- Учителю
- Рабочая программа по литературе 6 класс.
Рабочая программа по литературе 6 класс.
Итоговая контрольная работа по литературе. 6 класс
I ВАРИАНТ
1. Определить стихотворный размер
Город пышный, город бедный,
Дух неволи, стройный вид,
Свод небес зелено-бледный,
Скука, холод и гранит -
Всё же мне вас жаль немножко,
Потому что здесь порой
Ходит маленькая ножка,
Вьется локон золотой.
2. Эпитет - это …
1) слово или выражение, употребленное в переносном значении, основанном на сходстве;
2) художественное определение;
3) сопоставление двух явлений, чтобы пояснить одно через другое
4) перенесение свойств живых существ на неодушевленные предметы
3. Слепая елань (топкое место в болоте) в произведении «Кладовая солнца» называлась так, потому что:
1) Люди, попав в нее, теряли зрение
2) Здесь росли цветы, которые народ зовет «куриная слепота»
3) Внешне она никак не отличалась от остального болота
4. Кто написал рассказ «Конь с розовой гривой»?
1) В.П.Астафьев
2) Н.В. Гоголь
3) А.С. Пушкин
4) М.Ю.Лермонтов
5. Трехсложный размер стиха с ударением на первом слоге:
1) ямб;
2) дактиль;
3) анапест;
4) амфибрахий.
6. О.Генри - автор произведения:
1) «Любовь к жизни»
2) «Вождь Краснокожих»
3) «Снегурочка»
4) «Соловей»
7. Укажите жанр произведения М.М. Пришвина «Кладовая солнца»:
1) Повесть
2) Сказка
3) Сказка-быль
8. Как звали сыновей Тараса Бульбы в одноименной повести Н.В.Гоголя:
1) Валек и Вася
2) Остап и Андрий
3) Дмитрий и Даниил
4) Сергей и Иван
9. Напишите авторов к произведениям:
1) Баллада «Светлана» -
2) Роман «Дубровский» -
3) Повесть «Тарас Бульба» -
4) Рассказ «Певцы», «Бирюк» -
5) Повесть «Детство»-
6) Рассказ «В дурном обществе»-
7) Рассказ «Троп» -
8) Рассказ «Конь с розовой гривой» -
9) Рассказ «Вождь краснокожих» -
10) Рассказ «Любовь к жизни» -
10. Напишите небольшой отзыв о произведении, которое больше всего вам запомнилось в этом учебном году.
II ВАРИАНТ
1.Определить стихотворный размер.
В чужбине свято наблюдаю
Родной обычай старины:
На волю птичку выпускаю
При светлом празднике весны.
Я стал доступен утешенью;
За что на бога мне роптать,
Когда хоть одному творенью
Я мог свободу даровать!
2. Миф - это:
а) произведение, созданное народной фантазией, о происхождении мира, природных явлений, о подвигах богов и героев
б ) произведение устного народного творчества, повествование, основанное на вымысле
в) повествование от лица рассказчика, человека с особым характером и складом речи
г) короткий рассказ с нравоучительным выводом, часто стихотворного вида.
3.. Небольшой иносказательный рассказ, заключающий религиозное или моральное поучение, - это: 1) поговорка;
2) притча;
3) басня;
4) анекдот.
4. Кто автор повести «В дурном обществе»
1) Н. С. Лесков;
2) А. С. Пушкин;
3) Н. В. Гоголь;
4) В.Г. Короленко
5. Двухсложный размер стиха с ударением на первом слоге:
1) ямб;
2) дактиль;
3) хорей;
4) амфибрахий.
6. Повествование в «Кладовой солнца» ведется от лица:
1) Митраши и Насти
2) Геологов
3) Жителей деревни
7. Метафора - это…
1) слово или выражение, употребленное в переносном значении, основанном на сходстве;
2) художественное определение;
3) сопоставление двух явлений, чтобы пояснить одно через другое
4) перенесение свойств живых существ на неодушевленные предметы
8. Рассказ «Любовь к жизни» написал:
1) Марк Твен;
2) Сетон- Томпсон;
3) Астрид Линдгрен;
4) Джек Лондон.
9. Напишите каждому автору свое произведение:
1) А.С.Пушкин -
2) Н.В.Гоголь -
3) В.А.Жуковский -
4) И.С.Тургенев -
5) А.П.Чехов -
6) А.И.Куприн -
7) В.Г.Короленко -
8) М.М.Пришвин -
9) В.К.Железников -
10) В.П.Астафьев -
10. Напишите небольшой отзыв о произведении, которое больше всего вам запомнилось в этом учебном году.