- Учителю
- Конспект урока по математике на тему 'Закрепление письменных приёмов умножения и деления. ' (4 класс)
Конспект урока по математике на тему 'Закрепление письменных приёмов умножения и деления. ' (4 класс)
Класс: 4 класс.
Предмет: Математика.
Тема: Закрепление.Путешествие по этапам становления Казахстана независимым государством.
Цель:
-
Закрепить изученные приемы письменного умножения и деления. Познакомить с этапами становления Казахстана независимым государством.
-
Развивать кругозор учащихся, логическое мышление, память, внимательность, интерес к уроку.
-
Воспитывать патриотов и гордость за нашу страну.
Вид урока: Путешествие во времени.
Межпредметная связь: история Казахстана.
Оборудование: карточки, мультимедиа, презентация, флипчарт.
Ход урока.
1 Орг.момент.
Очень трудная наука
Математика для нас.
Но интересней нет предмета-
Это скажет весь наш класс.
2 Сообщение темы урока.
- Ребята, сегодня я вас приглашая отправиться в путешествие в прошлое. Мы в этом путешествии познакомимся с этапами развития Казахстана как независимого государства, так как Республики Казахстан в этогом году 16 декабря 2011 года исполниться 20 лет независимости. Но также после каждого этапа вас ждут задания. Где вам пригодятся знания и умения по математики: умение решать задачи, вычислять, решать уравнения.
- А как вы думаете на чём мы отправимся в путь, в прошлое? (Машина времени)
- Правильно вот на этой машине времени мы и отправляемся в путь. Слайд№2
- Пристегните ремни ребята и гости. Ну, что приготовились? (Да) Полетели.
3 Устный счёт.
1 этап: Племенные объединения. Саки. Слайд №3
Вот мы прибыли далёко прошлое,, где только зарождалась первобытная жизнь. На территории Казахстана первые люди появились 1 млн. лет назад. Они жили племенными объединениями. И мы познакомимся с наиболее известным племенем Саки. Слайд №4
Они жили в перевозных кибитках, так как вели кочевое скотоводство. Слайд №5
Веровали и поклонялись духом предков огня, солнце, коня. Слайд№ 6, 7, 8
- Молодцы, во и пришло время двигаться дальше. Но мы не можем так как не выполнили задание. Флип№ 1
Флип№ 2
Задание3: Зад. на логику.
В классе 18 двухместных парт. В классе 35 учеников. Все ли места за партами заняты, если все дети войдут в класс? (Нет, 1 место останется пустым).
4 Закрепление.
- Молодцы, отправляемся дальше.
2 этап: Тюркское государство. Слайд№9
Казахи- это народ , который не стоит на одном месте, а развивается, в тех далёких временах. Этот этап знаменателен тем, что в середине 1 тыс. н. э. в степях Казахстана произошли изменения. Люди которые жили в племенах, под руководством Бумын кагана, объединились и образовали Тюркское государство. Слайд№ 10
Они занимались осёдлым земледелием, торговлей, ремёслами. Так же тюрки создали самобытную письменность и алфавит, которое получило название руническое письмо.Слайд№11
- Чтобы дальше отправиться в путь выполним задание. Флип№ 3
- Молодцы и с этим заданием вы тоже справились. Полетели дальше.
3 этап: Принятие Казахстаном Российского подданства. Слайд№ 12
Этот этап знаменателен тем, что хан Абулхаир ,правитель младшего жуза, стал инициатором принятия покровительства со стороны России. Слайд№ 13.
В 1731год императрица Анна Иоанновна подписала грамоту о вступлении Младшего жуза в российское подданство. Тем самым Казахстан защитил себя от нападения других племён. Но так же казахи были вынуждены платить дань за покровительство. Слайд№14
- И задание на этом этапе, которое нам предстоит выполнить. Флип№4
- Умницы и это задание у вас не вызвало затруднений. Но вы неверное устали? И пока мы перемещаемся во времени, я вам предлагаю отдохнуть. Вместе с героями выполняем физ. минутку. Слайд №15
- Молодцы, вы отдохнули, набрались сил. И мы прибыли.
4 этап: Казахстан в составе СССР. Слайд№16
Прошло очень много времени. И Казахстан вошёл в состав СССР, так же туда входило ещё 15 республик. Слайд№ 17, 18
Теоретически эти республики были независимы, но фактически они политически и экономически были зависимы от центра, т.е от Москвы и не могли проводить собственную политику. Слайд№ 19, 20
- Мы выполняем следующее задание. Флип№ 5
- Хорошо, справились и последний этап.
5 этап: Независимый Казахстан. Слайд№ 21
После распада СССР в 1991году. !6 декабря 1991года Казахстан торжественно провозгласил государственную независимость Казахстана. Первый и по сейдень действующий президент, который возглавил нашу страну- Н.А.Назарбаев. Слайд№ 22
Для утверждения своей независимости Казахстан принял Конституцию- свод законов, по которым живут все граждане РК, символику. Слайд№ 23, 24
И неотъемлемым признаком независимого государства является национальная валюта- тенге, которая была введена в 1993году. Слайд№25
Столица нашего независимого государства Астана. Слайд№26
4 Итог.
- Ну, что ребята вот и подошло наше путешествие к концу. Я предлагаю вам вернуться домой. Закройте глаза, когда я скажу три, вы их откроете. Слайд№27
- Три. Вот мы и дома. Вам понравилось путешествие?
Вот как не просто пришлось нашим предкам добиться независимости. Через сколько им пришлось пройти, чтобы Казахстан стал независимым. Но они это сделали. И я хочу обратиться к вам , ребята. Так как вы наше подрастающее поколение, вы наше будущее. Я хочу чтобы вы гордились своей страной, развивались, защищали, обогащали её. Вы должны стать достойными гражданами страны и Казахстан будет гордиться вашими именами.
КОНЕЦ
Люблинская средняя школа
Открытый урок по теме:
«Этапы становления Казахстана независимым государством».
Провела учительница 4 класса: Кистнер Т.Д.
октябрь 2011год