7


  • Учителю
  • Тест по русскому языку по теме: Причастный и деепричастный обороты (7 класс).

Тест по русскому языку по теме: Причастный и деепричастный обороты (7 класс).

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

КОНТРОЛЬНЫЙ СРЕЗ (7 КЛАСС).



Тема: «Причастный и деепричастный обороты»

1 вариант



  1. Что такое причастный оборот?

А) два и более причастия в предложении;

Б) причастие с зависимыми словами;

В) причастие с определяемым словом.



  1. Чем является в предложении причастный оборот?

А) подлежащим;

Б) определением;

В) дополнением.



  1. Найдите предложение, в котором причастный оборот не выделяется.

А) Я слушал журчание воды протекающей в заросших осокой берегах.

Б) Вдруг я заметил двух птиц летевших прямо к водопаду.

В) Отряд построили на опушке леса подступавшего к школьному огородному участку.

Г) Окруженные серой мглой птицы сбивались с пути.



  1. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.

А) Начатый разговор, слишком рано прерванный, не возобновился.

Б) Кое-где на волнах плавно покачивались сверкающие на солнце льдины.

В) Из недавно проснувшихся долин, веяло душистой свежестью.

Г) Небольшой деревянный домик, выкрашенный розовой краской, стоял посреди сада.



  1. Укажите, в каком предложении неверно обозначены границы причастного оборота. (Знаки препинания не расставлены).

А) Два разведчика /прокладывающие путь пехоте/ вышли на ближайшие подступы к Висле.

Б) Володя выловил ложкой /дымящуюся паром картофелину/.

В) Небо было все в звездах /излучающих ровный тихий свет/.

Г) Прикрытую сверху хвоей/ землянику с первого взгляда трудно было даже заметить.



  1. Укажите предложение, в котором верно расставлены знаки препинания.

А) Алексей лежит на полосатом тюфяке, набитом соломой.

Б) На правах старого друга, отыскавшего летчика в лесу, Сережка солидно шагал перед носилками.

В) Федька жадно смотрит на белеющие на столе кусочки сахара, и с шумом втягивает слюну.

Г) Дед смотрел на залитый солнцем и бедно окаймленный редкими кустами берег.



  1. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

А) Родина! Я вижу ее необъятные поля, волнующиеся урожаем.

Б) Обширна и многообразна родившая нас страна, неиссякаемы и полноводны реки, высоки горы.

В) Широки знойные степи, непроходима сибирская тайга раскинувшаяся океаном, многолюдны города разбросанные в нашей стране.

Г) На многих языках говорят люди, населившие величественную эту страну, просторны синие дали, звонки и чудесны песни, живущего в ней народа.







  1. Укажите цифры, на месте которых необходимо поставить запятые.

За их домом находился довольно большой сад (1) оканчивающийся рощицей (2) давно заброшенной (3) и сильно заросшей.

А) 1;

Б) 1, 2;

В) 2, 3;

Г) 1, 3.



  1. Отметьте предложение с деепричастным оборотом. (Знаки препинания не расставлены).

А) К обрыву вышагивал независимой походкой молодец одетый в красную рубашку.

Б) Кирилл лег на спину изо всех сил потянулся закрыл фуражкой лицо и заговорил.

В) Осенний день свернулся и погас ночь подошла и стала на пороге.

Г) Петя переплыв прибрежную глубину добрался до первой отмели.



10. В каком предложении неверно обозначены границы деепричастного оборота.

А) Лягушка на лугу /увидевши вола/ затеяла сама в дородстве с ним тягаться.

Б) Змея из-под кустов ползет к нему /вон высунувши/ жало.

В) Бросая по долине тень /листы на дереве с зефирами шептались.

Г) Пастух под тенью спал /надеяся на псов.



  1. Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой.

А) Дверь, сделанная из железа, косо висела на одной верхней петле, скрипя от ветра.

Б) Стремянный привел виновную лошадь, держа ее под уздцы и тихо ругаясь.

В) Я упал навзничь, и ухватившись за его руку, и сильно толкаясь, укусил ему палец.

Г) Приближаясь к деревне, она замедлила шаг и остановилась, раздумывая над произошедшим.



  1. Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой.

А) Через три дня, не доезжая немного до станции, отряд спешно выгрузился.

Б) Красноармейцы суетились, заканчивая завтрак, и застегивая гимнастерки.

В) Предупреждая, чтобы я не двигался, он смотрел вниз, приготовившись прыгнуть.

Г) Васька стоял на одном колене, упершись прикладом в землю и держа вытянутой рукой.



  1. Укажите предложение, соответствующее схеме. (Знаки препинания не расставлены).





А) Сбивая сухие листья по земле бежали наперегонки ручейки и громко падали в колодцы.

Б) Солнце обойдя дом и уже переходя на западное небо заглядывало под сосны.

В) Громко переговариваясь и шутя бойцы располагались на отдых.

Г) Оставляя мокрые следы он медленно зашагал по лестнице и вдруг остановился резко откинув голову.

























