- Учителю
- Календарно-тематическое планирование по русской литературе для 11 класса с русским языком обучения
Календарно-тематическое планирование по русской литературе для 11 класса с русским языком обучения
Календарно-тематическое планирование по русской литературе
11 класс
ЕМН
№ |
Програмный материал |
Кол-во часов |
сроки |
Теория литературы |
1 четверть | ||||
1 |
«Введение» Проблема периодизации русской литературы ХХ века |
1 |
1.09 |
|
2 |
В.В. Маяковский «Лирика: «Ода революции», «Приказ по армии искусств», «Рабочим Курска», «Юбилейное», «Письмо товарищу Кострову», «Письмо Татьяне Яковлевой»; поэмы «В.И. Ленин», «Хорошо!» (обзор) |
1 |
3.09 |
Литература и социальный заказ в эпоху 20-х гг., эволюция теории социального заказа |
3 |
«Баня» как сатира на партийную бюрократию |
1 |
8.09 |
|
4 |
А.А. Ахматова Лирика: «Сжала я руки под темной вуалью…», «Столько просьб у любимой всегда…», «На шее мелких четок ряд…», «Мне голос был, он звал утешно…», «Не с теми я, кто бросил землю…», «Клевета», «Муза», «Приговор» («И упало каменное слово…»), «Родная земля», «Творчество» |
1 |
10.09 |
|
5 |
Внеклассное чтение А.А. Ахматова. «Дверь полуоткрыта…», «Смуглый отрок бродил по аллеям…», «Любовь», «Я научилась просто, мудро жить…», «Я пришла к поэту в гости…», «А ты думал - я тоже такая…», «Тот город, мной любимый с детства…», «Уводили тебя на рассвете…», «Клятва», «Памяти Александра Блока», «Смерть поэта», «Поэма без героя» |
1 |
15.09 |
|
6 |
Поэма «Реквием» |
1 |
17.09 |
|
7 |
М.И. Цветаева (Лирика: «Кошки», «Идешь на меня похожий...», «Моим стихам, написанным так рано…» |
1 |
22.09 |
|
8 |
Подготовка к сочинению |
1 |
24.09 |
|
9 |
Сочинение по творчеству М.Цветаевой |
1 |
29.09 |
|
10 |
Б.Л. Пастернак. Лирика: «Сестра моя - жизнь и сегодня в разливе…» |
1 |
1.10 |
лирика, особенности стихотворной речи |
11 |
Главы из романа «Доктор Живаго». |
1 |
6.10 |
|
12 |
Творческая история «Доктора Живаго» как характерный советский пример подавления творческой свободы художника. |
1 |
8.10 |
|
13 |
Христианские идеалы писателя. Современное восприятие творчества Б. Пастернака по книгам и фильмам |
1 |
13.10 |
|
14 |
Е.И. Замятин «Мы» (главы). |
1 |
15.10 |
понятия «антиутопия» и «памфлет» |
15 |
М.А. Булгаков. Творческая биография писателя. |
1 |
20.10 |
|
16 |
«Собачье сердце» |
1 |
22.10 |
|
17 |
«Мастер и Маргарита» главы |
1 |
27.10 |
|
18 |
Основные мотивы творчества: дом как залог мира и согласия, дьяволиада социального бытия, противостояние, антагонизм творческой личности и власти. Синтез этих мотивов в романе «Мастер и Маргарита», его жанровое своеобразие. |
1 |
29.10 |
|
2 ЧЕТВЕРТЬ | ||||
19 |
Современные рецепции творчества М.А. Булгакова, особенно его «запрещенных» произведений (театр, кино)); |
1 |
10.11 |
|
20 |
Подготовка к сочинению |
1 |
12.11 |
|
21 |
Сочинение по творчеству М.А.Булгакова |
1 |
17.11 |
|
22 |
С.А. Есенин. Лирика |
1 |
19.11 |
метр и ритм, их взаимодействие |
23 |
Поэма «Анна Снегина». |
1 |
24.11 |
|
24 |
«Гуманистическая миссия русской литературы в эпоху сталинизма» |
1 |
26.11 |
|
25 |
А.Н. Толстой. Основные этапы творческой биографии. Главы из романов «Хождение по мукам» и «Петр I» |
1 |
1.12 |
углубление понятия об историческом романе |
26 |
О.Э. Мандельштам. Высокие художественные искания и трагизм творческой биографии поэта. Лирика: «Я должен жить, хоть дважды умер…», «Камень», «Воронежские тетради», «Tristiа». Домашнее сочинение по творчеству О.Мандельштама |
1 |
3.12 |
|
27 |
М.М. Зощенко. Драматизм творческой биографии писателя. Рассказ «Исповедь» |
1 |
8.12 |
жанр сатирической новеллы |
28 |
А.П. Платонов «Песчаная учительница», |
1 |
10.12 |
|
29 |
Н.А. Заболоцкий. Лирика: «Я не ищу гармонии в природе…», «Начало зимы», «Ночной сад», «Все, что было в душе…», «Вчера, о смерти размышляя…» |
1 |
15.12 |
|
30 |
«М.А. Шолохов. Биография Шолохова. |
1 |
17.12 |
|
31 |
«Донские рассказы» |
1 |
22.12 |
|
32 |
Роман «Тихий Дон» |
1 |
24.12 |
|
33 |
Современные концепции образа Мелехова - «отщепенство», «историческое заблуждение», проблема обоюдной ответственности истории и личности в судьбе Григория. |
1 |
29.12 |
|
3 четверть | ||||
34 |
Драматизм, внутренняя и внешняя красота «двухмужней» Аксиньи. Проблема авторства «Тихого Дона». Новые материалы о писателе); |
1 |
12.01 |
|
35 |
Внеклассное чтение М. Шолохов. Рассказ «Наука ненависти» |
1 |
14.01 |
|
36 |
Подготовка к сочинению |
1 |
19.01 |
|
37 |
Сочинение по творчеству М.Шолохова |
1 |
21.01 |
|
38 |
А.Т. Твардовский. Лирика: «Две строчки», «Перед войной, как будто в знак беды…», «Я убит подо Ржевом…», «В тот день, когда окончилась война…», «Жестокая память», «Из лирики этих лет. 1959-1967» (по выбору учителя, например: «Береза», «Я знаю, никакой моей вины…» и др.); |
1 |
26.01 |
|
39 |
Обзор поэм «Страна Муравия», «Василий Теркин» |
1 |
28.01 |
|
40 |
«Литература русского зарубежья первой волны» |
1 |
2.02 |
|
41 |
«Приспособление советских ценностей к общечеловеческим (1956 - конец 1980-х гг.). Постепенное разрушение эстетики соцреализма» |
1 |
4.02 |
|
42 |
«Легальная литература. Военная проза» К. Симонов. «Живые и мертвые»; В. Гроссман. «За правое дело»; Б. Васильев. «В списках не значился», «А зори здесь тихие…» |
1 |
9.02 |
|
43 |
«Молодежная и городская проза» В. Аксенов. «Звездный билет», «Апельсины из Марокко»; Ю. Трифонов. «Обмен», «Другая жизнь» |
1 |
11.02 |
углубление понятия «лирическая проза |
44 |
«Деревенская проза» Ф. Абрамов. «Пряслины», «Дом»; В. Астафьев. «Царь-рыба», «Пастух и пастушка»; В. Распутин. «Прощание с Матерой», «Пожар» (обзор). Обращение к фольклорным традициям, народному сознанию как способ противостоять «обманной» оттепели); |
1 |
16.02 |
|
45 |
«В.М. Шукшин» Рассказы: «Сельские жители», «Чудик», |
1 |
18.02 |
углубление понятия о сказе |
46 |
«Эстрадная поэзия» Эстрадная поэзия как демократический, массовый вид искусства. (Е. Евтушенко, Б. Окуджава, В. Высоцкий, Р. Рождественский, Б. Ахмадулина, О. Сулейменов. |
1 |
23.02 |
|
47 |
«Поэзия бардов» Понятие бардовской песни и ее специфика (обзор). Тематика песен А. Галича, В. Высоцкого и Б. Окуджавы, В. Долиной и др. Б.Ш. Окуджава. |
1 |
25.02 |
бардовская песня как литературное творчество |
48 |
О.О. Сулейменов. Жизнь и судьба Сулейменова: геолог, ставший поэтом; поэт, ставший филологом, общественным деятелем и дипломатом. Лирика |
1 |
2.03 |
Прозаизация стиха. Неклассические стихотворные размеры: дольник, тактовик, верлибр |
49 |
Внеклассное чтение Ч. Айтматов. «Первый учитель» |
1 |
4.03 |
|
50 |
«Социально-психологическая драматургия» (обзор). Отражение процесса нравственного разложения общества в пьесах. Девальвация «морального кодекса» строителей коммунизма. Романтизация героя, «очеловечивание» социалистического реализма. Чеховские мотивы. А.В. Вампилов. «Старший сын» |
1 |
9.03 |
|
51 |
«Тихая поэзия» |
1 |
11.03 |
|
52 |
«Драматургия новой волны» А. Галин. «Ретро»; В. Славкин. «Взрослая дочь молодого человека»; Э. Радзинский. «Спортивные сцены 1981 года» |
1 |
16.03 |
|
53 |
«Русская поэзия и проза Казахстана» |
1 |
18.03 |
|
4 ЧЕТВЕРТЬ | ||||
54 |
Зачинатели русской литературы в Казахстане - И. Шухов, П. Кузнецов, М. Зверев, Д. Снегин, В. Чугунов, Д. Черепанов. |
1 |
6.04 |
|
55 |
Н.Назарбаев «Слово о Независимости» - 1 час; |
1 |
8.04 |
|
56 |
Подготовка к сочинению |
1 |
13.04 |
|
57 |
Сочинение «» |
1 |
15.04 |
|
58 |
«Антисталинская проза» А. Бек. «Новое назначение»; В. Грос-сман. «Жизнь и судьба»; В. Шаламов. «Колымские рассказы»; В. Дудинцев. «Белые одежды» |
1 |
20.04 |
|
59 |
А.Солженицын» Очерк жизни и творчества |
1 |
22.04 |
|
60 |
«Один день Ивана Денисовича» - обычный лагерный день глазами человека из народа. Сказовое повествование, совмещение точки зрения героя, рассказчика и народа. Условия несвободы, в которых утрачены понятия о справедливости, совести, чести, человечности. |
1 |
27.04 |
|
61 |
«Ю. Домбровский» «Факультет ненужных вещей» (фрагменты). Дилогия «Хранитель древностей» - «Факультет ненужных вещей» |
1 |
29.04 |
художественная публицистика |
62 |
«Литературный андеграунд» - 1 час (А. Терц. «Прогулки с Пушкиным» (отрывки), поэзия Д. Пригова, Л. Рубинштейна, О. Седаковой, Е. Шварц, И. Бродского |
1 |
4.05 |
Соцарт. Литературная маска. Неофициальная литература. Массовая культура. Поэтика абсурда |
63 |
«Литература русского зарубежья. Третья волна» В. Войнович. «Жизнь и необычайные похождения Ивана Чонкина»; В. Аксенов. «Остров Крым»; Саша Соколов. «Школа для дураков»; поэзия Н. Коржавина, А. Галича |
1 |
6.05 |
|
64 |
«И. Бродский» Очерк жизни и творчества. Лирика Домашнее сочинение по творчеству И.Бродского |
1 |
11.05 |
|
65 |
Внеклассное чтение А. Ким. «Под сенью ореховых деревьев», «Полет», «Казах верхом», «Цунами», «Вкус терна на рассвете» |
1 |
13.05 |
|
66 |
С. Довлатов «Наши» (фрагменты), «Иностранка» (фрагменты). «Авторизованная» проза |
1 |
18.05 |
|
67 |
«Постмодернизм в условиях краха советского тоталитаризма (1990-е гг.). Постмодернизм» В. Пелевин. «Проблема верволака в средней полосе» |
1 |
20.05 |
постмодернизм |
68 |
Заключение |
1 |
25.05 |
|
Список произведений для заучивания наизусть:
В.В. Маяковский. «Письмо товарищу Кострову из Парижа о сущности любви»;
С.А. Есенин. «Письмо к матери»;
М.И. Цветаева. 1 стихотворение по выбору учащихся;
А.А. Ахматова. «Мне голос был. Он звал утешно…»;
Поэзия военных лет: по одному стихотворению двух-трех авторов по выбору учителя наизусть;
Б.Л. Пастернак. «Сестра - моя жизнь и сегодня в разливе»;
А.А. Вознесенский. 1 стихотворение по выбору учителя;
Б.Ш. Окуджава. 1 стихотворение по выбору учащихся;
В.С. Высоцкий. 1 стихотворение по выбору учащихся;
О.О. Сулейменов. 1 стихотворение по выбору учителя.