Деловая игра для педагогов по ОБЖ

Деловая игра для педагогов по ОБЖ Негосударственное Дошкольное Образовательное Учреждение «ДЕТСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Расшифруйте, что такое «ОБЖ»?

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Основы Безопасности Жизнедеятельности

Какие знания даются детям по этой теме?

Формирование основ: - экологической культуры, - ценностей здорового образа жизни, - осторожного обращения с опасными предметами безопасного поведения на улице.

Мы рассказываем детям, что не всегда внешность человека соответствует его характеру. Дети думают, что опасны только люди с неприятной внешностью, а красиво одетые и симпатичные люди опасности не представляют. Однако это не всегда соответствует истине. Поэтому часто используют этот пример: Эта героиня сказки одета в лохмотья и испачкана, но очень добрая и дружелюбная. Кто же это?

Начиная с младших групп, мы даем это понятие, объясняя, что без этого человек не может быть здоровым и крепким. Что же это такое?

Это самое опасное место на улице. Необходимо научить детей здесь хорошо ориентироваться и дать навыки поведения в этом месте

Для детей это очень  тяжелая ситуация, крайний способ решения которой они видят в драке. Что же это такое?

Конфликт

Этот гриб опасен для любого человека, не говоря уже о детях. Он похож на очень вкусный гриб Что это?

Назовите программу и авторов программы по ОБЖ для ДОУ

«Программа по ОБЖ для детского сада » Н. Авдеева, О.Князева, Р.Стеркина

Назовите основные разделы программы

Основные разделы программы: Ребенок и другие люди , Ребенок и природа, Ребенок дома, Здоровье ребенка, Эмоциональное благополучие ребенка, Ребенок на улицах города

Каково, по вашему мнению, происхождение дорожных знаков? Варианты: историческое прошлое, придумали люди с появлением транспорта, изобретение какого- либо деятеля.

Ответ: дорожные знаки пришли к нам из далеких веков. Первобытные люди первоначально пользовались звериными тропами, т.к. они были безопасны. Потом люди стали делать свои тропы, оставляя пометки и предупреждая других: веточка , положенная поперек тропы (значение-«не иди сюда»), наконечник стрелы или копья, а возле- рисунок шалаша(«шагай так-впереди жилье»).Некоторые знаки, внешне изменившись, дожили до наших дней : веточка, положенная поперек тропы, напоминает знак «Въезд запрещен».

Когда и где появился первый светофор? Варианты: в начале 19 века, в конце 19 века , в начале 20 века, в Германии, Риме, Англии.

Ответ: Прообраз первого светофора был установлен в Лондоне на Парламентской площади в 1868 году.

Когда и кем были введены правила дорожного движения? Варианты: - в Древнем Риме Юлием Цезарем, - в Германии с появлением первого авто с бензиновым двигателем, - во Франции с появлением первого парового автомобиля.

Ответ: В Древнем Риме возникли уличные пробки при движении колесниц. Юлий Цезарь впервые ввел правила дорожного движения, которые отличаются от современных, но некоторые сохранились и поныне.

На какие группы делятся дорожные знаки?

Ответ: Дорожные знаки делятся на: -запрещающие, - предупреждающие, - разрешающие, - знаки сервиса.

Блиц-вопросы: - проезжая часть дороги с твердым покрытием (шоссе) - изображение условного символа на улицах города(знак) -человек, совершающий движение по улице( пешеход) - человек , выполняющий движение средствами транспорта(пассажир) - вид электротранспорта для пассажиров(троллейбус)

Будьте все здоровы!!! Спасибо!