е. Аверина. – М.: Айрис – пресс, 2005 7.Кислинская Т. «Гениальность на кончиках пальцев».- М.: «Генезис», 2008. Список литературы
37
- библиотечный фонд книга печати Ф. В. Хәзрәтова, З. Г. Шәрәфетдинова,И. Җ.Хәбибуллина“Туган телдә сөйләшәбез”, -И.А.Лыкова Изобразительная деятельность в детском саду.- -К.В.Закирова «Балачак аланы» балалар бакчасы тәрбиячеләре һәм әти- әниләр өчен хрестоматия. — Казан: РИЦ, 2011. — 560 б. -«Игры забавы» по развитию мелкой моторики рук(учебно-методическое пособие), -Гениальность на кончиках пальцев! Развивающие пальчиковые игры для детей от 1 года до 4 лет. Материально техническая база: