- Презентации
- Проектная деятельность по патриотическому воспитанию Моя малая родина
Проектная деятельность по патриотическому воспитанию Моя малая родина
Автор публикации: Рыковская Н.А.
Дата публикации: 09.11.2016
Краткое описание:
1
Проект подготовил Воспитатель первой категории Рыковская Наталья Александровна Проектная деятельность подготовительной группы «Радуга» МБО ДОУ Д/с №8 «Чебурашка» «Моя малая родина- Белая Калитва» 2016 г.
2
Участники проекта: дети подготовительной группы, родители воспитанников, педагоги. Вид проекта: творческо-исследовательский. Продолжительность проекта: долгосрочный. Сроки реализации проекта: август-сентябрь 2016 г. Постановка проблемы: воспитание любви и уважения к родному городу является важнейшей составляющей нравственно патриотического воспитания.
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Актуальность темы Патриотизм – это любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать богатства. Основы патриотизма начинают формироваться в дошкольном возрасте. Патриотическое воспитание дошкольников включает в себя передачу им знаний, формирование на их основе отношения и организацию доступной возрасту деятельности. Фундаментом патриотизма по праву рассматривается целенаправленное ознакомление детей с родным краем. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине – месту, где родился человек. Базовый этап формирования у детей любви к Родине – накопление ими социального опыта жизни в своем городе, усвоение принятых в нем норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры. Для успешности работы с детьми по ознакомлению с местом, где они живут, необходимо применить проектный метод. Дошкольное детство можно назвать порой ежедневных открытий. Взрослым следует дарить детям радость этих открытий, наполнив их идеологическим и воспитательным содержанием, которые должны способствовать формированию нравственных основ и чувства патриотизма.
4
Цель проекта: - формирование у детей любви к Родине, к родному городу и его истории. Задачи: - дать знания детям о родном городе: истории, достопримечательности, - расширить знания о знакомых улицах, где находится дом, детский сад, пути следования от дома до детского сада, - познакомить детей с географическим расположением города, природными ресурсами, - познакомить детей с традициями, трудом и бытом горожан, - воспитывать чувство гордости за своих земляков, которые прославили свой город, - расширить знания детей о флоре и фауне родного края.
5
Методы реализации проекта Всю работу, предшествующую созданию проекта по ознакомлению дошкольников с родным городом можно разделить на два этапа. 1. Анализ семейного воспитания по данному вопросу (индивидуальные беседы и анкетирование родителей). 2. Изучение методических источников по вопросам ознакомления детей с городом Белая Калитва Проект реализуется по двум направлениям: - совместная деятельность с детьми, - взаимодействие с родителями. Совместная деятельность с детьми проводится в несколько этапов: подготовительный, практический и итоговый.
6
Для знакомства дошколят с городом в группе проводились наблюдения, непосредственно образовательная деятельность, дидактические игры, экскурсии, беседы, развлечения. Для закрепления знаний используются наблюдения, беседы, чтение художественной литературы и пр. Большое значение в реализации проекта имеет взаимодействие с родителями воспитанников. Работа с родителями по формированию у детей знаний о родном городе включает следующие мероприятия: - оформление информационных стендов, папок-передвижек, буклетов, рекомендаций и др., - заочные и очные консультации, - анкетирование.
7
Презентация проекта.
8
География. Город расположен в месте впадения реки Калитва в Северский Донец, в 168 км от Ростова-на-Дону. Местность в районе пересечения четырёх полноводных рек была заселена с глубокой древности: раскопки, случайные находки, говорят о том, что люди здесь жили 4000 лет назад. Обнаружены предметы, относящиеся к срубной культуре бронзового века. 30 лет назад в одном из городских дворов были также найдены остатки погребения и предметы катакомбной культуры бронзового века (2000 до н. э.). По мнению ряда исследователей битва русских с половцами 1185 года, воспетая в «Слове о полку Игоревом» произошла в междуречье Калитвы и Быстрой.
9
История Первое казачье поселение на месте нынешнего города появилось в 1703 по указу Петра I — войсковая грамота о дозволении казакам: Сысою Ермолаеву, Михале Никитину и Емельяну Дорогальному со таварищи по их челобитью, заселить новую станицу на р. Белой Калитве. Эта дата официально считается годом рождения станицы Усть-Белокалитвенской (в настоящее время это город Белая Калитва). Сама станица делилась на четыре части: Майдан, Низовка, Бугор и Заяровка. После образования Ростовской области 13 сентября 1937 года в её состав вошёл Белокалитвенский район с центром в станице Усть-Белокалитвенской. Вся дореволюционная и нынешняя история Белой Калитвы связана с казачеством.
10
Анаклыч Атаев В Великую Отечественную войну Белая Калитва находилась под оккупацией немецких войск полгода (с 20 июля 1942 г. по 19 января 1943). Её освобождение проходило в зоне Сталинградской битвы. В то тяжелое для страны и города (тогда ещё посёлка) время 3 десятка солдат восьми национальностей под командованием лейтенантаАннаклыча Атаева повторили под Белой Калитвой подвиг панфиловцев, эскадрон 112-й Башкирской кавалерийской дивизии взял высоту и держал её более суток. А. Атаеву было присвоено звание Героя Советского Союза посмертно. Великая Отечественная война
11
В 1941 году станица Усть-Белокалитвенская стала называться поселком Белая Калитва, в 1958 году поселок получил статус города, с 1959 — статус районного центра, с 1988 года город и Белокалитвинский район (76 населенных пунктов) являлся единой территориальной единицей с общим административным управлением. С 1 января 2006 года г. Белая Калитва стал самостоятельным муниципальным образованием в составе Белокалитвинского района, одновременно являясь районным центром и центром Белокалитвинского городского поселения. Развитие
12
Наше творчество
13
14