- Учителю
- Открытый урок на тему ' Два языка - два моих крыла. . . ' (7 класс)
Открытый урок на тему ' Два языка - два моих крыла. . . ' (7 класс)
Министерство образования и науки РК
Неделя русского языка
Открытый урок по русскому языку в 6 «Б» классе
«Два языка, два моих крыла…»
Провела: учитель русского языка Каражанова З.Д.
2013 -2014 учебный год
Актау - 2014 г.
Тема: Роль русского языка в Казахстане
Цель урока: 1. Формирование знаний о происхождении русского языка, о славянской группе языков, о многолетней связи казахского и русского языков, об использований русского языка в Казахстане.
Задача урока: Научить правильно разговаривать на русском языке, отвечать на вопросы, составлять предложения ( по технологии критического мышления - ассоциации), нарисовать образы - ассоциации Казахстана, дружбы народов.
Идея урока: Воспитать патриотов своей Родины, распространять идею дружбы народов, развивать чувство гордости за свою Родину.
Ход урока:
-
Организационный момент.
-
Разделение на группы провели по карточкам, где написаны названия народов, нужно разделить их по этническим группам : тюркские народы, славяне, кавказские народы (казахи,узбеки, русские, украинцы, белорусы,азербайджанцы,армяне, грузины,татары, каракалпаки,башкиры). Каждая группа носила название одной группы народов.Ведь в Казахстане живут в основном эти народы.
-
Мотивация (вызвать заинтересованность темой урока);
Чтение наизусть стихотворения поэтессы Т.Зумакуловой «Два языка» ученицей Уразбаевой Айгерим.
Два языка
Родной язык!
Он с детства мне знаком,
На нём впервые я сказала « мама»,
На нём клялась я в верности упрямой,
И каждый вздох понятен мне на нём.
Родной язык!
Он дорог мне, он мой.
На нём ветра в предгорьях наших свищут,
На нём впервые довелось услышать
Мне щебет птиц зелёною весной…
Но, как родной,
Люблю язык я русский,
Он нужен мне как небо,
Каждый миг.
На нём живые трепетные чувства
Открылись мне.
И мир открылся в них.
Текут две речки в сердце, не мелея,
Становятся единою рекой…
Забыв родной язык --
Я онемею.
Утратив русский -
Стану я глухой.
После этого беседа учителя о значении в жизни людей родного языка и русского языка:
Ребята, вы знаете наверно, что в Казахстане живут более 100 национальностей и каждый народ имеет свой язык. Государственным языком в нашей республике является казахский язык. Кроме государственного языка во всех школах страны изучают русский язык.
Русский язык является языком межнационального общения, все народы, живущие в Казахстане разговаривают между собой на русском языке. Знание русского языка очень важно для нас.
Задания:
А теперь ребята, вам такое задание, перед вами листы бумаг, первой команде: нарисуйте образ - символ Казахстана и напишите рядом слова - ассоциации с нашей страной.
Второй команде: образ - символ дружбы народов и слова ассоциации понятию дружба народов.
Третьей команде: нарисовать образы - символы двуязычия: русского и казахского языков, написать слова ассоциации с этими понятиями.
Через определенное время ученики выходят по очереди защищать свои постеры, они показывают свои рисунки, читают слова - ассоциации и объясняют, почему именно эти слова и образы они выбрали.
Разминка:
Ученики выходят к доске, становятся в круг и проводят игру «Дарим подарки», но делают это мимикой, жестами. В конце благодарят друг друга за подарки.
Рефлексия:
Учитель просит учеников написать на стикерах, что они узнали за этот урок, что им понравилось, что они хотят ёще узнать. Потом нарисовать смайлики, показывающее их настроение.
Домашнее задание: написать небольшое сочинение на тему « Моя Родина».
Оценивание:
В ходе урока ученики провели формативное оценивание себя и друг друга с помощью цветных жетонов.