- Учителю
- Рабочая программа по обществознанию 7 класс
Рабочая программа по обществознанию 7 класс
Календарно-тематическое планирование
Тема
Количество часов
В том числе на
№ урока
№ урока в теме
Тема урока
Форма урока
Количество часов
Дата проведения
Фактическая дата
изучение программного материала
практические работы
контрольные работы
Тема 1.
Политическая сфера
10
9
1
10
1
1
Власть
лекция
1
05.09
2
2
Государство
лекция
1
12.09
3
3
Национально-государственное устройство
смешан-ный урок
1
19.09
4
4
Формы правления
лекция
1
26.09.
5
5
Политические режимы
лекция
1
03.10
6
6
Демократия, авторитаризм и тоталитаризм
смешан-ный урок
1
10.10
7
7
Гражданское об-щество и право-вое государство
смешан-ный урок
1
1
8
8
Голосование, выборы, референдум. Выборы в РФ.
практи-кум
1
9
9
Политические партии
смешан-ный урок
1
Повторение
1
10
10
Повторение «Политическая сфера»
контроль-ная работа
1
Тема 2.
Человек и его права
16
15
1
16
11
1
Право
лекция
1
12
2
Закон и власть
лекция
1
13
3
Конституция
смешан-ный урок
1
14
4
Основы консти-туционного строя Россий-ской Феде-рации
лекция
1
1
15
5
Народовластие
практи-кум
1
16
6
Федеративное устройство Российской Федерации
лекция
1
17
7
Президент Российской Федерации
смешан-ный урок
1
18
8
Органы законно-дательной и исполнительной власти в Россий-ской Федерации
смешан-ный урок
1
19
9
Правоохрани-тельные органы. Судебная систе-ма России
лекция
1
20
10
Гражданство
лекция
1
1
21
11
Особенности пра-вового статуса не-совершеннолетних
практи-кум
1
22
12
Правовые осно-вы гражданских правоотношений.Право и имуще-ственные отно-шения.
лекция
1
23
13
Потребитель и его права
смешан-ный урок
1
24
14
Право, семья, ребёнок
смешан-ный урок
1
25
15
Преступление
лекция
1
Повторение
1
26
16
Повторение «Человек и его права»
контроль-ная работа
1
Тема 3.
Духовная сфера
8
7
1
8
27
1
Что такое культура
лекция
1
28
2
Культурные нормы
интегрированный урок
1
29
3
Формы культуры
смешан-ный урок
1
30
4
Моральный идеал
смешан-ный урок
1
1
31
5
Религия. Свобода совести
практи-кум
1
32
6
Искусство
интегри-рованный урок
1
33
7
Образование. Наука
сообще-ния уча-щихся
1
Повторение
1
34
8
Повторение «Духовная сфера»
контроль-ная работа
1
34 часа: на изучение программного материала - 31 ч.; на повторение - 3 ч.
Практических работ (практикумов) - 4. Контрольных работ - 3.
Обществознание 9 кл.
№
Тема урока
Тип урока
Кол
час
Цели урока
Характеристика деятельности учащихся и планируемые результаты.
Виды контроля
Дом. задание
Дата провед
Глава 1. Политическая сфера. (14 ч.)
1
Вводное занятие. Политическая сфера общества
Изучение нового материала
1
Разъяснить, что такое власть, и какие существуют формы влияния одних лиц на другие.
Умение анализировать конкретные жизненные ситуации.
Беседа
Работа в группах, с текстом документов, с понятиями.
Выучить термины наизусть.
§ 1
сен
2
Государство
Комбинированный урок
1
Познакомить учащихся с понятием «политическая система общества», пояснить роль государства в нашей жизни, его сущность и функции.
Знать функции государства, виды монополий.
Работа со схемами, таблицами.
Устный опрос
беседа
$2
сен
3
Государство
Комбинированный урок
1
$2
сен
4
Национально - государственное устройство.
Комбинированный урок
1
Разъяснить ученикам основные тенденции эволюции мирового сообщества в рамках национально-государственных отношений, научить анализировать сообщения СМИ, информацию книг по проблеме распада национальных государств.
Работа с сообщениями СМИ, литературными произведениями.
вопросы
§ 3
сен
5
6
Формы правления
Комбинированный урок
2
Разъяснить учащимся, что такое форма правления и какие существуют её виды, научить анализировать современные государства с точки зрения формы правления.
Работа с документами, таблицами, схемами.
Знать понятия, умение анализировать гос-ва с точки зрения формы правления
Беседа
§ 4
ок.
7 8
Политические режимы
Комбинированный урок
2
Разъяснить учащимся сущность политических режимов и их виды, научить анализировать политический режим любого государства и определять перспективы дальнейшего развития страны в условиях этого политического режима.
Работа с документами, СМИ
Знать типы политических режимов.
Беоседа.
§ 5
Ок.
9
Гражданское общество и правовое государство.
Комбинированный урок
1
Разъяснить учащимся понятия: гражданское общество, правовое государство, показав различные взаимосвязи общества и государства.
Анализ исторических событий, проведение аналогий.
Умение работать с документом.
Индивидуальные задания.
§ 6
ноябрь
10 11
Голосование, выборы, референдум.
Комбинированный урок практикум
2
Разъяснить учащимся формы участия граждан в политической жизни, сформировать элементарные умения грамотного поведения в политической сфере общества.
Работа с текстом Конституции РФ, Работа с документами, понятиями.
Индивидуальные задания.
§ 7
ноябрь
12 13
Политические партии
Комбинированный урок
практикум
2
Разъяснить учащимся, что такое «политическая партия» и каковы её функции, каким образом классифицируются политические партии, сформировать умение анализировать политическую деятельность партий в различных странах.
Работа с документами, текстом учебника, СМИ.
Умение определять тип политической партии
Устный опрос.
§ 8
дек
14
Контрольно-обобщающее занятие
1
Систематизировать знания и умения, учащихся по теме «Политическая сфера общества», закрепить полученный уровень знаний и умений, продиагностировать их уровень.
Тест № 1
Умение обобщать изученный материал.
Письменная работа.
дек
Глава2. Человек и его права. (12ч.)
15 16
Право
Изучение нового материала
2
Разъяснить учащимся сущность понятия «право», показать важность его в жизни общества, сформировать умения анализировать социальные нормы и определять необходимость их соблюдения.
Анализ социальных норм, работа в группах.
Беседа
Фронтальный опрос.
§ 9
дек
17 18
Закон и власть
Комбинированный урок
практикум
2
Разъяснить учащимся, как соотносятся между собой закон и власть, в чем особенности законодательной и исполнительной, судебной властей в современной России, сформировать умения грамотной правовой защиты своих интересов.
Анализ функции исполнительно, законодательной и судебной властей.
Практикум
Индивидуальная работа
§ 10
дек
19
Конституция
Комбинированный урок
1
Разъяснить учащимся сущность Основного закона страны, познакомить с правовым статусом гражданина РФ, сформировать уважительное отношение к правам и обязанностям друг друга.
Анализ текста Конституции РФ
Знать особенности и структуру основного закона страны.
Работа в парах по документу.
§ 11
янв
20
Право и имущественные отношения
Комбинированный урок
1
Познакомить учащихся с некоторыми особенностями гражданского законодательства РФ, регулирующего имущественные и личные неимущественные отношения, научить элементарным умениям правильного поведения в гражданских правоотношениях.
Работа с текстом учебника, документами.
Знать свои имущественные права
Опрос
§ 12
янв
21
Потребитель и его права
Комбинированный урок
практикум
1
Познакомить учащихся с правовым статусом потребителя в российском государстве, сформировать, сформировать элементарные умения защиты своих прав в этой области.
Работа в парах, с текстом Закона прав потребителя.
Знать способы защиты прав потребителя.
Беседа
§ 13
фев
22
Труд и право
Комбинированный урок
практикум
1
Познакомить учащихся с особенностями трудовых правоотношений, разъяснить некоторые правила поведения в трудовой сфере.
Работа с текстом документа Трудовое право.
Умение работать со статистическими данными.
Самостоятельная работа
§ 14
фев
23
Семья и право. Права ребенка
Комбинированный урок
практикум
1
Разъяснить учащимся основные права детей в нашей стране, показать возможности их реализации в реальной жизни, познакомить с некоторыми особенностями семейных правоотношений.
Практическая работа по составлению брачного контракта.
Уметь разъяснять сущность правовых взаимоотношений.
Беседа
§ 15
Фев
24 25
Правонарушения и виды юридической ответственности
Комбинированный урок
2
Разъяснить учащимся опасность некоторых поступков людей, показать неотвратимость ответственности за их совершение.
Работа с документами, практическая игра.
Умение анализировать состав преступления.
Знать сущность юридической ответственности
Практикум
§ 16
мар
26
Контрольно-обобщающее занятие
1
Систематизировать знания учащихся по указанной теме, выявить пробелы в понимании темы и восполнить их, закрепить юридические умения школьников по реализации имеющихся прав и защиты своих интересов.
Тест № 2
Контрольная работа
мар
Глава3. Духовная сфера. (8ч)
27
Культура
Изучение нового материала
1
Познакомить учащихся с понятием «культура», показать разнообразие её понимания, объяснить важность соблюдения существующих правила этикета в обществе, сформировать уважительное отношение к культурному наследию.
Работа с историческими источниками, литературными произведениями.
Умение обобщать изученный материал.
Беседа.
§ 17
мар
28
Культурные нормы
Комбинированный урок
1
Разъяснить учащимся, что представляют собой культурные нормы, сформировать умения анализировать традиции, обычаи, манеры, увлечения людей.
Анализ культурных норм.
Знать, что такое культурные нормы.
Тест
§ 18
апр
29
Формы культуры
Комбинированный урок
1
Разъяснить учащимся основные формы культуры, научить анализировать их.
Анализ форм культуры.
Знать основные формы культуры и ее разновидности
Устный опрос
§ 19
апр
30
Религия
Комбинированный урок
1
Объяснить учащимся значение религии в жизни общества, познакомить с некоторыми особенностями религиозных верований, сформировать уважительное отношение к взглядам и верованиям различных людей.
Знакомство с религиозными верованиями.
Умение работать с документом.
Практикум
§ 20
апр
31
Искусство
Комбинированный урок
1
Разъяснить учащимся значение искусства в жизни общества, показать функции художественной культуры, сформировать умения анализировать различные произведения искусства.
Анализ произведений искусства.
Умение составлять рассказ.
Самостоятельна работа
§ 21
апр
32
Образование
Комбинированный урок
1
Показать учащимся значимость образования в жизни общества, познакомить с особенностями некоторых систем образования в истории, разъяснить некоторые правила школьной жизни в современный период.
Умение формулировать выводы.
Беседа
§ 22
май
33
Наука
Комбинированный урок
1
Разъяснить учащимся роль науки в жизни общества, объяснив её функции, познакомить с особенностями высшей школы, научить правильному, осознанному выбора вуза для получения той или иной профессии.
Работа с текстом учебника.
Знать структуру учреждений науки.
Практикум.
§23
май
34
Контрольно - обобщающий урок
1
Систематизировать и закрепить знания учащихся по изученным проблемам, продиагностировать уровень знаний, умений, навыков по теме
Тест № 3
Умение обобщать изученное.
Контрольная работа
май