- Учителю
- Брейн-ринг по сказкам А.С. Пушкина (5 класс)
Брейн-ринг по сказкам А.С. Пушкина (5 класс)
Вопросы для брейн-ринга по сказкам А. С. Пушкина
«Жених»
-
Как звали главную героиню сказки? (Наташа)
-
Из какой семьи была Наташа? (Из купеческой)
-
Сколько дней пропадала Наташа? (3 дня)
-
Какие подарки от жениха для невесты обещала сваха? (Лисью шубу, жемчуг, перстни золотые, платья парчевые)
-
Каких гостей попросила пригласить на свадьбу Наташа? (суд)
-
Как описала Наташа лесную избу? (в избе свеча горит; гляжу - везде сребло да злато, все светло и богато)
-
Когда приехали хозяева избы, где спряталась девушка? (за печкой)
-
Сколько людей приехало в лесную избу? (12 молодцов и с ними голубица красавица-девица)
-
Какое преступление произошло в лесной избе? (девушку убил старший брат и отрубил ей правую руку)
-
Какую улику увидела у своего жениха Наташа? (кольцо с руки убитой девушки)
-
Чем закончилась свадьба? (жениха схватили, казнили, Наташа прославилась)
«Сказка о царе Салтане,
о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче
и о прекрасной царевне Лебеди»
-
О чем мечтали три девицы?
Кабы я была царица, -
Говорит одна девица, -
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир.
Кабы я была царица, -
Говорит ее сестрица,
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна.
Кабы я была царица, -
Третья молвила сестрица, -
Я б для батюшки царя родила богатыря.
-
Где прятался царь во время разговора сестер? (позадь забора)
-
Какой родился ребенок у царицы? (сына бог им дал в аршин =0,71 м</</u>;)
-
С кем сравнил автор царицу и ребенка? (как орлица над орленком)
-
Какую казнь придумали из зависти сестры с Бабарихой для царицы? (засмолить в бочке и бросить в море)
-
Из чего сын царицы сделал лук? (ломит он удуба сук, и в тугой сгибает лук, со креста снурок шелковый натянул на лук дубовый)
-
В какую часть тела попал стрелой богатырь колдуну-коршуну? (в шею)
-
Чем торговали первые гости Гвидона? (торговали соболями, черно-бурыми лисами)
-
Первое чудо, которое помогла перенести на остров Лебедь?
Ель в лесу, под елью белка,
Белка песенки поет
И орешки все грызет,
А орешки непростые,
Все скорлупки золотые, ядра - чистый изумруд
-
Чем торговали вторые гости Гвидона? (торговали мы конями, все донскими жеребцами)
-
Второе чудо, которое попросил Гвидон у Лебеди?
Море вздуется бурливо,
закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Разольется в шумном беге,
И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
все красавцы удалые,
Великаны молодые,
все равны, как на подбор,
С ними дядька Черномор.
-
Чем торговали третьи гости Гвидона? (торговали мы булатом, чистым серебром и златом)
-
О каком третьем чуде узнал молодой князь во дворце отца?
За морем царевна есть,
Что не можно глаз отвесть:
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает,
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама-то величава,
Выступает, будто пава,
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит.
-
Как отомстил Гвидон Бабарихе? (ужалил в нос)
-
Чем торговали последние торговые гости Гвидона? (неуказанным товаром, т.е. контрабанда)
-
Концовка сказки? (я там был, мед, пиво пил, и усы лишь обмочил)
Сказка о рыбаке и рыбке
-
Сколько лет жили старик со старухой на берегу моря? (33 года)
-
Что вытащил старик в первый раз в неводе? (тина)
-
Что вытащил старик во второй раз? (морская трава)
-
Что вытащил старик в третий раз? (золотая рыбка)
-
Первое желание старухи? (корыто)
-
Как изменилось сначала море? (слегка разыгралось)
-
Второе желание? (изба)
-
Как изменилось море после второго желания? (помутилося синее море)
-
Третье желание старухи? (хочу быть столбовою дворянкой)
-
Как изменилось море? (неспокойно синее море)
-
Как выглядела старуха в образе дворянки? (в дорогой собольей душегрейке, парчевая на маковке кичка, жемчуги огрузили шею, на руках золотые перстни, на ногах красные сапожки)
-
Четвертое желание старухи? (хочу быть вольною царицей)
-
Как изменилось море? (почернело синее море)
-
Что делала старуха в образе царицы, когда вернулся старик? (за столом сидит она царицей, служат ей бояре да дворяне, наливают ей заморские вины, заедает она пряником печатным)
-
Через какой промежуток времени послала царица за мужем? (вот неделя, другая проходит)
-
Пятое желание старухи? (хочу быть владычицей морскою, чтобы жить мне в Окияне-море, чтоб служила мне рыбка золотая и была б у меня на посылках)
-
Каким увидел море старик в последний раз? (на море черная буря, так и вздулись сердитые волны, так и ходят, так воем и воют)
Сказка о попе и работнике его Балде
-
Какой работник был нужен попу? (повар, конюх, плотник)
-
За какую плату согласился работать Балда? (в год за три щелка тебе по лбу, есть же мне давай вареную полбу, т. е. пшеничную кашу)
-
Как жилось Балде в доме у попа? (спит на соломе, ест за четверых, работает за семерых)
-
Какое задание придумал поп, чтобы избежать расплаты? (платить обязались черти мне оброк по самой моей смерти, есть на них недоимка за три года)
-
Как вызвал чертей Балда? (сел у берега моря, там он стал веревку крутить да конец ее в море мочить)
-
С кем сравнил автор подосланного бесенка? (замяукал он, как голодный котенок)
-
Первое задание чертей для Балды? (кто скорее из нас обежит около моря, то и бери себе полный оброк)
-
С помощью кого Балда справился с первым заданием чертей? (два зайца)
-
Второе задание чертей? (видишь ты палку эту, выбери себе любую мету, кто далее палку бросит, тот пускай и оброк уносит)
-
Как победил во втором споре с чертями Балда? (жду вон эту тучку, зашвырну туда твою палку, да и начну с вами, чертями свалку)
-
Какое задание придумал Балда для чертенка? (видишь, там сивая кобыла? Кобылу подыми-тка ты да неси ее полверсты)
-
Каким образом перехитрил Балда чертей с кобылой? (и руками-то снести не смог, а я смотри, снесу промеж ног. Сел Балда на кобылу верхом, да версту проскакал, так что пыль столбом.)
