- Учителю
- КВН по окружающему миру, 2 класс
КВН по окружающему миру, 2 класс
1. Традиционный конкурс «Разминка».
-
Как называется прибор для измерения температуры воздуха? (Термометр.)
-
Назовите одним словом - сочетание температуры воздуха, облачности, осадков и ветра. (Погода.)
-
Какая бывает природа? (Живая и неживая.)
-
Перечислите 4 основные группы животных. (Звери, рыбы, птицы, насекомые.)
-
Какой признак характерен для всех рыб? (Чешуя.)
-
Какой признак характерен для всех птиц? (Перья.)
-
Как называется книга, в которую занесены редкие исчезающие растения и животные? (Красная книга.)
2. Угадай животное с. 46-47 методичка
3. Конкурс «Ты - мне, я - тебе».
Каждая команда читает загадки для своих соперников.
Читаем загадки по очереди.
4. Найди лишнее. С. 48 метод.
5. Что их объединяет. Назовите одним словом. С. 48 метод.
6. Конкурс «Пантомима».
Команды получают карточки с заданием изобразить животное. Дается время на обсуждение и подготовку. Затем пантомима показываются, а команды-соперницы угадывают животное.
Задание для первой команды:
Изобразить гусыню, которая обучает своих гусят хождению «гуськом».
Задание для второй команды:
Изобразить ползущую гусеницу.
7. Конкурс «Шифровальщик».
- Расшифруйте названия животных, написанные на доске. Распределите их по группам.
ЗОКА УЩКА БАОБЧАК
Ответы: коза (животное),
щука (рыба),
бабочка (насекомое).
2 команда
КАБЕЛ СОАВ РАСЬАК
Ответы: белка (животное),
сова (птица),
карась (рыба).
8. Собрать пословицы.
Холоден сентябрь, да сыт.
Лето со снопами - осень с пирогами.
В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина.
Задание для первой команды:
Изобразить гусыню, которая обучает своих гусят хождению «гуськом».
Задание для второй команды:
Изобразить ползущую гусеницу.
1 команда
ЗОКА УЩКА
БАОБЧАК
2 команда
КАБЕЛ СОАВ РАСЬАК
1 команда.
1. Кто зимой, забыв тревоги,
Крепко спит в своей берлоге. (Медведь.)
2. Какая коняшка
Ходит в тельняшке? (Зебра.)
3. С длинной шеею своей
Стал он выше всех зверей. (Жираф.)
4. Он огромен, полосат,
А вообще-то кошке брат. (Тигр.)
5. Комочек пуха, длинное ухо,
Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц.)
6. Меня по хоботу, ушам
Легко узнать и малышам. (Слон.)
2 команда.
1. Он шерстью своей
Одевает людей. (Баран, овца.)
2. Я - лучший сторож дома,
Я с детства всем знакома. (Собака.)
3. «Ме» да «ме» -
А себе на уме. (Коза.)
4. Назовете вы легко,
Кто дает нам молоко. (Корова.)
5. Я похож на зайца очень,
Но не заяц, между прочим. (Кролик.)
6. Меня оседлают, и я побегу,
Но также и грузы возить я могу. (Лошадь.)
Холоден сентябрь, да сыт.
Лето со снопами - осень с пирогами.
В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина.
Холоден сентябрь, да сыт.
Лето со снопами - осень с пирогами.
В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина.
1. лисица, медведь, дятел, заяц, бурундук
2. растения, животные, воздух, дом, океан
3. дождь, снег, град, иней
-
сосна, пшеница, лиственница, берёза, клён
-
комар, жук, синица, пчела, бабочка
-
земля, море, воздух, вода, мост
-
деревья, кустарники, травы - это……….
-
шмель, бабочка, муравей - ………
-
ясно, пасмурно, жарко -……..
-
птицы, звери, насекомые - ……..
-
дождь, снег, град - …….
-
сентябрь, октябрь, ноябрь - ……..