- Учителю
- Викторина для учащихся 5 класса «Хорошо ли вы знаете сказки А. С. Пушкина?»
Викторина для учащихся 5 класса «Хорошо ли вы знаете сказки А. С. Пушкина?»
Викторина для учащихся 5 класса «Хорошо ли вы знаете сказки А.С.Пушкина?»
Проводится после изучения творчества Пушкина в 5 классе.
Подготовили: учащиеся 7-А класса и учитель русского языка и литературы Баркова Светлана Ивановна.
Цель проведения: закрепить знания учащихся по данной теме, вызвать интерес к дальнейшему изучению творчества замечательного русского поэта, воспитывать любовь к русской классике, развивать сотрудничество между школьниками разного возраста.
Оформление: выставка книг и рисунков по теме «Сказки Пушкина», на доске записаны высказывания Пушкина о сказках, портрет поэта.
Ведущий: Дорогие пятиклассники! Приветствуем вас на нашей игре! Сегодня нам предстоит узнать самых весёлых и находчивых знатоков сказок А.С.Пушкина.
Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интереснее,
Чем наши волшебные сказки.
Сегодняшнюю игру будет судить жюри (представляет членов жюри (уч-ся 7-А кл.)
Представление команд.
-В нашей игре принимают участие 2 команды: пушкинисты и пушкиноведы. Предоставляем им слово для приветствия.
Пушкинисты: Пушкиноведы:
Много лет как рождена Пушкин славен не годами,
В небе Пушкина звезда. А великими делами.
Много лет она сияет Сколько книг он написал!
Днём и ночью, озаряет Я- все сказки прочитал!
Дивным светом всё кругом…
Каждый с Пушкиным знаком!
Конкурс «Разминка».
Ведущий задаёт командам вопросы, они поочерёдно отвечают.
- В каких сказках есть числа 3? (3 девицы, 3 щелчка по лбу,…)
7? (7 богатырей, 7 торговых городов,…)
33? (33 богатыря, 30 лет и 3 года,…)
Конкурс «Парад героев»
- А этот конкурс называется Парад Пушкинских героев. Я читаю строки из сказок Пушкина, а вы называете героев:
1. За столом сидит она царицей,
Служат ей бояре да дворяне,
Наливают ей заморские вина,
Заедает она пряником печатным… («Сказка о золотой рыбке», Старуха)
2. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит… («Сказка о царе Салтане», Царевна-лебедь)
3. С ним одним была она
Добродушна, весела… (Царица из «Сказки о мёртвой царевне»)
4. Смолоду был грозен он… (Царь Дадон из «Сказки о золотом петушке»)
5. Белолица, черноброва,
Нраву кроткого такого… (Царевна из «Сказки о мёртвой царевне»)
6. Княжны испуганной бледнее;
Зажавши уши поскорее,
Хотел бежать, но в бороде
Запутался, упал и бьётся… («Руслан и Людмила», Черномор)
7. … с каждым днём
Преграды новые встречает:
То бьётся он с богатырём,
То с ведьмою, то с великаном. (Руслан)
8. Ест за четверых,
Работает за семерых;
До света всё у него пляшет,
Лошадь запряжёт, полосу вспашет,
Печь затопит, всё заготовит, закупит,
Яичко испечёт да и сам и облупит. (Балда)
Кто к кому обращается с речью?
-
Или бес в тебя ввернулся?
Или ты с ума рехнулся?
Что ты в голову забрал?
Я, конечно, обещал,
Но всему же есть граница!
И зачем тебе девица?
Полно, знаешь ли, кто я?
Попроси ты от меня
Хоть казну, хоть чин боярский,
Хоть коня с конюшни царской,
Хоть полцарства моего! (ц. Дадон Звездочёту)
-
Ты встаёшь во тьме глубокой,
Круглолицый, светлоокий,
И обычай твой любя,
Звёзды смотрят на тебя… (ц. Елисей Месяцу)
-
Не нужно мне твоих шатров,
Ни скучных песен, ни пиров -
Не стану есть, не буду слушать,
Умру среди твоих садов! (Людмила Черномору)
-
Там, за речкой тихоструйной
Есть высокая гора,
В ней глубокая нора… (Ветер ц.Елисею)
5. Нами ты была любима
И для милого хранима.
Не досталась никому -
Только гробу одному. (7 богатырей мёртвой царевне)
-
Нужен мне работник:
Повар, конюх и плотник. (Поп Балде).
Появляется Почтальон Печкин:
- Здравствуйте, я - почтальон Печкин! Принёс вам телеграммы, только не знаю, как сказать: я сумку свою в речку уронил; некоторые слова и подписи на телеграммах размыло. Догадаетесь ли, кто это вам приветы передаёт? (достаёт поочерёдно из сумки и читает):
1. Ветер весело шумит,
Судно весело бежит
Мимо острова Буяна…
А дальше всё размыто (Корабельщики)
2. Свет мой, зеркальце! Скажи
Да всю правду доложи… (Царица-мачеха)
3. Кабы я была царица,-… а дальше не пойму… вот ещё:
Приготовила б я пир. (Первая сестрица)
4. Если только жив я буду,
Чудный остров навещу,
У … погощу. (ц. Салтан)
5. Я сегодня поймал было рыбку золотую… (дальше?) (Старик)
6. Горе мне! Попали в сети
Оба наших сокола!
Горе! Смерть моя пришла. (ц. Дадон)
Конкурс капитанов «Вопросы из шапки»
Ведущий: Наш почтальон так спешил, что даже забыл свою шапку. А что в ней? Это вопросы, предназначенные для конкурса капитанов. Вы достаёте из шапки любой листочек с вопросом и отвечаете на него. Команда может помогать вам.
-
Кто это? Руководитель государства, а ходил, подслушивал под окнами? (ц. Салтан)
-
С каких слов начинается «Сказка о царе Салтане»?
-
Что говорила царица, сидя перед волшебным зеркалом?
-
Что пел золотой петушок из сказки А.С.Пушкина?
-
Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
-
Каково окончание «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях»?
-
Какое письмо взамен настоящего послали ц. Салтану ткачиха с поварихой?
-
Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
-
Какими словами заканчивается «Сказка о золотом петушке»?
-
О чём это? Очень правдивая вещь из сказки А.С.Пушкина?
-
Из какого произведения приведены следующие строки: «Там русский дух, там Русью пахнет.»?
-
Кто это? Кусал женщин то в нос, то в глаз. А ещё князь!
-
Кто это? Пожилая и подлая помощница злой ткачихи и коварной поварихи?
-
Найди ошибку в следующих строчках:
Ей в приданое дано
Было зеркальце одно.
Свойство зеркальце имело:
Говорить оно умело:
«Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? Куда?
Ладно ль за морем, иль худо?
И какое в свете чудо?»
15. Какой персонаж и из какой сказки видит такую картину:
Вот идёт он по синему морю,
Видит, на море чёрная буря:
Так и вздулись сердитые волны,
Так и ходят, так воем и воют.»?
-
О чём здесь говориться?
…Оно
Соку спелого полно,
Так свежо и так душисто,
Так румяно-золотисто,
Будто мёдом налилось…
Из какой это сказки? Кого из героев этой сказки оно напоминает.
Появляется Шамаханская царица:
Я- известная девица, Шамаханская царица,
Предлагаю всем игру:
Перстень с пальца я сниму
И по кругу всем пущу.
А вы называйте волшебный предмет или чудесного помощника, которые встречаются вам при чтении сказок Пушкина.
Заключительное слово жюри.