-
Как расплатился поп за работу с Балдой? (С первого щелка прыгнул поп до потолка, со второго щелка лишился поп языка, а с третьего щелка вышибло ум у старика.)
Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях
-
В какой праздник родила царица дочь? (сочельник - ночь перед Рождеством)
-
Через какой промежуток времени царь женился во второй раз? (год)
-
Что за приданое было у новой царицы? (говорящее зеркальце)
-
Как звали жениха царевны? (Елисей)
-
Какое приданое приготовил царь для дочери? (7 торговых городов да 140 теремов)
-
Какой приказ отдала царица своей служанке? (весть царевну в глушь лесную, и, связав ее, живую под сосной оставить там на съедение волкам)
-
Девушка в лесу нашла терем. Почему она решила, что тут люди добрые живут? (в светлой горнице.. под святыми стол дубовый)
-
Что делала царевна, пока ждала хозяев? (все порядком убрала, засветила богу свечку, затопила жарко печку, на полати забралась и тихонько улеглась)
-
Кто жил в лесном тереме? (7 богатырей, 7 румяных усачей)
-
Как они приняли царевну? (усадили в уголок, подносили пирожок, рюмку полну наливали, на подносе подавали)
-
Чем занимались богатыри? (серых уток пострелять, сорочина в поле спешить, иль башку с широких плеч у татарина отсечь, или вытравить из леса пятигорского черкеса)
-
В кого переоделась царица, чтобы отравить царевну? (нищая черница - монахиня)
-
Как звали собаку богатырей? (Соколко)
-
Сразу ли похоронили богатыри царевну? (ждали три дня, но она не восстала ото сна)
-
Как похоронили богатыри царевну? (Гроб хрустальный к шести столбам на цепях чугунных там осторожно привинтили и решеткой оградили в пустой горе)
-
К кому за помощью обращался Елисей в поисках невесты? (к солнцу, месяцу, ветру)
-
Где сказал искать ветер царевну? (Там за речкой тихоструйной есть высокая гора, в ней глубокая нора, в той норе, во тьме печальной, гроб качается хрустальный на цепях между столбов.)
-
Как разбудил царевну жених? (и о гроб невесты милой он ударился всей силой. Гроб разбился. Дева вдруг ожила. Глядит вокруг изумленными глазами…)
-
Что случилось с царицей, когда она увидела царевну живой? (тут ее тоска взяла и царица умерла)
Сказка о золотом петушке
-
Как звали царя? (Дадон)
-
Почему на его царство постоянно кто-то нападал? (Смолоду был грозен он, и соседям то и дело наносил обиды смело - месть)
-
К кому обратился за помощью царь? (К мудрецу, звездочету и скопцу)
-
Чем помог мудрец? (Петушок мой золотой будет сторож верный твой)
-
Как отблагодарил Дадон мудреца? (За такое одолженье волю первую твою я исполню, как свою.)
-
Сколько времени мирно прожил царь, благодаря петушку? (год, другой проходит мирно)
-
Откуда пришла опасность? (с востока)
-
Сколько сыновей было у Дадона? (2)
-
Сколько дней проходило между тревогами? (8)
-
Кто убил сыновей царя? (перед ним его два сына, оба мертвые лежат без шеломов и без лат, меч вонзивши друг во друга)
-
Сколько пировал в шатре у Шамаханской царицы царь Дадон? (неделю ровно)
-
Какое вознаграждение попросил мудрец за петушка? (Шамаханскую царицу)
-
Что предложил взамен царицы Дадон? (хоть казну, хоть чин боярский, хоть коня с конюшни царской, хоть полцарства моего)
-
Как был наказан за неблагодарность царь Дадон? (петушок спорхнул со спицы, к колеснице подлетел, и царю на темя сел, встрепенулся, клюнул в темя )
-
Концовка сказки (Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок)