- Учителю
- Внеурочное занятие по русскому языку в 5 классе 'Что такое патриотизм'
Внеурочное занятие по русскому языку в 5 классе 'Что такое патриотизм'
Внеурочное занятие по русскому языку в 5 классе
Фомина Людмила Александровна, учитель русского языка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №13»
Тема: Что такое патриотизм?
Цель: расширить представление учащихся о патриотизме, учить самостоятельному высказыванию на определенную тему, содействовать воспитанию патриотизма
Задачи:
-
Обучающая. Умению выделять основные положения в изучаемом материале, оформлению конспектов, рефератов, критическому сопоставлению различных точек зрения.
-
Просветительская. Приобщить к истории культуры и литературы, раскрыть удивительные человеческие судьбы.
-
Эстетическая. Донести непреходящий характер художественных ценностей.
-
Лингво-коммуникативная. Обогатить устную и письменную речь.
-
Воспитательная. Развить у школьников чувство патриотизма, ввести навыки научно-исследовательской работы. Способствовать развитию познавательных интересов учащихся.
Формируемые УУД: личностные (смыслообразование , нравственно-этического оценивание), предметные ( развитие связной речи, обогащение лексического запаса), метапредметные , регулятивные (целеобразование, планирование, контроль, коррекция, оценка)
Оборудование: компьютер, мультимедийная установка, экран
Ход урока
-
Организационный момент ( проверка готовности к занятию)
-
Актуализация:
На слайде №1 : «Человеку нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца.» К. Паустовский
- Прочитайте слова Константина Георгиевича Паустовского и определите тему нашего занятия.
Когда человек думает о Родине, он вспоминает чаще о своем доме, о месте, где родился. Для меня Родина - это прежде всего мама и город, в котором я живу. А если человек находится далеко, то вспоминает и о своей стране. Это тоже Родина. Россия, Родина, Отчизна. В тяжелые годы испытаний человек, любящий свою страну готов насмерть стоять за ее свободу и независимость.
- Как называют человека, который любит свою Родину?
-
Словарная работа: Патриот, патриотический, патриотизм.
Патриотизм (Слайд №2) - одна из наиболее значимых, непреходящих ценностей, присущих всем сферам жизни общества и государства, является важнейшим духовным достоянием личности, характеризует высший уровень ее развития и проявляется в ее активно-деятельностной самореализации на благо Отечества».
Запишите в тетради одно определение на выбор ( Слайд №3):
-
Патриотизм - любовь, преданность и привязанность к Отечеству, своему народу. (Д.Н. Ушаков. Толковый словарь).
-
Патриотизм - нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержание которого является любовь к Отечеству, преданность ему, гордость за его прошлое и настоящее, стремление защищать интересы Родины. ( философский словарь)
-
Выяснение значения слов: патриот, патриотический.
-
Составление словосочетаний, предложений (настоящий патриот, патриотический поступок, воспитание патриотизма)
-
Работа с текстом (Слайд №4)
«Самое главное в нашем деле - чтобы в юном сердце жила святыня. Чтобы Отечество, его счастье и могущество, его величие и слава - чтобы все это стало безмерно дорого, незыблемо и непоколебимо, как образ родной матери и родного отца, как вечное сияние звезд, как прекрасный мир, открывающий перед глазами человека» ( В. А. Сухомлинский)
-
Беседа:
- Как понимаете смысл слов В. А. Сухомлинского?
Определите тему высказывания?
-Как можно озаглавить текст?
- Какова основная мысль данного текста?
7. Выпишите имена существительные по теме «патриотизм»
8. Приведите примеры пословиц и поговорок о любви к Родине.
9. (Слайд №5). Записать пословицы, объяснить знаки препинания:
Родная сторона - мать, чужая - мачеха. Родина - мать, умей за неё постоять. Своя земля и в горести мила. Глупа та птица, которой своё гнездо не мило. Родина краше солнца, дороже золота. Любовь к Родине сильнее смерти .
10 - Какие пословицы можно выбрать в качестве эпиграфа к сочинению о любви к Родине.
11. Работа в группах.
- Составьте высказывание в группах по темам:
«Любовь к родной природе - одно из проявлений любви к Родине»,
« Настоящий патриот заботится о сохранении родного языка»;
«Какие произведения литературы учат нас патриотизму»
«Что значит - быть патриотом».
«Любовь к отечеству начинается с любви к родному краю».
12. Самостоятельная работа. Запишите свои сочинения- миниатюры.
13.Чтение работ. Коррекция.
14. Самооценка.
15. Домашнее задание на выбор:
1) Выписать из стихотворения «Бородино» предложения о патриотизме русских солдат.
2) Написать от лица бывалого солдата рассказ о патриотизме солдат в годы Отечественной войны 1812г.
16. Рефлексия.
- Что нового узнали на занятии?
- О чем хотели бы поделиться дома?
- Комфортно ли вам было на занятии?
- Начертите на полях вертикальную линию. Отметьте на линейке успешности свою работу.