- Учителю
- Олимпиадные задания по литературному чтению для 4 класса
Олимпиадные задания по литературному чтению для 4 класса
ОТВЕТЫ
Олимпиада по литературному чтению - 2016 год
4____ класс
Ф.И. ученика (цы) ____________________________________________
-
К какому жанру относится произведение, в котором имеется мораль?
_______________________________
Ответ: (басня)
2.Как называется следующий литературный прием: «Люблю грозу в начале мая, когда весенний первый гром, как бы резвяся и играя, грохочет в небе голубом…»?
___________________________________________________
Ответ: (
-
Отгадайте пословицы по двум ключевым словам.
Свет - тьма; ____________________________________________________________
Труд - лень; _________________________________________________________________
Встречают - провожают;______________________________________________________
Погибай - выручай.__________________________________________________________
Ответ:(Ученье - свет, а не ученье - тьма. Труд кормит, а лень - портит. Встречают по одежке, провожают по уму. Сам погибай, а товарища выручай.)
-
Замените фразеологизмы близкими по смыслу словосочетания.
Яблоку негде упасть._________________________________
Слышно, как муха пролетит. __________________________________
Сел в галошу.______________________________ Как рыба в воде. _____________________
Сидеть, как на иголках._________________________________ Комар
носа не подточит. __________________________________Родился в
рубашке.___________________________
Ответ:(Очень тесно; очень тихо; попал в неловкое положение; очень
уверено себя чувствует; волноваться, переживать; качественно
сделано; удачливый, везучий)
5. В песне А. Дулова «Посёлок дачный» есть строчки:
К чему скитаться розно?
Обнимемся в пути.
Теперь ещё не поздно
На палубу взойти.
Что означает слово «розно»? (по морям, подолгу, поодиночке, понемногу, по заграницам). Ответ: розно т.е. поодиночке.
6.Дополни фразу: «они друг с другом…»_______________________________
Ответ: Они друг с другом на короткой ноге.
7. В русском языке некоторые имена и понятия неразрывно связаны: скажешь Трифон - и тут же вспомнится Тришкин кафтан. Вот четыре имени: Кузьма, Макар, Сидор, Демьян. Какое из перечисленных ниже слов не связано в фольклоре ни с одним из них?
Мать, сын, коза, телята, уха.
Ответ: сын.
8. Составь по данным словам пословицу, поговорку или крылатое выражение.
Смотреть, конь, дарёный, зубы.___________________________________________
Вить, быть, конец, верёвочка, сколько.____________________________________________
Глаз, бревно, соринка, замечать, видеть, чужой, свой.______________________________
Ответ: Дарёному коню в зубы не смотрят. В своём глазу бревно не замечать, а в чужом соринку видит. Сколько верёвочке не виться, а конец будет.
9. Что это? Он в голове у легкомысленного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь исчез; на него бросают слова и деньги, кто их не ценит.
Ответ: ветер.
10. Из стихотворения «исчезли» некоторые слова на букву А. Догадайтесь, какие эти слова, и вставьте их в текст.
_____________выпал жаркий-жаркий.
Ах, как душно в зоопарке!
____________пропал у пони,
_____________ вянут на газоне,
А мартышка не страдает -
___________ уплетает.
Ответ: Возможны различные варианты ответов. Август, аппетит, астры, ананасы
Итого: 18 баллов
1 место 18 б.
2 место 17 б.
3 место 16-15 б.
</ Олимпиада по литературному чтению - 2016 год
4____ класс
Ф.И. ученика (цы) ____________________________________________
-
К какому жанру относится произведение, в котором имеется мораль?
_______________________________
2.Как называется следующий литературный прием: «Люблю грозу в начале мая, когда весенний первый гром, как бы резвяся и играя, грохочет в небе голубом…»?
___________________________________________________
-
Отгадайте пословицы по двум ключевым словам.
Свет - тьма; ____________________________________________________________
Труд - лень; _________________________________________________________________
Встречают - провожают;______________________________________________________
Погибай - выручай.__________________________________________________________
-
Замените фразеологизмы близкими по смыслу словосочетания.
Яблоку негде упасть._________________________________
Слышно, как муха пролетит. __________________________________
Сел в галошу.______________________________ Как рыба в воде. _____________________
Сидеть, как на иголках._________________________________ Комар
носа не подточит. __________________________________Родился в
рубашке.___________________________
5. В песне А. Дулова «Посёлок дачный» есть строчки:
К чему скитаться розно?
Обнимемся в пути.
Теперь ещё не поздно
На палубу взойти.
Что означает слово «розно»? (по морям, подолгу, поодиночке, понемногу, по заграницам). _____________________________________________________
6.Дополни фразу: «они друг с другом…»_______________________________
7. В русском языке некоторые имена и понятия неразрывно связаны: скажешь Трифон - и тут же вспомнится Тришкин кафтан. Вот четыре имени: Кузьма, Макар, Сидор, Демьян. Какое из перечисленных ниже слов не связано в фольклоре ни с одним из них?
Мать, сын, коза, телята, уха. ___________________________________
8. Составь по данным словам пословицу, поговорку или крылатое выражение.
Смотреть, конь, дарёный, зубы.___________________________________________
Вить, быть, конец, верёвочка, сколько.____________________________________________
Глаз, бревно, соринка, замечать, видеть, чужой, свой.______________________________
9. Что это? Он в голове у легкомысленного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь исчез; на него бросают слова и деньги, кто их не ценит.
10. Из стихотворения «исчезли» некоторые слова на букву А. Догадайтесь, какие эти слова, и вставьте их в текст.
_____________выпал жаркий-жаркий.
Ах, как душно в зоопарке!
____________пропал у пони,
_____________ вянут на газоне,
А мартышка не страдает -
___________ уплетает.
ЗАКОНЧИВ РАБОТУ, ПРОВЕРЬ ЕЁ!
БЛАГОДАРИМ ЗА УЧАСТИЕ В ОЛИМПИАДЕ!