7


  • Учителю
  • Урок познания мира Борьба за независимость: победа над джунгарскими завоевателями и сохранении целостности Отечества завоевателями. 4 класс

Урок познания мира Борьба за независимость: победа над джунгарскими завоевателями и сохранении целостности Отечества завоевателями. 4 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





Тема урока: Борьба за независимость: победа над джунгарскими завоевателями и сохранении целостности Отечества завоевателями.

Цели урока: формирование понятия об истории казахского народа, о его борьбе с джунгарскими завоевателями.

Задачи: 1. формировать понятие о единой нации - казахах, независимом народе.

2. Развивать познавательный интерес ; уметь рассуждать, анализировать.

3. Воспитывать уважение к народным традициям, героическим подвигам войнов- казахов.

Оборудование: интерактивная доска, листы оценивания,



Ход урока:

  1. Орг момент

«Цветные ладони»

Здороваться надо разными способами.

Варианты сигналов:

  • Красная ладонь - надо пожать руку.

  • Синяя ладонь - погладить по плечу партнера.

  • Желтая ладонь - поздороваться «спинками».

Во время выполнения данного упражнения вводится запрет на разговоры.



2.Постановка темы урока:

А) Работа с интерактивной доской.

1 флипчарт. - определение темы урока. (фигура)

С помощью приема

2ф- кто такие казахи ( бездонный сундучок, фигура)

3ф- кто такие джунгары( волшебные чернила)

3.Определение цели урока (4ф)

4-8 a ; ожидаемый результат

Мы сегодня отправимся в путешествие. Побываем в прошлом нашего Казахстана, узнаем о формировании единой нации- казахов.

4. Знакомство с новым материалом : работа по группам (Чтение с пометами)

Выбрать командира:5. Составление постеров ( смена групп) 15 век



16 век

17 век

18век

Дать краткое пояснение событий, происходящих в данную эпоху.



Каждая группа работает по составлению постера.

- Найти и выделить в тексте нужный материал по своей теме.

- оформить постер

- приготовить его защиту.

6. Каждая группа представляет свой постер, все группы оценивают выступление

Лист оценивания:Критерии оценивания:



1 группа

2 группа

3 группа

    группа

    1.Соответствует содержание постера названию темы.









    2 Эстетичность оформления.









    3. Доступность изложенного материала.









    Общий балл









    Состав группы:

    7. Проверка усвоения новых знаний

    Тест:

    1. В каком веке образовалось первое в истории Казахское ханство?

    А) 17 в. В) 15 в. С) 16 в.

    2. В каком веке укрепилось Казахское ханство и расширилось?

    А) 15в. В) 17в. С) 16 в.

    3. Когда был самый сложный период в жизни казахского народа?

    А) 1732г. В) 1725г. С) 1723г.

    4.Сколько лет продолжалась борьба между казахским народом и джунгарами? А) 100 лет В) 1000 лет С)10 лет

    5. В каком году была одержана крупная победа над джунгарскими завоевателями?

    А) 1725 г. В) 1723 г. С)1727 г.

    6. Почему война с джунгарами называлась народная?

    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Работают см

    Ф. -проверка теста.(ф- 17)

    8. Закрепление.

    - Почему война с джунгарами называлась народной? (ф -18 сопоставить)

    - Вспомним имена героев. Сопоставьте, с помощью бездонного сундучка, кто из героев создал казахское ханство, кто расширил границы, кто укрепил границы, кто объединил казахские жузы, назовите народных героев? ( ф 19-сопоставить)

    Рефлексия:

    1.Я научился_____________________________________________________________________

    2.Было интересно_________________________________________________________________

    3.Было трудно___________________________________________________________________

    4.Могу себя похвалить за то что________________________________________________________

    5.Могу похвалить своих одноклассников за то, что_______________________________________

    6. Больше всего мне понравилось_____________________________________________________

    7.Мне показалось важным___________________________________________________________

    8. Для меня было открытием то,что______________________________________________________





    Домашнее задание

    Напишите эссе о трудном периоде в жизни казахского народа, о возникших у вас чувствах, о подвигах батыров.









     
     
    X

    Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

    После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

    Кнопки рекомендации:

    загрузить материал