- Учителю
- Карточки Сложные предложения (9 класс)
Карточки Сложные предложения (9 класс)
1. Расставьте знаки препинания. Выделите предикативные части и
составьте схемы.
а) Телёнок дрожал мелкой дрожью и слабенькие ножки его то и дело
подламывались3.
б) Река ещё не замерзла и её свинцовые волны грустно чернели в
однообразных берегах покрытых белым снегом.
в) Я глядел во все стороны но ничего не видел, кроме деревушки
окруженной2 бревенчатым забором.
г) Прошло несколько недель и жизнь моя в столице начала меня
тяготить.
д) Изредка показывает2,3 свою черную спину
играющий2 кит и шумно выпускает фонтан воды.4
е) Зверёк был неподвижен и его совершенно нельзя было
заметить.
2. Расставь знаки препинания. Выделите предикативные части и
составьте схемы.
а) Встревоженный голосами раздававшимися2 на улице,
хозяин не сразу открыл дверь.
б) Желая укрыться от дождя мы разбили палатки.
в) Поднялась за рекой туча большая и тёмная.
г) Молодые березки ещё не успевшие2 окрепнуть, темнели
нежной листвой.
д) Перед глазами ехавших расстилалась широкая,
бесконечная2 равнина.
е) Мы посетили эти удивительные места России известные с самого
раннего детства.
ж) А он испуганный2 и встревоженный2 так и не
смог успокоиться в течение всего дня.
1. Расставьте знаки препинания. Выделите предикативные части и
составьте схемы.
а) Телёнок дрожал мелкой дрожью и слабенькие ножки его то и дело
подламывались3.
б) Река ещё не замерзла и её свинцовые волны грустно чернели в
однообразных берегах покрытых белым снегом.
в) Я глядел во все стороны но ничего не видел, кроме деревушки
окруженной2 бревенчатым забором.
г) Прошло несколько недель и жизнь моя в столице начала меня
тяготить.
д) Изредка показывает2,3 свою черную спину
играющий2 кит и шумно выпускает фонтан воды.4
е) Зверёк был неподвижен и его совершенно нельзя было
заметить.
2. Расставь знаки препинания. Выделите предикативные части и
составьте схемы.
а) Встревоженный голосами раздававшимися2 на улице,
хозяин не сразу открыл дверь.
б) Желая укрыться от дождя мы разбили палатки.
в) Поднялась за рекой туча большая и тёмная.
г) Молодые березки ещё не успевшие2 окрепнуть, темнели
нежной листвой.
д) Перед глазами ехавших расстилалась широкая,
бесконечная2 равнина.
е) Мы посетили эти удивительные места России известные с самого
раннего детства.
ж) А он испуганный2 и встревоженный2 так и не
смог успокоиться в течение всего дня.
1. Расставьте знаки препинания. Выделите предикативные части и
составьте схемы. (а, б, г, е).
а) Телёнок дрожал мелкой дрожью, и слабенькие ножки его то и дело
подламывались.
б) Река ещё не замерзла, и её свинцовые волны грустно чернели в
однообразных берегах, покрытых белым снегом.
в) Я глядел во все стороны, но ничего не видел, кроме деревушки,
окруженной бревенчатым забором.
г) Прошло несколько недель, и жизнь моя в столице начала меня
тяготить.
д) Изредка показывает свою черную спину играющий кит и шумно
выпускает фонтан воды.
е) Зверёк был неподвижен, и его совершенно нельзя было
заметить.
2. Расставь знаки препинания. Выделите предикативные части и
составьте схемы. (а, в. г, е, ж).
а) Встревоженный голосами, раздававшимися на улице, хозяин не сразу
открыл дверь.
б) Желая укрыться от дождя, мы разбили палатки.
в) Поднялась за рекой туча, большая и тёмная.
г) Молодые березки, ещё не успевшие окрепнуть, темнели нежной
листвой.
д) Перед глазами ехавших расстилалась широкая, бесконечная
равнина.
е) Мы посетили эти удивительные места России, известные с самого
раннего детства.
ж) А он, испуганный и встревоженный, так и не смог успокоиться в
течение всего дня.