Литературная викторина (в формате ЕГЭ)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Крым «Керченская специализированная школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов»

Литературная викторина

( в формате ЕГЭ)

для 10-11 классов

Подготовила:

учитель русского языка и

литературы

Ашнина О.Э.

г.Керчь, 2016

Описание материала: Литературная викторина предлагается ученикам 10-11 классов и полностью соответствует всем действующим программам по литературе. Викторина проводится в рамках Декады русского языка и литературы

Цель: обобщение и расширение знаний учащихся о русских писателях и их произведениях .Задачи:

- повторить произведения, изученные в курсе литературы 9 - 10 классов,

- развивать творческие способности учащихся;

- развивать умение определять проблематику произведений

- закрепить умение сопоставлять произведения литературы и живописи (иллюстрации к произведениям русской литературы).

ХОД ВИКТОРИНЫ

1.РАЗМИНКА .

А) Угадай произведение по антитезе.

Квадратик - «Колобок» фолькл.

Счастье от глупости - «Горе от ума» Грибоедов

Летний вечер - «Зимнее утро» Пушкин

Кар-кар - «Му-му» Тургенев

Ручные утята - «Дикие лебеди» Андерсен

Черненький лопух - «Аленький цветочек» Аксаков

Солдатский сынок - «Капитанская дочка» Пушкин.

Б) Угадай писателя по портрету (Толстой, Лермонтов, Пушкин, Чехов)

2.ПОЭТИЧЕСКАЯ СТРАНИЧКА

Восстанови строку из стихотворений (или предложите вариант стихотворения, строчки в котором оканчиваются словами) :

10 класс

………………………былое (я встретил Вас и всё былое) Тютчев

…………………… не понять (умом Россию не понять) Тютчев

…………………… воле (теперь я знаю, в Вашей воле) Пушкин

……………………обязан (поэтом можешь ты не быть,) Некрасов

11 класс

……………………………вы ( я помню чудное мгновенье) Пушкин

……………………………молодой (сижу за решеткой) Лермонтов

………………………….не надо рая (если крикнет рать святая..)Есенин

…………………………рассказать

3. Установить соответствие (автор - произведение)

А.С.Пушкин «Капитанская дочка»

«Евгений Онегин»

М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»

«Мцыри»

Грибоедов «Горе от ума»

И.С.Тургенев «Отцы и дети»

«Му-му»

Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание»

«Белые ночи</<font face="Times New Roman, serif">»

Н.В.Гоголь «Мертвые души»

«Ревизор»

4. Назвать героев произведений. ( №1, №2, № 3, №4)

№1 «Капитанская дочка» №3 «Евгений Онегин» №2 «Мертвые души» №4 «Отцы и дети»

5. Определить проблематику произведения (кто больше)

А.С.Пушкин «Капитанская дочка»

Н.В.Гоголь «Мертвые души»

И.С.Тургенев «Отцы и дети»

М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»

*ИГРА со зрителями: загадки

1.Результат умножения и плод труда писателя или поэта (произведение)

2. Геометрическая кривая и сильное преувеличение для создания художественного образа (гипербола)

3.Документ школьника об успеваемости и форма литературного произведения. (дневник)

4.Сколько лет было А.С. Пушкину, когда он родился?

5.Сначала выберу умело

Геометрическое тело,

Затем крупы насыплю в банку

И заведу свою …(шар - манку)

6. Первое - это же имя мальчишки,

Ну а второе - читаете в книжке. (Роман)

7. Назовите жаркое место рождения Колобка. (Печь.)

8. Назовите сказочный персонаж, лезущий вон из кожи. (Царевна-лягушка.)

9. Какой сказочный головной убор нельзя нарисовать? (Сказочную шапку-невидимку.)

10. Инициалы какого знаменитого русского поэта (начиная с фамилии) складываются в спортивный и карточный термин? (Пушкина Александра Сергеевича - ПАС.)

11. И Мазай, и Пихто - они кто? (Каждый из них - дед.)

12. Пример такой - другим наука.

Кто вместе с Лебедем и Щукой

Тащил, кряхтя, с поклажей воз?

Ответь быстрее на вопрос. (Рак.)

6 . «Угадай »

А) представить характеристику героя произведения (не называя его)

*каждая команда по 2 характеристики

Б) по иллюстрации назвать произведение

№1 ( «Евгений Онегин»)

№2 («Мертвые души»)

№3 («Герой нашего времени»)

№4 ( «Отцы и дети»)

7. Подобрать литературный аргумент к теме

1) Честь и достоинство

2) Смысл жизни

3) Верность

4) Бездушие

8 . СОБЕРИ МОЗАИКУ (автор-жанр-название -герой)

Задание капитанам

*Подведение итогов