- Учителю
- Урок русского языка в 5 классе 'Памятный день летних каникул'
Урок русского языка в 5 классе 'Памятный день летних каникул'
УРОК Р/р в 5 классе: Обучение написанию сочинения на тему «Памятный день летних каникул».
Цели:
1)Выработать умение писать сочинение (текст) на заданную тему
2)Отработать умение правильно определить главную мысль и подчинить ей сочинение;
3)Развивать умение описывать события;
Ход урока:
-
Орг. момент.
-
Постановка темы и целей урока.
-
Вступительное слово учителя.
С каждым днём становится всё холоднее, осень доживает последние деньки и скоро зима вступит в свои права. Ну, порой, так хочется заново окунуться в приятное, тёплое, летнее время. Сегодня у нас будет такая возможность, мы будем писать сочинение на тему: «Памятный день летних каникул».
Слайд 1- 5.
Вспомните и попытайтесь рассказать о каком-нибудь интересном и хорошо запомнившемся для вас дне. Наверняка с каждым из вас хоть раз за лето случались какие-то интересные события. Послушайте стихотворение:
Может, как-то заблудились
Вы в большом густом лесу,
Иль поймали вы лису.
Или вы окно разбили
И признаться не смогли,
Или вы рекорд побили,
Иль кого-нибудь спасли.
Или, может, вдохновенье -
Частый гость у вас в квартире-
Дарит вам стихотворенье
Иль сюжеты для картины.
Оглянитесь, поищите,
Что произошло хоть раз.
И конечно, расскажите.
Но чтоб это был рассказ.
4. Словарная работа Слайд 6
Записывается несколько слов, рядов однородных членов, которые помогут в написании сочинения.
Однажды, случилось, было, приключилось, произошло.
5. Игра «Ассоциации» к слову «лето» Слайд 7
-
жара солнце тепло каникулы пляж отдых море трава отпуск радость загар зелень июль счастье дача бабочки вода духота купание дождь
-
август зной луг поле июнь арбуз мороженое песок деревня курорт вечер листья ягоды река земляника
6. Составление плана - схемы сочинения Слайд 8
План-схема сочинения
-
Вступление. Где, когда происходило действие.
-
Основная часть.
-
Что происходило интересного в этот день?
-
Моё настроение в течение дня (менялось или нет)?
-
Что оказалось самым интересным и запоминающимся?
-
Почему мне запомнился именно этот день?
7. Задания к сочинению Слайд 9-10
Задания к сочинению.
-
Расскажите об одном дне летних каникул так, чтобы было ясно, почему он запомнился больше других дней.
-
Озаглавьте сочинение.
-
Подсчитайте количество слов в тексте сочинения и укажите в конце работы. (Подсчитываются все слова, включая и служебные части речи).
Примечание: В тексте должно быть не менее трёх абзацев!
8. Домашнее задание
Подготовиться к написанию сочинения