Тема: «Причастный и деепричастный обороты»

  1. вариант



  1. Найдите строку, в которой верно определено условие обособления причастного оборота.

А) стоит перед определяемым словом;

Б) стоит после определяемого слова;

В) всегда, независимо от места в предложении.



  1. Что такое деепричастный оборот?

А) два и более деепричастия в предложении;

Б) деепричастие с зависимыми словами;

В) деепричастие с определяемым словом.



  1. Найдите предложение, в котором причастный оборот выделяется.

А) Глазами отца я видел раскрывшийся передо мною величественный мир родной природы.

Б) В жухлой траве пожелтевшей от дождя и ветра осторожно пробиралась лиса.

В) Тяжелая обитая конской шкурой дверь юрты приподнялась в стене.

Г) Разъедающий глаза и ноздри дым все еще стоял над вывороченными из земли лиственными деревьями.



  1. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.

А) Человеческую жизнь можно сравнить с ручейком, берущим начало свое в недрах земли.

Б) У забора, сколоченного из вывесок, стояла стайка ребят.

В) Впереди шел высокий геолог в выгоревшем на солнце костюме.

Г) Однажды пастухи заметили, медленно кружащихся над оврагом ворон.



  1. Укажите, в каком предложении неверно обозначены границы причастного оборота. (Знаки препинания не расставлены).

А) Иван предложил взобраться на глинистый бугор /поросший кустарником/и посмотреть на реку.

Б) Ярко пылающие/ искры были похожи на большие звезды.

В) Изредка доносились ночные шорохи /звуки приглушенные лесом.

Г) Инстинкт / выработавшийся в нем за дни лесной жизни/ настораживал его..



  1. Укажите предложение, в котором верно расставлены знаки препинания.

А) Самолет стоял за лесом на подтаявшем у краев, но еще крепком, льду лесного озерка.

Б) Отраженный снегом свет, ослепил Алексея.

В) Возле носилок увидел он, сдержанно улыбающееся лицо командира.

Г) Лес, окончательно стряхнувший с себя остатки ночного мрака, вставал во всем своем величии.



  1. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

А) Говорят, нет вкуснее нашего хлеба, особенно московской выпечки, только что привезенного из пекарен и заводов.

Б) Выпечки горячей, дышащей неповторимыми ароматами и сыростью.

В) Тут булки разные, посыпанные маком, халы, хлеб ржаной, «бородинский» и «орловский», бублики расхватываемые мгновенно.

Г) А поляница украинская, калач саратовский, сжимающийся подобно мехам гармоники?



  1. Укажите цифры, на месте которых необходимо поставить запятые.

Солнце светло и высоко стояло над бухтой (1) игравшей с своими (2) стоящими кораблями (3) и движущимися парусами (4) и лодками.

А) 1;

Б) 1, 2;

В) 2, 3;

Г) 3, 4.



  1. Отметьте предложение с деепричастным оборотом. (Знаки препинания не расставлены).

А) У сосны сломанной бурей расположились медведи.

Б) Роняя на лету оторвавшиеся щупальца медуза шлепнулась на песок.

В) Холодеет ночь перед зарею смутно травы шепчутся сухие.

Г) Воробьи взметнулись стайкою и рассыпались вдали.



10. В каком предложении неверно обозначены границы деепричастного оборота.

А) Мой волк сидит /прижавшись в угол задом/ зубами щелкая и ощетиня шерсть...

Б) Мартышка /в зеркале увидя образ свой/ тихохонько Медведя толк ногой.

В) Волк ночью думая залезть в овчарню /попал на псарню...

Г) Поднялся вдруг весь псарный двор /почуя серого так близко забияку.



  1. Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой.

А) Пройдя несколько шагов, он втащил друга в какие-то ворота, еле закрепленные на больших болтах.

Б) Соседи, завтракая вместе, разговорились довольно дружелюбно, отпуская безобидные шутки.

В) Решившись бежать, и кинувшись из каюты на палубу, Петя пребольно ушиб ногу об острый медный порог.

Г) Упав довольно тяжело на землю, он лежал и охал, проклиная свою судьбу.



  1. Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой.

А) Князь, не теряя присутствия духа, вынул из бокового кармана дорожный пистолет и выстрелил.

Б) Откашливаясь и отплевываясь, он поднялся с земли.

В) С трудом отдирая ноги от земли, я побежал в сторону и остановился, крепко ухватившись за ствол березы.

Г) Я жил недорослем то гоняя голубей, то играя в чехарду с дворовыми мальчишками.



  1. Укажите предложение, соответствующее схеме. (Знаки препинания не расставлены).





А) Они свернули с дороги и оглядываясь по сторонам пошли к лесу.

Б) Достав из кармана спички он зажег свечу и сразу стало светло.

В) Человек положил голову на колени сидя неподвижно и застонал ероша волосы .

Г) Гордо подняв голову она вышла из комнаты громко хлопнув дверью.









 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал