Задания к уроку обществознания в 7 классе на тему 'Виновен-отвечай'

Задание 1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы к нему.

Нас было три друга. Сначала мы унесли из квартиры пару норковых шапок, женские сапоги, всякую мелочь. Все продали. По первому разу очень боялся, что поймают. Но когда увидел «живые» деньги - обрадовался. Тогда не поймали. А деньги с друзьями прогулял. Подумал, что так жить можно.

Через месяц избил мужчину. Не понравились его замечания. Когда меня взяли, сначала не поверил, что могу получить срок. Думал: повоспитывают, как всегда, и отпустят. Не отпустили…

Советую вам никуда не лезть. Все когда-нибудь попадутся. Здесь чувствуешь себя как в клетке. За забор страшно хочется. Домой хочу, к матери. Сидел бы рядом с ней и никуда не отходил. А здесь матери нет. Сам за себя. Никто тебе не поможет. Знал бы, что меня ждет….

Что произошло с подростком? Почему? Как сделать так, чтобы никто не оказался на месте этого подростка?

Задание 2. Распределите перечисленные ниже правонарушения в две группы: преступления и проступки. Объясните свой выбор.

Убийство, побои, истязания, похищение людей, оскорбление, клевета, кража, грабеж, разбой, вымогательство, терроризм, захват заложников, хищение оружия, нецензурная брань в общественных местах, нарушение правил дорожного движения, ненадлежащее исполнение родительских обязанностей, пребывание несовершеннолетних на улице после 22-х часов, порча чужого имущества, мелкое хулиганство, безбилетный проезд в общественном транспорте.

Задание 3. Познакомьтесь с ситуацией.

В школе десятиклассник позвал семиклассника в туалет и сказал, чтобы завтра он принес пачку сигарет.

Выберите из предложенных один из вариантов развития этой истории и объясните свой выбор.

1. Семиклассник не принес сигареты, получил от десятиклассника, но остался при своем мнении;

2. Семиклассник пошел в милицию и написал заявление;

3. Семиклассник стал носить сигареты, дальше у него стали вымогать деньги, он стал их воровать, т.е. сам пошел на кражу.